15《古代诗歌五首 西江月,天净沙》2[最新]

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1、西江月辛弃疾南宋天净沙 秋思元马致远汉汉赋赋 唐 唐诗诗 宋 宋词词元 元曲曲 明清 明清小说小说我国古代不同历史时期我国古代不同历史时期 占主导地位的文学体裁占主导地位的文学体裁 :宋词 宋词(1 1) (2 2)元曲元曲西江月西江月 夜行黄沙道中夜行黄沙道中 作者简介作者简介天静沙天静沙 秋思秋思 作者简介作者简介辛弃疾,字幼安, 号稼轩,南宋著名 爱国词人,豪放派 的代表作家这首 西江月选自 稼轩长短句,是 作者罢官回乡时所 作。 元曲 辛弃疾马致远: l 字千里,号东篱 ,“元曲四大家”之一。 代表作后人 将其散曲辑为。自由朗读,体会感情。自由朗读,体会感情。“ “诗言志,词抒情诗言志

2、,词抒情” ”, 这两首诗分别表现了作这两首诗分别表现了作 者一种什么样的思想感者一种什么样的思想感 情?情?? ? 作者有没有直接写到悲伤、喜悦?没有,作者通过没有,作者通过借景抒情借景抒情来写出悲伤、来写出悲伤、喜悦的感情。喜悦的感情。西江月辛弃疾南宋l 听老师朗读, 找出诗中最明显 体现作者喜悦心 情的一句话。 ?明月/别枝/惊鹊, 清风/半夜/鸣蝉。 稻花香里/说丰年, 听取/蛙声/一片。七八个星/天外, 两三点雨/山前。 旧时茅店/社林边, 路转/溪头/忽见。欣赏诗歌:欣赏诗歌:l l反复朗读,体会感情;反复朗读,体会感情;l l抓关键词,品味语言;抓关键词,品味语言;l l读景组画

3、,情景交融。读景组画,情景交融。天净沙秋思元马致远(曲牌名) (题目)体裁:散曲听朗读,讨论思考:这首诗歌体现了作者 这首诗歌体现了作者 怎样的思想感情?从哪一怎样的思想感情?从哪一 个关键的诗句可以看出来个关键的诗句可以看出来 ?进一步思考进一步思考哪些景物可以帮助表现作者 哪些景物可以帮助表现作者 的伤心之情?的伤心之情?枯藤、老树、昏鸦、小桥、枯藤、老树、昏鸦、小桥、 流水、人家、古道、西风、流水、人家、古道、西风、 瘦马、夕阳、断肠人、瘦马、夕阳、断肠人、 天涯天涯课后作业课后作业 背诵诗两首; 背诵诗两首; 做好练习测上相应习 做好练习测上相应习 题。题。稻花香里说丰年, 听取蛙声一

4、片。 “说”是什么意思?谁在“说”? 谈论,议论。 青蛙。在稻花香里, (它们)似乎也在议论着丰收的年景, 听着成片的蛙鸣之声 。农民;农民与作者。词,就是有曲 谱的歌词,是一 种密切配合音乐 用以歌唱的抒情 诗体。源于唐初 ,宋朝大盛。主 要分为豪放、婉 约两大流派。散曲,是为配乐所写的歌词,是继诗词 兴起的一种新诗体, 主要分为小令、套数 两大类。源于宋金之 际,元代大盛。代表 作家白朴、马致远、 郑光祖、关汉卿。 西江月n小桥流水人家,n清风鸣蝉鼓蛙,n山前村树稻花,n明月高挂,n丰收人在夜话。重新组诗,体会意境从中 抽出一句来和 重新组合,形成一幅悠闲 惬意的画面,应该选哪一 句? 示例

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