人教版小学四年级下册第10课黄河是怎样变化的

上传人:宝路 文档编号:48317774 上传时间:2018-07-13 格式:PPT 页数:60 大小:11.22MB
返回 下载 相关 举报
人教版小学四年级下册第10课黄河是怎样变化的_第1页
第1页 / 共60页
人教版小学四年级下册第10课黄河是怎样变化的_第2页
第2页 / 共60页
人教版小学四年级下册第10课黄河是怎样变化的_第3页
第3页 / 共60页
人教版小学四年级下册第10课黄河是怎样变化的_第4页
第4页 / 共60页
人教版小学四年级下册第10课黄河是怎样变化的_第5页
第5页 / 共60页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版小学四年级下册第10课黄河是怎样变化的》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版小学四年级下册第10课黄河是怎样变化的(60页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、四年级 语文 下册人教版10、黄河是怎样变化的小学语文四年级下册资料宝袋资料宝袋黄河简简介 黄河,中国的第二大河。发发源于青海高 原巴颜颜喀拉山北麓约约古宗列盆地,蜿蜒 东东流,穿越黄土高原及黄淮海大平原, 流经经青海、四川、甘肃肃、宁夏、内蒙古 、山西、陕陕西、河南、山东东等9省、区, 注入渤海。干流全长长5464公里(1万多里) ,水面落差4480米。流域总总面积积79.5万 平方公里(含内流区面积积4.2万平方公里) 。预习检查自读课文,思考: 1、为什么说黄河是一条多灾多难的祸 河? 2、为什么说黄河是中华民族的摇篮? 3、黄河由中华民族的摇篮变成祸河的 原因是什么? 4、我们应该如何

2、治理黄河?黄河发生了哪些变化?变化的 原因是什么?怎样治理黄河? 我会认祸 乃 侵 蚀 垦 亩 营 扣学习词语祸河 侵蚀 开垦 经营 不折不扣字词乐园乃 至 侵 蚀 开垦 一亩经 营 灾祸 不折不扣qnshhukn niynkum生存繁殖-( 生息繁衍 )不断地叫苦-(叫苦不迭 )比喻喻做一件事多个方面同时进时进 行或多 种方法同时时使用。 ( 数管齐齐下 )没有折扣,表示完全、十足的意思。( 不折不扣 ) 美好的程度差不多-(媲美 )繁衍 ( ) 忧患( )沉积( ) 频繁( ) 近义词繁殖堆积祸患反义词自然 ( ) 肥沃( )凶猛( ) 破坏( ) 人工贫瘠温和 屡次保护 读准字音注意字形

3、理解词语概括段意“域”字应读 “y”, “衍”字应读 “yn”, “构”字应读 “gu”, 不能读“hu”。不能读“yn” 。 不能读“gu”。不能读“gn”。不能读“sh”。“耕”应读“gng”,“蚀”应读 “sh”, 不能读“png”。“频”应读 “pn”,祸(祸害) 择(选择) 衍(繁衍) 锅(锅盖) 译(译文) 衔(衔接) 沃(沃土) 吨(千吨) 迭(更迭) 跃(跳跃) 顿(顿时) 跌(跌倒) 蚀(腐蚀) 构(结构) 域(地域) 浊(浑浊) 钩(鱼钩) 或(或者)注意字形抑制不住。摇篮:不禁:高原:理解词语指发源地。海拔较高、地形起伏 较小的大片土地。 叫苦不迭:生息繁衍:忧患:不停地

4、叫苦。生活、养育后代。困苦患难。植被: 覆盖在某一地区地面上,具 有一点密度的许多植物的总和。水土流失:土地表面的肥沃土壤被水 冲走或被风刮走。关键:对情况起决定作用的因素。流域:一个水系的干流和支流所流过 的整个地区。河道:河水流经的路线,通常指能通 航的河。河床:河流两岸之间容水的部分,也 叫河槽或河身。 用抓住文中的关键词语的方法说说课文写 了什么?用一句话概括课文。 摇篮、变化、原因、治理、 告诉我们。全文共七个自然段,可以分为四段: 第一段(第1自然段)概括地讲黄河 给两岸人民带来苦难。第二段(第2、3自然段)主要讲黄河 为什么是中华民族的摇篮。理清结构,分段,概括段意。第三段(第4

5、6自然段)这是课文 的重点段,主要讲黄河变化的原因。第四段(最后一个自然段)讲的是 科学家设计的治理黄河的方案。昔日的黄河今日的黄河课文一开始讲:“人们都说,黄 河是中华民族的摇篮。”“摇篮”指什 么?“摇篮”指发源地。过去的“摇篮”是什么样的呢?自然条件很好,气候温暖, 森林茂密,土地肥沃。黄河为什么变了?从两个方面找一找原因,再 说一说这些原因之间的关系。一是黄土高原气候转寒,暴 雨集中;二是人口迅速增长,无 限制地开垦放牧,使森林毁灭, 草原破坏,绿色的植被遭到严重 破坏,引起了严重的水土流失。黄河变化的原因有两个:几个因素相互作用,使大量泥 沙进入黄河,堵塞河道。因此,黄 河中的泥沙越

6、积越多,以至黄河决 口、改道的次数越来越频繁。从这 里可以看出黄河发生变化的两个原 因是相辅相成,互相作用的关系。气候转寒 暴雨集中植被破坏 水土流失为什么说黄河是中华民族的摇篮?在数千年到数万年前,黄土高原乃 至黄河流域,自然条件是很好的,可与 今日的江淮流域媲美。那时候,黄河流 域气候温暖,森林茂密,土地肥沃,尤 其是下游一带自然条件更好。因此我们 的祖先才选择这里生息繁衍。 “那时候”指的是( )。 那时候,黄河流域有哪些好的自然条件? 用横线画出来。数千年到数万年前原来 摇篮气候温暖 森林茂密 土地肥沃 生息繁衍为什么说黄河是一条多灾多难的祸河?可是一查黄河近2000年来的“表现”,

7、却叫人大吃一惊。黄河在近2000年间竟决 口1500多次,改道26次,给两岸人民带来 了深重的苦难。 (说明方法:列数字)拟人表现可是,后来黄河变了,它开始变得 凶猛暴烈起来,折腾得两岸百姓叫苦不 迭。黄河成了中华民族的忧患。 拟人折腾像这样一条多灾多难的祸河, 怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(反问句)陈述句:像这样一条多灾多难的祸河, 不能成为中华民族的“摇篮”。(过渡段) 作用:承上启下不能怎么能呢?现现在-忧忧患可是一查查黄河近2000年来的“表现现”, 却叫人大吃一惊。黄河在近2000年间间竟决口 1500多次,改道26次,给给两岸人民带带来了深重 的苦难难。可是,后来黄河变变了,它

8、开始变变得凶猛暴烈 起来,折腾腾得两岸百姓叫苦不迭。每到洪水季节节,黄河这这些地段的堤坝坝很容 易决口,造成可怕的大水灾。现在忧患决口改道次数频繁河水凶猛百姓叫苦洪水季节堤坝易决 口黄河是世界上含沙量最大的大河 ,其含沙量相当于长江的68倍。黄河每年从中上游带到下游的泥沙 总重量达16亿吨,其中12亿吨被搬到了 大海,4亿吨则沉积在下游河道中。问题就出在 这四亿吨泥 沙上(作比较、列数字)(列数字)用了什么说明方法 ?它使黄河的河床逐年升高,结果有的 河段高出两岸农田3米4米,有的甚至高 出10米以上,使黄河成了悬河。(列数字)黄河发发生变变化的原因是什么?读读读读课课文的6自然段,划找 关键

9、词键词 加以说说明。一是自秦朝以后,黄土高原气温 转寒,暴雨集中。加上黄土本身结 构松散,很容易受到侵蚀和崩塌, 助长了水土流失,使大量泥沙进入 黄河。自然原因二是人口迅速增长,无限制地 开垦放牧,使森林毁灭,草原破 坏,绿色的植被遭到严重破坏, 黄土高原失去天然的保护层 ,引 起了严重的水土流失。人为破坏气候转转寒 暴雨集中引起黄 河变变化 的原因 ?自然原因人为为原因植被破坏 水土流失 开垦垦荒地现在-忧患每年,黄河流域每平方公里就有4000 吨宝贵贵的土壤被侵蚀蚀掉,相当于一年破坏 耕地550万亩亩!(作比较、列数字)这些原因导致了什么严重的后果呢?每年,黄河流域每平方公里就有 4000

10、吨宝贵的土壤被侵蚀掉,相 当于一年破坏耕地550万亩!(作比较、列数字)这些原因导致了什么严重的后果呢?人口迅速增长没有限制的开荒植被严重被破坏水土流失土壤肥力明显下降农作物大量减产恶性循环这样数管齐下,一 定能防止水土流失 ,黄河变好的梦想 一定能成为现实。1、管住泥沙。3、保护森林,恢复植被。4、合理规划利用土地,兴修水利。我们应该如何治理黄河?2、坚持牧、林为主的经营方向。黄河清了,大地才会绿绿 了,我们们的地球才会又充 满满生机了!概括主题本文通过描写黄河流域的自然条件由 好变坏的过程和变化的原因,告诉我 们要保护好森林资源,保护好环境, 否则就会收到大自然的惩罚。写法点拨利用作比较、

11、列数字的方法进行说明 。例如对黄河的今昔变化进行比较,利 用数字说明人们对黄河造成的破坏及 代来的危害。拓展提升以小组合作的方式,为治理黄 河提一条合理化的建议。随堂练习一、给给相应应的字写上正确的音节节。折扣( )折腾腾( )呼吁( )吁吁( )二、对对号入座,选择选择 恰当的解释释。1、欲:欲望; 想要,希望; 需要; 将要。随心所欲( )摇摇摇摇 欲坠坠( )求知欲( )胆欲大而心欲大( )2、复:重复; 报报仇; 再; 转过转过 去。复仇( ) 日复一日( ) 复制( ) 反复无常( )Zh zh xy 三、说说说说 下面的句子运用了什么说说明方法? 1、黄河是世界上含沙量最大的河,其含沙 量相当于长长江的68倍( ) 2、人们们都说说,黄河石中华华民族的摇篮摇篮 。 ( ) 3、黄河在近2000年间竞间竞 决口1500多次, 改道26次,给给两岸人民带带来了深重的苦难难。 ( )列数字列数字、作比较打比方由好变坏黄河水 破坏自然遭惩罚黄河是怎样变化的忧患概括黄河带来的苦难自然因素摇篮数千年数万年前,自然条件很好治理关键是管住泥沙 变化原因 人为破坏摇篮 祸河 流 域河 道悬 河河 床

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号