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1、彩色的中国 第一单元 歌唱祖国1一、1、歌唱的基本要求自信、富于感情地歌唱。注 意协调身体运动，学习歌唱 的基本技能，使歌声更加悦 耳动听。2坐 姿坐姿端正，站姿沉稳，重心下沉，肩颈放松，两眼平视，表情自然，感情充沛，精神饱满。站 姿2、歌唱的基本姿势33、发音训练注意声音连贯，气息平稳 5 3 15 3 1 |mu ma 0 0 4、节奏练习4二. 欣赏彩色的祖国 1.歌曲的情绪是怎样的？2、找一找，歌曲中那一句最能体现 歌曲深情的情绪。3、回答，引导学生熟悉各音乐记号 。54、视唱练习 116 - 664 - 665 . 4 345 - -|:66 44 455 33 376 5 043
2、55 132 - -:|76 5 04 3 55 231 - -| 5、听琴轻唱歌曲第一部分（注意 四分休止符与八分休止符在歌曲中的演 唱）. . . . . .66、学唱歌曲第二部分，找出相 同的乐句。注意感受、体会抒 情性三拍子歌曲的节拍规律： 富有情感的轻盈、柔美。节奏特点：强 弱 弱。7、教师范唱哼鸣部分，要求学 生注意力度记号。 78、完整演唱歌曲彩色的中国 师：歌曲中旋律、力度有细 腻的变化，你认为该怎样演唱？ 用线条或简单图形在谱中画一画 。9、歌曲的常见演唱形式有五种分 别是什么？ 独唱、齐唱、轮唱、合唱、领唱810、学生讨论，用多种演唱形 式演唱歌曲。按三拍子指挥图式随音乐划 拍，用声断气不断的歌唱方法 唱好有休止符的乐句，并体会 休止符的表现作用。9三. 1、这首歌的主题集中表现了 什么?10八、小结： 1、学生畅谈学习感受 2、分组比赛：全班分六到八组,就本 节课所学内容进行比赛, 以演唱为主要形式,兼相 关音乐常识。表现好的给予表扬， 不准确的给予指导。1112
