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1、第卷(选择题共36分)(一)基础知识(1-4题，12分)1、字音或字形辨析题：答题技巧：(1)常见多音字标“次读音”正确的可能性大，标“常读音”正确的可 能性小。(2)形声字标“不同声旁读音”的正确可能性大，标“同声旁读音”的正确可 能性小。常见字标音正确的可能性小。(3)生僻字一般不会标错音。(4)把字的音 、形、义结合在一起来考虑。如无把握，可放放再说，但必须用记号来提示自己 。2、成语辨析题答题技巧：(1)根据成语意思判断(2)注意成语潜在的感情色彩(3)注意成语使 用范围，搭配的对象(4)四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的(5)越是想要 你字面理解的成语越要注意陷阱；特别陌生的成语
2、往往是对的；另外要特别注意 两用成语的意义和用法，如，想入非非，灯红酒绿。3.、病句辨析题病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、 不合逻辑。做题思路通常是：检查主干是否缺成分推敲词语是否搭配推敲词语 有否重复关联词位置是否正确并列短语或句子语序是否合理个别短 语有否歧义句子是否符合逻辑。特别注意以下几种情况：(1)介词“关于”“对于”“对”等开头的句子，注意主语的残缺。(2)动词后有很长的修饰词语，注意是否宾语残缺。(3)用“和”“或”以及顿号连接的并列成分，注意歧义及内在逻辑顺序是否失当 以及意义的从属关系。(4)前半句使用了“能否”“可否”等双面词语，注意后半句
3、是否与前半 句协调。(5)反问句及疑问句注意是否表意相反。4、标点符号题或语言连贯题标点符号题可能还会轮空，我们不做过多指导。语言连贯题做题思路是：考查陈述对象是否一致话题是否一 致前后句式是否一致情境是否吻合音节是否和谐等。 (二)科技说明文或社科文阅读(12分，每小题3分，5-7题)1、先读题2、再读一遍原文，读的时候要将选择题中的选择枝内容在原 文中划出来。3、解题。正常思路是：定位-核对-判断。解题时要将选择枝 与原文作比较进行判断。4、要注意以下几种情况：(1)在题目中划出要求你回答的对象 ；(2)明确此类题目是在玩文字游戏，所以要特别注意以偏概全，无 中生有，故意夸大缩小，混淆先后
4、，张冠李戴，偷换概念，颠倒因 果，强加因果，胡乱划分等。(3)不要把自己的判断加进去，要严格 按照原文提供的内容来答题。(三)文言文阅读(12分，每题3分，8-10题)1、先读最后一道题目，了解文章内容。2、再读原文，凭感觉进行理解。阅读过程中见到加点字时要 到题目中进行理解。3、解题。题目设计一般有以下几种类型：(1)文言实词题答题技巧：分析字形，辨明字义。从字音相同推测通假字。用 互文见义对照解释前后词。用成语比较推导词义。将给出的词义带 进原文，通顺就对不通就错。从没有听说过的实词释义往往是对的 ，干扰你罢了。(2)文言虚词题 答题技巧：先翻译每组中高中学过 的那个句子中的虚词意思，再将
5、这个意思套到另一句中来推断虚词 用法是否相同。(3)性格表现题： 答题技巧：先找不能表现题干中 要求的人物性格的选项，用排除法选择。特别注意张冠李戴这种错 误。(4)内容归纳题 答题技巧：找出文段中与选项解释相对应的语 句，一一对应。判断时要明确叙述或分析的错误只在某一小点，主 要是顺序的颠倒、无中生有、人物的事迹是否张冠李戴、时间是否 准确等。第卷(共120分)(四)文言翻译、诗词鉴赏、名句文学常识填空(23分)11.文句翻译题(10分)：答题技巧：(1)要结合译句重读上下文句子。(2)先将句子中的每个字都落实 为现代汉语的解释，此时要特别注意词类活用、倒装、通假、偏义复词。(3)圈出 句子
6、中关键字词，这些字词的解释是得分点。(4)判断句子的句式特点，这也是得 分点。(5)开始逐字对应翻译，做好换、留、删、补、调，组合成句子，前后通顺 并能体现句式特点。12.诗歌鉴赏题(8分)(1)先读诗歌题目，圈出题眼，把握本诗重点。(2)再读作者，回忆作者所处的朝代和作品风格。(3)再读注解，寻找诗歌内容的线索。(4)通读全诗。通读时要特别注意每句至少圈出一两个词作为句眼。要发挥想 象，逐字解说诗句，理解诗的大意。最后两句一般是运用议论、抒情，是诗的主 旨和意境所在。结合诗题、描述、议论、抒情推断这首写什么内容。(5)古诗鉴赏表述：这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法，写 出了(
7、意象)的(某某)特点，表现了(突出了)(某某)思想、感情，起到了(某某)作用 。表达方式：叙述、描写、抒情、议论。语言特点：含蓄、幽默、风趣、直露、平实、典雅、粗俗、自然、清新、优 美、质朴等。修辞手法：比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复等。表现手法：象征、衬托、对比、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托 物言志等。意象：作品中具体的人、物、景等。思想感情：迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢 乐、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等。作用：深化意境深化主旨意境深远意境优美意味深长耐人寻味言近旨远等。13.名句名篇题(5分)答题技巧：(1)“一字不差”。(2)字迹一定要工整
8、清楚，严禁潦草，切勿卖弄 书法。(3)若是任选一题填空的话，就选择最有把握的来填。 (五)现代文阅读(22分，14-17题)1、第一遍通读全文，并划出画龙点睛的句子、议论和抒情的语句、过渡连 接作用的词句。(划错无关紧要，主要目的在于对文章有整体认识)整体把握文章 的主旨。2、再读14-17题题目，带着问题重读文章，并划出相应的词语、句子。3、根据划出的词语、句子进行解题。解题时要注意以下几点：(1)回答问题 ，不能用比喻、拟人等形象化的修辞语言；(2)综合分析，不能只答抽象的要点， 要有适当而具体的分析；(3)对应题旨与分数，分多个要点阐述。一般情况，4分 题答案至少应有两点，6分题答案至少
9、应有三点。(4)一般来说，答案中涉及到的 一些关键词语、句子就在原文中，应抓住这些重要的词句，进行有效的提取、剪 辑、重组，这样组织起来的答案，一般都和标准答案较切近。如果弃文中的重要 词句不用、完全用自己的话去回答，绝对是不可取的，那样的回答距标准答案都 有一定的距离，有时甚至相距甚远。(5)千万不要一字不差地摘录原文，应该摘录 运用关键词而非整句。(6)字迹工整，写满为止。(六)语言运用(15分)这部分是比较灵活的题，答题时注意审题，注意题目要求。 (七)作文(60分)：1、审题(至少花5分钟)2、确定选材范围：根据自己的特点确定选材范围。如教育、亲情、友情、 环保、时势、战争、腐败、做人
10、、人文等。3、确定文体：根据自己的特长选择哲理散文、杂文、议论文、记叙文、寓 意小说等，不要刻意采用创新文体，否则东施效颦。尽量避免选择科幻小说、编 故事、童话、寓言等弱智文体。4、确定分论点：在草稿纸上列出三个以上分论点，以体现思维有深度。5、拟写标题：切忌无标题或以话题为标题。可采用以下几种方法拟题：运 用修辞拟题，引用俗语拟题，化用古语拟题，借用成语拟题，套用流行语拟题等 。6、写好开头：切忌抄原材料。入题要快。要展示自己的文采，让改卷老师 先入为主。7、主体段落有层次：应试作文上最忌首、腹、尾三段组成的“猪样式”结构 。自然段分得越自然，越显得你成熟老练，最主要的还是能使评卷老师一目了
11、然 。一般要求分成5-8段就可以了。8、要写好每一段的首句：每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清 目秀”，整个段落都显着精神。9、话题出现频率。话题在正文中要经常出现，以免有套题、偏题、脱题的 嫌疑。10、要展示文采。多使用成语，多使用比喻、排比、对偶、拟 人等修辞手法，多引用古诗词名句，多引用名言警句，多引用流行 的通俗歌曲歌词，多用短句避免长句。遣词造句要用情感。11、内容要有时代感：切忌使用老掉牙的材料。应活用近几年 发生的带时代感的材料，如奥运精神、十大感动中国的人物、创建 和谐社会等。特别强调：不要触及敏感的政治事件，不谈宗教话题，不要单 纯发牢骚，不写早恋等敏感话题。记叙文
12、最好要有细节描写。推己及人，以情动人。议论文切忌 大话、套话、废话，要避免空发议论，无情而“抒情”，无病呻吟， 滥提口号，乱发号召，空表决心等等。12、结尾。结尾要展示自己的文采，有韵味。让改卷老师刮目 相看。 13、字数。一定要写够数量或稍微超过50-100字才好。 千万不要自作多情，超出作文格子。13、书写。要写楷体字，一笔一画清清楚楚，不要写草字，以 免妨碍辨认。14、错别字。高考作文每三个错别字扣一分，重复错别字不计 数。不会的字或拿不准的字要回 2010.1.31红烛泪一盏离愁，逃了西施，失踪了范蠡秋风吹渭水，落叶满长楼。金杯，美酒，红裳。百官朝贺，纹龙凤喜，歌舞升平。金碧辉煌的宫殿
13、，整夜摇曳的 红烛。她的脸却是苍白，如同进入一个万劫不复的深渊朦胧的月影下遥遥伫立一人，他的身影，飞舞的长发，暗香的长 剑似曾相识。一滴泪划过脸颊。恨吗？还是怨？竟是无言的静 默。海上升明月，缘起缘灭。或许就在某个转瞬的一刹那，整个世 界都苍老了，花落人断肠。此夜之后，她就是吴国的妃子，面对满 脸络腮的君主和无数张惨媚的笑颜。是虚是实，一切宛如一场梦。 曾经的涣纱女就这样走进了一个纸醉金迷的世界。曾经美丽的誓言，随着流水而去。如今吴王的宠幸，国家安定， 两国人民安居乐业，万物欣欣向荣。她还有什么好奢求的呢？越国 已经稳定，不知梦中常绕的那个人是否安好？或许一切都应该成为 过去，她只要安心的做她
14、的妃嫔，她只要两国不再战乱，用一己之 容换来的和平远胜于爱情的圆滑。于是，她无数次面对吴王的虔诚，无数次呈现出范大 人的脸，无数次在心里呼唤：“从容吧，西施，你也是个 女人，和天下所以的女人一样，只想有个安定的家。”她 竟然哭了，弄湿了一身的红裳，弄乱了吴王的心。然而， 爱与不爱是分明的，国恨与之俱来的信念和她大婚之前对 越王和国民的承诺，她没有忘记自己的使命，却迟迟不忍 动手。因为她深藏已久的匕首早已被吴王的热情与真诚打 动得生锈了。响彻楼，总是在月光下显得特别凄美，让人忍不住垂 怜。吴王对西子的宠爱，不再是响彻楼可以比拟的了。偌 大的宫殿，锁得住佳人，却锁不住那颗不安分的心。终于 ，悲剧还
15、是发生了。响彻楼传来灭吴的声音。吴王慌了， 失魂似的对她笑，她沉默，锁眉那是她对吴国的歉意 吗？熟悉的脸，熟悉的温度，当范大人再次牵起她的手 ，谁也没有想到会是在响彻楼里，空虚，一种莫大的负 罪感纠缠着她的梦。她究竟是乱世佳人还是罪恶深重的 罪人？最后一滴泪只为回眸吴国的刹那。胭脂乱了，双 眸还在回望着，心却固执的指向远方。她的使命完成了，博得了越王的赞赏，她莞尔一笑 ，没有人知道她的笑容里边埋藏了多少绝望。忽然见觉 得自己苍老了许多，从水里捧出那张湿漉漉的脸，扭曲 ，变形萧瑟的秦淮边，风带着胭脂的香味。她伸出一只脚， 水面荡起一阵涟漪。几千年以后，是否有人来到这水边 ，联想西子坠湖时的娇窈，
16、是否有人感受到了这水也曾 注入了西子的红烛泪。那些都应该发生在几千年前的上 游。散文组诗-别 (范蠡与西施) (2007-09-08 20:31:51) 标签：文学/原创 (1)泪水划过的一瞬 他让她明白梦 再美也只是梦醒了 一切便变得虚无就像嫦娥的银练 在月色下悄悄舞过羿的脸庞破碎的美映在被折断的刀刃上竟反射出耀眼的光芒却像她的双眼这最后的顾盼神飞此后 便不再属于他(2)这般的月夜让她不禁吟道人生 若只如初见那高挂梧桐的玉盘却显些苍白是他的脸俊美 倨傲却摆着疲倦一滴泪 碎在了他的肩头“你的泪滴是星星 撒了这么多天空 会寂寞的“会吗 她仰视天空 永远仰视永远 不要他寂寞(3)淡卷疏云 黄叶离离嘶嘶马鸣 踏踏急蹄车内红颜光满面却掩着几分惆怅 几分哀怨马上英雄志傲天却藏着几许恨魇 几许无奈走过这片血树林尽头 鸟儿带走最后一抹余光该分了 该散了从此她是君 他是臣天涯 就此存在(4)高大巍武的宫墙外那双熟悉 却在颤
