三年级渗透教师法课件《孔子拜师》2.

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1、拜孔子孔子,名丘,字仲尼,生活 在两千多年前的春秋时代。他是 我国伟大的思想家和教育家。据 说他有三千弟子,其中七十二人 名气很大。他的弟子把他的言行 记录下来,编成论语,这本 书对后世产生了深远的影响。孔子受到后人广泛的尊敬。 人们修建孔庙纪念他。每到孔子 的诞辰,孔子的故乡山东曲阜都 要举办孔子文化节,进行隆重的 祭孔活动。孔子的学说在世界上有很大 的影响。有的国家和地区把孔子 的生日作为教师节。老子老子,姓李,名耳,他是 中国古代伟大的哲学家、思想 家、道学家派的创始人,被当 代评为世界百位名人之一。老 子是我国人民熟知的一位古代 伟大思想家,他所撰述的道 德经开创了 我国古代哲学思 想

2、的先河。他的哲学思想和由 他创立的道家学派,不但对我 国古代思想文化的发展,作出 了重要贡献,而且对我国2000 多年来思想文化 的发展,产生 了深远的影响。自由朗读课文要求:1、读准字音,读通句子。2、读懂课文,想一想课文的主要 内容是什么?3、有不懂的地方用自己喜欢的方 式划出来。闻 仆 纳 闷 授 境丘 品 尘 止迎 等曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐 露宿,日夜兼程,几个月后,终于走 到了洛阳。老人见这位风尘仆仆的年轻人一 眼就认出了自己,有些纳闷。从此,孔子每天不离老师左右, 随时请教。老子也把自己的学问毫无保留地 传授给了他。人们佩服孔子和老子的学问, 也敬重他们的品行。孔子三十岁的

3、时候,已经( ) 了。他总觉得自己知识还不够渊博到千 里以外的洛阳拜老子为师。一路上( ),终于( )地到了洛阳。老子 ( )地把自己的知识( )给孔子。他们的( )令后人敬佩 。日夜兼程 风尘仆仆 风餐露宿 佩服 毫无保留 远近闻名 传授 品行远近闻名风餐露宿 风尘仆仆 毫无保留传授品行日夜兼程 风尘仆仆 传授 风餐露宿 毫无保留 佩服 远近闻名 学无止境 纳闷 孔丘 相距 品行 迎候 等 候 长进 请教 保留 敬重人们佩服孔子和老子的学问 ,也敬重他们的品行。人们敬重孔子和老子的什么品行 ?我们快到课文里找一找吧!他总觉得自己的知识还 不够渊博,三十岁的时候 ,他离开家乡曲阜,去洛 阳拜大

4、思想家老子为师。曲阜和洛阳相距上千里, 孔子风餐露宿,日夜兼程 ,几个月后,终于走到了 洛阳。孔子想:这位老人大概 就是我要拜访的老师吧 !于是上前行礼,问道:“ 老人家,您就是老聃先生 吧?”孔子连忙说:“学生孔丘 ,特地来拜见老师,请收 下我这个学生。”孔子老子孔子听了再次行礼,说:“多 谢老师等候。学习是没有止境的。 您的学问渊博,跟您学习,一定 会大有长进的。”联系生活实际,我能 体会到这句话的意思 。学习是没有止境的。从此,孔子每天不离 老师左右,随时请教 。“你就是仲尼啊,听说你 要来,我就在这儿迎候。研 究学问你不比我差,为什么 还要拜我为师呢?”老子也把自己的学问毫 无保留地传

5、授给了他。中华人民共和国教师法 一、教师的职业特点和法律地位 二、教师的权利和义务 三、提高教师的待遇问题 四、关于教师的权益保障 五、提高教师素质的法律保障 六、违反教师法的法律责任 教师法第七条规定教师的权利具体包括 : 1.教育教学权 2.科学研究权 3.管理学生权 4.获取报酬权 5.民主管理权 6.进修培训权(二)教师法第8条规定了教师的义务 1.遵纪守法的义务 2.教育教学的义务 3.思想品德教育的义务 4.尊重、关心、爱护学生的义务 5.保护学生权利的义务 6.不断提高自身水平的义务“听说你要来,我就在这儿( )。”“多谢老师( )。”等候 迎候 迎候 等候温故而知新。 三人行,必有我师焉。 学而时习之,不亦说乎 ? 知之为知之,不知为不 知,是知也。曲阜洛阳.孔 子老 子烈日炎炎的夏天,孔子不行向洛阳走去。凉风习习的秋天,孔子 。大雨瓢泼而下,孔子 。天蒙蒙亮,孔子 。夜晚,天很黑,孔子 。

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