《2013人教版必修4《世界是永恒发展的》课件1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013人教版必修4《世界是永恒发展的》课件1（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、默写：1、整体和部分有什么区别？2、整体和部分有什么联系？ 3、整体和部分的关系原理有 什么方法论意义？有一次，汉武帝到上林苑游玩，看见一棵好树，问 东方朔叫什么名字，东方朔随口答道：“叫善哉！ ”武帝让人记下这棵树。过了几年武帝又问这棵树 叫什么名字，东方朔随口答道：“叫瞿所！”武帝 有些不高兴地说“你欺骗我已经很久了。同一棵树 ，为什么前后名字不一样？”东方朔答辩道：“马 ，大的时候叫马，小的时候叫驹；鸡，大的时候叫 鸡，小的时候叫雏；牛，大的时候叫牛，小的时候 叫犊；人，刚生下不久叫儿，年纪大了称老人；这 棵树以前叫善哉，现在叫瞿所，长少生死，万物成 败，难道是固定不变的吗？”武帝心悦诚
2、服地笑了 。东方朔的论辩说明了什么？ 想一想自 然 界 是 发 展 的三三 代代 人人 赶赶 集集祖孙三“带”1978年北港河 19931993年振兴路年振兴路 19911991年凤鸣公园年凤鸣公园 原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义和共产主义低高人类社会 发展道路生产关系 一定要适 应生产力 状况规律人类社会是发展的血液象征着生命，输血作为普通的 外科手术，使无数人获救。然而，对人 类健康影响巨大的输血疗法，却缘于彻 头彻尾的错误认识。十二世纪前后，放血疗法被当作“无所 不能”的治疗手段，当时有一首广泛流 传的歌谣中：身体放血改新颜，提神醒 脑又亮眼，思维清晰无悲愁 ，运动内脏 益
3、睡眠 ，听力敏锐精神旺 ，声音洪亮 每一天 。人类输血史后来，一些医生建议将动物的血液输给人 类来治病。人类输血史上的第一个真正的病人 是莫里。莫里疯病发作时会暴打妻子并放火烧 房，一位宫庭医生将小牛血输入莫里体内，希 望借由“温柔的小牛”血液治疗莫里的疯狂。 输血后，使莫里处于濒临死亡的高烧、休克状 态，幸运的是他熬过来了，而且不再疯狂。这 次奇迹般的治疗，在欧洲立刻引起了极大震动 ，输血疗法一时成为时尚。然而将动物血液 输给人，凶险可想而知，最终主教在全欧洲禁 止了输血疗法。到了1818年，产科医生布朗德尔博 士总结出两项输血基本原则：1、只 能使用人血；2、只能使用于大失血 而濒临死亡的
4、人。他一共给11个大 失血病人输血，使其中5人获救。布 朗德尔的成功，再一次激起医学界 对输血的兴趣。1901年，维也纳的一位年青病理学 家，兰士台纳发现了人类的血型。他将 此写入科研论文并倡导血型匹配。1915年，医学家发现0.2%的柠檬酸 既可以防止血液凝固又对人体无害。这 项关键性发现，使得输血这个从前需要 专家才能做的手术，转变为一个普通的 小手术。思考:人类输血史,经历了放 血输动物血输人血血 型匹配,这是一个什么过程?对唯物主义的认识过程古代朴素唯物主义近代机械唯物主义辨证唯物主义人的认识是发展的人算不如天算人定胜天保护环境， 可持续发展1、发展的普遍性（世界上任何事物都是发 展的
5、）的原理人类社会人的认识自然界 都是发展的一、世界是永恒发展的整个世界二、发展的实质1、发展的含义：新事物不断产生，旧事 物不断灭亡，新事物代替旧事物。发展与运动 、 变化的关系发展与联系的关系二者同为辩证法的总特征，且有着内在的联系。联系指事物的相互影响、相互作用，由此构成事物 的运动变化，而事物的运动变化又包含着一种前进性 上升性的趋势，这就是发展联系构成变化发展。袁袁 世世 凯凯 称称 帝帝倒退下降的变化倒退下降的变化前进上升的变化前进上升的变化新中国成立1）发展的实质:事物的前进和上升，是新事物的 产生和旧事物的灭亡、对发展的理解要注意两点2）区分新旧事物的标准是否符合客观规律 有没有
6、强大的生命力 有没有远大的发展前途根本标准新事物是符合客观规律、具有强大生命力和 远大前途的事物。注： 新事物永远是新事物吗？ 新事物与旧事物毫无关系吗？以事物出现的时间的先后来判断 一个事物的新旧（时间标准）以事物的一时力量的强弱、发展速 度的快慢、是否成熟和完善来判断 一事物的新旧 （现状标准） 从事物的名称、旗 号等表面形式上判 断新旧事物（名称 、旗号标准）错误标准中中 国国 第第 一一 毛毛 孩孩 于于 震震 寰寰生物的进化（古猿进化为人）社会形态的更替 （资本主义社会代替封建社会）从牛顿力学到相对论从抽签测字到计算机“科学算命” 由猩红热到SARS病毒的出现袁世凯称帝、张勋复辟毛孩
7、的出现股份制、现代企业制度的出现市场经济代替计划经济讨论：下列哪些是新事物？自然界是发展的人类社会是发展的人的认识是发展的一切事物都是变化发展的(发展的普遍性)发展的含义判断新旧事物的根本 标准正确理解发展 的实质 (三种正确标准、三 种错误标准)下节课下节课默写默写: :1、系统的含义及基本特征2、掌握系统优化的原则及方法论3 3、发展的实质是什么？、发展的实质是什么？4 4、什么是新事物？、什么是新事物？C 1、下列能体现发展普遍性原理的是（ ） 青藏高原海陆变迁 士别三日，当刮目相看 道之大原出于天，天不变，道亦不变 自古及今，法无不改，势无不积，事例无 不变迁，风气无不移易 A. B.
8、 C. D.2.“世异则事异，事异则备变”这句话在 哲学上启示我们（ ）A.认识只有回到实践中去才能成为依据B.思想要适应变化了的情况C.发挥主观能动性要以事实为依据D.对具体问题要做具体分析B3、“人事有代谢，往来成古今。”唐 代诗人孟浩然这句诗体现的哲理（ ） A、自然界是客观的 B、人类社会是客观的 C、事物的联系是普遍的 D、一切事物都是变化发展的DC4、唯物辩证法认为，发展的实质( ) A、宇宙中的一切变化和过程 B、运动中所发生的状态乃至性质的变化 C、事物的前进和上升，是新事物的产生 、旧事物的灭亡 D、数量的减增、位置的变更C5、在牛顿经典力学问世后的200多年的时间 里，许多
9、科学家认为，整个宇宙都要服从这 一“永恒定律”。后来相对论力学和量子力 学的出现打破了这一神话。这说明( ) 人的认识是发展的 认识没有终点，科学没有顶峰 人们对事物的认识有一个由浅入深的过程 任何理论都有局限性，都是不正确的 A、 B、 C、 D、6.下列说法与“户枢不蠹 , 流水不腐 ”所包含的哲理相一致的是（ ） A.闭门造车 B.杞人忧天 C.城门失火，殃及池鱼 D.沧海桑田，斗转星移D7唯物辩证法认为，事物的运动、变 化和发展与联系之间的关系（ ） A由于事物的普遍联系构成运动、变 化和发展 B由于事物是运动、变化、发展的， 才构成联系 C事物的普遍联系的原因是发展 D联系是发展的结果和表现A8爱迪生一生创造发明很多，他几乎每天忙于 试验。许多人不理解他的行动，有人甚至认为 他的实验毫无价值；一位老太太曾问他：“你 天天搞这些玩艺，有什么意义？”爱迪生没有 正面回答她，而是反问道：“新生的婴儿有什 么用？”爱迪生这句话包含的哲学寓意是（ ） A科学实验是实践的基本形式之一 B事物总是运动变化发展的 C要用发展的观点对待新生事物 D要注意事物前后相继的联系C下列属于发展的是( ) A社会主义市场经济体制代替计划经 济体制 B张三体重由54公斤增加为56公斤 C汽车由起点站到终点站 D气温由10度上升为15度A
