《0-3岁婴幼儿的早期教育育儿理论经验》由会员分享，可在线阅读，更多相关《0-3岁婴幼儿的早期教育育儿理论经验（69页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、什么是早期教育早期教育的概念所谓早期教育,它的本质特点是0-6岁人脑迅速生长发育期给孩子以丰富有趣的生活,恰当的信息刺激和训练,提高人的基本素质。相关名词:学前教育幼儿教育早期学习学前教育:入学前的教育狭义:幼儿园的教育(3-6、7岁)广义:从出生到入小学前(0-6、7岁)幼儿教育:这里牵涉到人的年龄阶段的划分和教育对象的阶段划分问题。人一生按年龄可分为若干阶段,如婴儿期(0一3岁)、幼儿期(3一6岁)、儿童期(6一112岁)少年期(1t112一14、15岁)、青年期、成年期、老年期,等等狭义;3-6、7岁广义:0-6、7岁早期教育:指从人出生到小学以前阶段的教育早期教育是对0-6岁婴幼儿及其
2、父母、婴幼儿与父母或养朋者之问开展的、有助于身体、情感、智力、人格、精神等多方面的协调发展与健康成长的互动式活动狭义;0-3岁广义:0-6、7岁对早期教育的解读(1)从教育对象上看不仅是对0-6、7岁婴幼儿的教育,更是对父母和养育者的教育(2)从教育目的上看不仅是智力的开发,更应该是身体、情感、智力、人格、精神全面成长的教育(3)从教育内容上看不应该只是强调学识字、学英语、学画画等(4)从教育方式上看早期教育的教育方式应该避免灌输式、说教式,而应该以对话式、互动式为主。(一)从生理上看0-3岁是脑细胞发育和|吊圃Q大脑网络形成的快速期。从对脑细胞的研究证明,儿童早期是孩子大脑发育最快,而且最具
3、开发可能性的时期。出生后新生儿的脑重量为360克一一390克,相当于成人脑重的三分之一;六个月新生儿脑重为660克一一700克,近成人的一半;1岁脑重量力900克;三岁脑重量为1011克-是成人的四三;七岁脑重量为1280克接近成人;十三岁脑重量为1350克;成人平均脑重量为1400克。除了脑细胞发育迅速之外,儿童早期还是大脑网络迅速形成的时期。人类大脑皮层是由无数的神经元和突触所构成的极端复杂的网络系统,神经元之间的联系越密切,信息的传递就越快s而丰富的外界环境刺激和教育有助于神经元的联系。通过以上的数据,我们可以看出0-3岁是婴幼儿大脑发育的高峰期,那么我们又知道,大脑发育的速度与智力发展的速度相一致,也就是说明了,0-3岁是婴幼儿智力发展的高峰期。|我们根据这以特点对孩子进行科学系统的教育,真正是教育始于生命的开端。由此可见,早期教育能够促进脑细胞发育以及大脑网络的快速形成。
