附件：姜堰市中小学教师业务档案册学校 学年度一、基 本 情 况姓 名 性别 出生年月 文化程度现任职务 职称 参加工作年月 教龄入党团时间 参加何学术团体任何职二、考勤情况时 间内 容 上学期 下学期时 间内 容 上学期 下学期岗 位 出勤（天）职称聘任 病假年级、学科 事假聘任情况 兼 职出勤情况缺勤天 旷职三、教学工作检查检 查 内 容考试学期 时间备 课 课堂教学 作业批改期中 期末学科竞赛课外活动听课笔记检查人上下四、教科研情况（一）校级以上公开课检 查 内 容学期时间 年级、科目 开 课 课 题 开课范围 效果 检查人上下（二）论文（教案、经验总结）发表、交流、获奖情况学期时间 类别 内 容交流范围、获奖等级、发表何报刊 证明、证件 审 核人上下（三）课题研究、实验等情况起讫时间 课 题 名 称 批准单位 承担任务 进 展 情 况五、师徒结对情况学期 时间 学习或培养对象 学 习 或 辅 导 内 容 形 式 效 果 检查人上下六、继续教育情况学期 时间 学习或培养对象 学习或内容 形 式 效 果 检查人上下七、奖惩情况时间 主 要 原 因 形 式 实施或批准单位八、其它需要记载的情况时间 主 要 情 况 证明人或记录人九、年度考核情况年度综合考核等第 学 校 验 核审核人签字： （学校盖章）《教师业务档案册》管理要求及填写说明教师业务档案是在市教育局统一组织下，学校教学管理、教师业务成长的档案记录，是教师晋级、 职评、评优的主要依据。
《 教师业务档案册》的管理，应参照姜堰市中小学《教师业务档案册》管理制度相关要求执行一、《教师业务档案册》管理的基本要求1.应由一名校级干部负责指导，由教 务部门负责具体实施，分学科明确过程性管理的责任人，负责教学工作检查情况记载及相关资料的收集整理2.教务部门应指定作风过硬细致的同志专门负责档案册“基本情况”及“考勤考绩情况”的记载，以及相关资料（复印件）的收集、整理及 审核3.要将本档案册及相应资料按照“一人一袋”的要求分别装袋4.要求所有老师及时将应申报的项目和有关复印件提供给教务部门5.教务部门要在每学期结束前组织有关人员根据平时的检查和期终的考核评估，以及教师个人的有关申报情况，逐项认真 审核并如实填写二、《教师业务档案册》的填写要求1.《基本情况》中“文化程度” 包括通过自学考试、函授、 电大、离职进修和专业合格考试等渠道获得的学历2.《考勤情况》中的“聘任情况”“兼职”栏填写担任“ 班主任、教研组长”等教学工作以外的职务3.《教学工作检查》中的各栏目， 应注意对照市教育局明确的有关 “执行细则”（参见 1999 年印发的《教导主任必读》P． 65～68），根据学校和上 级有关部 门定期及随机检查的结果，填写各项相应工作的评价等第（优秀、良好、合格和不合格）。
考试栏目可以是期中、期末成绩，也可以是 调研测试成绩4.《教科研情况》（一）“公开课”记载中的“ 效果”栏，填写评价等第（优秀、良好、合格和不合格），并附相应的教案和评课情况记载（主要优缺点）二） “论文（教案、经验总结）的发表、交流、获奖情况”等（含乡镇级 以上命题或制作教具、课件等的获奖项目），一律填写乡镇级以上的，且 须附教案、总结、 论文的复印件和有关证 明、 奖证的复印件三）“ 课题 研究、实验”栏中填写的须是经县（市）级及其以上有直接隶属关系的教育行政部门或教育学会、教科所批准立项的课题研究项目5.《奖惩情况》应填写本学年度的情况，包括行政奖惩的获 得、 处分的撤消等（一般口头表扬或批评不作记载）所负责的学校、年级、教研组、 备课组和班级集体等获奖的或所指导的学生参加竞赛获奖的亦在本栏记载各 类记载均应附证件或证书的复印件6.《年度考核情况》应准确填写规范考评之后确定的登记，教师必须提供本学年教学工作总结一份，并由学校考核小组签署相关 评价结论及等级7.上述考核内容的所有佐证材料， 应由学校考核机关统一 验核，按 类别组织装订成册，以便永久保留8.在完成《教师业务档案册》纸质文档的同时，应建立《教师业务 档案册》电子文档。
电子文档与纸质文档内容必须保持一致，如 发现有弄虚作假现象， 责任人年度考核 为不合格。