§1.2.2 函数的表示法 课件

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1、1.2.2 函数的表示法 (1)炮弹发射(解析法) h=130t-5t2 (0t26) (2)南极臭氧层空洞(图象法)(3)恩格尔系数(列表法)解析法y=5x注:用解析法必须注明函数的定义域。列表法 笔记本数x 1 2 34 5钱数y 5 10 15 20 25三种表示方法的特点解析法的特点:简明、全面地概括了变 量间的关系;可以通过用解析式求出任意 一个自变量所对应的函数值。列表法的特点:不通过计算就可以直接 看出与自变量的值相对应的函数值。 图像法的特点:直观形象地表示出函数 的变化情况 ,有利于通过图形研究函数 的某些性质。年份1990199119921993生产总产总 值值18598.

2、421662.526651.934560.5例2下表是某校高一(1)班三位同学在高一学年度几次 数学测试的成绩及班级平均分表:第一次第二次第三次第四次第五次第六次王 伟伟988791928895张张 城907688758680赵赵 磊686573727582班平均 分88.278.385.480.375.782.6设测试序号为X,成绩为Y, (1)每位同学的成绩Y与测试序号X之间的函数关系能用解 析法表示吗?图象法呢?(2)若要对这三位同学在高一学年度的数学学习情况做一 个分析,选用那种方法比较恰当?例4某市“招手即停”公共汽车的票价按下列规则制定: (1) 5公里以内(含5公里),票价2元;

3、 (2) 5公里以上,每增加5公里,票价增加1元(不足5公里 按5公里计算) 如果某条线路的总里程为20公里,请根据题意,写出票价x与 里程y之间的函数解析式,并画出函数的图象解:设票价为里程为,由题意可知,自变量的取值范围是(0 ,20,由票价制定规则,可以得到函数解析式为:问:此函数能用列表法表示吗?注意:分段函数是一个函数,自变量所在区间变 化,对应关系也随之变化。实践与拓展请同学们实地考察一下从慈溪到宁波 的汽车路线,并根据例4中的规则制定一 张乘车价目表。小结:(1)理解函数的三种表示方法;(2)在具体的实际问题中能够选用恰当的表 示法来 表示函数;(3)注意分段函数的表示方法及其图象的画法。作业(1)课本P27习题(A组)7、8、9(2)练习卷

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