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1、翻译、古诗及语用题 评卷说明7题：文言文翻译 （1)劾罢曹濮副使柴涞，重绳吏卒不用命者，浮议遂起 。 译:（朱衡）弹劾罢免了曹濮副使柴涞，从重制裁不服 从命令的官吏士卒，于是泛起了（一些）毫无根据的议 论。（关键词句“绳”、“浮”、“ 吏卒不用命者” 各1分，句子大意2分。） 绳：制裁、惩罚、处治、(严)惩、(重)罚、(狠狠)整治 、把绳之以法 吏卒不用命者：不服从命令的官吏士卒（定语后置句） 浮：毫无根据的、对朱衡不利的、不满的、各种各样的 、流言蜚语 （2）给事中吴时来言：“以一堤捍群流，岂能不 溃？宜分之以杀其势。” 译:给事中吴时来进言：“用一条堤坝抵御众多河 流，怎么能不溃决？应当对
2、它们分流来减弱水势 。”（关键词“捍”、“分”、“杀”各1分，句 子大意2分。） 捍：抵御、抵挡、阻挡、拦截（“捍卫”不正确 ） 分：分流、把水流分散开 杀：减弱、削弱、降低、遏制 8题：要求分析抒情主人公的形象特点。 分析人物形象，既要把握人物的身份处境、生活 状貌等外在特点，更要把握人物的内心世界、情 感意绪。既要结合身世，“知人论世”；又要紧 扣诗句，“以意逆志”（探察诗人的个性情操、 思想感情）。词人受北宋党争牵连被加罪贬官， 谪宦江城自然心怀郁愤；追求隐士的淡然超脱， 既事出无奈，又心有不甘。比较上片末两句和王 维“行到水穷处”的诗句，便可见出二者的不同 。词人其实和大多数不得志的传
3、统文人一样，处 于“仕与隐”的矛盾纠结之中。因此，分析词人 的形象要写出这种“超脱并痛苦着”的两面性。 题目：结合上片中词人的处境和生活状态， 赏析其“谪宦”形象。（6分） 参考答案：词人被贬江城，困窘无着，与野 寺残僧相依而住，过着在松间捣药，在竹林 漫步的隐士生活。山溪已尽而足犹未驻，云 涛四起时茫然远视。身为“谪宦”的词人表 面上悠闲超脱，实则处境孤苦心怀郁愤。 评分细则：共6分，分析诗句3分，宜全面解 读精炼表述；赏析形象3分，要写出两面准确 概括 9题：下片表达了词人什么样的感情？“幽禽”这一意象对表达这种感情有什么作用？（5分） 参考答案：表达了词人贬官异乡，内心怨愤悲苦而产生 的
4、思乡盼归（“归隐”也可）之情。下片借物抒情，含 蓄地表达了作者的情感。词人怨愤孤苦，曾试图遁入醉 乡以麻醉自己，但幽禽的叫声却告诉“醉耳”更告诉心 灵，心底的悲苦其实并未消减。那一声声“不如归去” 的啼叫，正喊出了作者的心声。（共5分，感情2分，作 用3分） 细则：感情方面（答“悲苦”和“思归”各1分），意象 作用方面（写出幽禽叫声凄切，有渲染氛围，烘托心情 的作用2分；写出叫声有“不如归去”的谐音效果1分） 问题作答例析： 表现一：分析不全面（抓住部分，忽视整体） 例：通过对谪宦在江城无钱购置房屋，在破庙中与僧人 在一起生活的困苦生活的描写，折射出“谪宦”贫困、 穷苦、无所依靠的悲惨形象。（
5、2分） 表现二：理解不到位（流于表面，不够深入） 例：谪宦在江城没有房屋购买，与山间寺庙的僧人住在 一起，在松林间菜药材，在竹林间漫步，走到溪水的尽 头，坐看云起云落，描写了一位隐修之士素衣着身，悠 闲自得的谪宦形象。（3分） 例：刻画了一个失意落魄却悠闲恬适、乐于自然的谪宦 形象。 表现三：答题不规范（条理不清，环节不全） 8题：生活困窘。贬谪到江城无钱来买房屋，只得住 在山间的野寺里。孤独无依。词人独自生活在山间， 与野寺相依伴，写出他的孤独。生活悠闲。在松间捣 药，在竹间漫步，漫无目的，写出一种悠闲之感，也写 出一种无事可做的心酸。表现一种贬官后的悠闲而又 凄凉之感。（提倡“先总后分”）
6、 9题：“一个幽禽缘底事，苦来醉耳边啼？”一只杜鹃到 底有何事，却发出如此悲苦的啼声呢？作者托物言志， 寄情于景，通过把感情都寄托在幽禽身上，表达了自己 内心的悲苦，“青山无限好，犹道不如归”这句话仍表现 出了自己渴望归隐的心情。“幽禽”烘托了作者的悲苦， 同时也代表作者渴望回归田园的隐士之心。（应该“据 问作答”，先答词人的情感，再分析意象与情感的关系 ） 表现四：分析过于简单、生硬、牵强。 例：下片表达了诗人的孤独寂寞、惆怅和对家乡的思 念之情。通过写一个杜鹃来表达自己内心的感受，托物 抒情来表达自己的孤独，借景抒情，来反映衬托自己的 情感。（3分） 例：“幽禽”对表达这种感情起到了推动、
7、促进的作用 ，暗喻纷扰在耳边响动，作者却想要归隐。（1分） 16题：这种补写题曾在2010年课标卷中出现过，它体现了一种综合考查的特点：概括压缩、衔 接连贯、简明准确等能力要求都有涉及。所以， 做这种题不能仅凭语感，还要有意识地运用一些分析推导的方法。 （1）根据所给材料进行概括压缩 （2）注意语段中分句间语意关系：关联词（非 但反而，尽管但） 答案细则： （每空2分，意思对即可） 民族语言必然会随之发生变化（要有陈述对象民 族语言，有“影响”“冲击”“变化”的意思即可） 在碰撞、交流、吸纳中获得了丰富和发展（写出“活力 ”“丰富”“发展”“壮大”等意思即可） 维护汉语的纯正性，拒收外来词（写
8、出愿望和做法两 个方面，每句1分） 此处出问题较多，如“以开放和宽容的心态接纳它们”“吸 收精华、去其糟粕”“拒绝开放大潮和网络文化”“抵制网 络文化对汉语的影响”“删除外来文化、排斥外来文化”“ 抵制外来文化对汉语的入侵”，突出表现为缺乏整体意识 、语境意识，没有“瞻前顾后”合理推断。 温馨提示：2011年课标卷16题，“长短句变 换”时隔多年突然出现在河南的高考试卷上 ，让人意外。2012年课标卷16题的“补写填 空”题型仅隔一年就再次出现，同样出人意 料。考题这样演变，恐怕有引导我们全面复 习、淡化押题的意图。17题：仿用句式（共5分，一句3分，两句5分） 主要关注以下几方面： 一看句式
9、是否相同，结构是否一致 信念是梦想的一粒种子，可以育出生命的奇迹，只要你矢志不渝 。 问题作答示例： 善良是绽放的花朵，可以散发诱人的清新，只要你敢于怒放。 善良是雨后的彩虹，可以展示迷人的姿色，只要你敢于表现。 亲情是潜力的一瓶催化剂，可以反应出生命的奇迹，只要你相信 自己。 微笑是黑暗中的一缕阳光，可以驱散黑夜的阴霾，只要你肯照耀 。 微笑是冰天里的一阵春风，可以驱散寒冷的气息，只要你肯吹拂 。 句式变形走样（每句扣1分） 二看逻辑是否合理，用词是否贴切 问题作答示例： 坚持是成功的一双手，可以弹出生命的绝唱，只要你持之以恒。 自信是腾飞的一双翅膀，可以冲破天空的高远，只要你坚持不懈。 信
10、念是失败的一盏明灯，可以照亮光明的未来，只要你坚持不懈。 信念是自信的一座高山，可以登上人生的顶峰，只要你勇于攀登。 信念是成功的一件衣服，可以遮盖失败的伤痕，只要你坚持不懈。 以上用语失当、内容欠妥（酌情扣12分） 信念是希望的一座灯塔，可以引导迷失的帆船，只要你勇敢无惧。 信念是困境的一扇窗子，可以照进希望的曙光，只要你懂得开启。 乐观是失败的一粒种子，可以开出胜利的花朵，只要你意志犹存。 勇气是成功的一粒种子，可以照亮道路的黑暗，只要你勇往直前。 执著是理想的一粒种子，可以迸发生命的光辉，只要你坚持不懈。 以上与例句重复，缺乏创新（每句扣1分） 三看是否恰当使用比喻： 坚持是成功的一株嫩
11、芽，可以长成参天的大树，只要你 永不放弃。 蜡烛是黑暗中的一丝光明，可以照亮前方的路，只要你 决定信念。 大海是小溪向往的一个地方，可以汇成美丽的海河，只 要它勇往直前。 悬崖是成功的一个阻碍，可以培成坚强的意志，只要你 勇往直前。 毅力是人生的一股清流，可以育出生命的灿烂，只要你 坚持不懈 坚持是希望的一座灯塔，可以照亮前进的道路，只要你 永不言弃 以上比喻不当每句扣1分 合格作答示例： 挫折是成功的一块基石，可以垒出希望的丰碑，只要你绝不气馁 。 真诚是沟通的一把钥匙，可以打开封闭的心扉，只要你坚持到底 。 坚韧是成功的一道桥梁，可以创造世间的传奇，只要你永不放弃 。 奋斗是理想的一双翅膀，可以飞越现实的鸿沟，只要你坚持不懈 。 毅力是成功的一块基石，可以搭建胜利的宫殿，只要你锲而不舍 。 微笑是人生的一剂良药，可以治愈受伤的心灵，只要你乐观面对 。 勤奋是成功的一把钥匙，可以打开理想的大门，只要你孜孜不倦 。 自信是成功的一块基石，可以铺就成长的道路，只要你坚持不懈 。
