2015年中国人民大学日语语言文学考研大纲,考研真题,考研参考书,考研经验,真题解析

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2、语言文学专业介绍日语语言文学专业介绍一、学科设置一、学科设置 日语语言文学二级学科下设两个学位点:1、日语语言文学博士点;2、日语语言文学硕士 点。二、专业概况二、专业概况中国人民大学前身为 1937 年创办的陕北公学, 日本研究系是当时最先设立的五个系之一。 新中国成立后,外语教研室于 1957 年同时调入 6 名日语教师,其中日籍教师 5 名。他们编写 出一套日语初级教程,开始了人民大学的公共日语教学。1992 年日语专业成立,次年 9 月开 始招收本科生。1996 年获得日语语言文学硕士学位授予权,翌年正式招收硕士研究生。2011 年外国语学院获得外国语言文学一级学科博士学位授予权,20

3、12 年招收日本文学方向博士生, 次年开始同时招收日本文学方向与日语语言方向博士生。 本专业每年招收硕士研究生 1015 名,博士生 2 名。三、主要研究方向及研究内容三、主要研究方向及研究内容日语语言文学下设 3 个研究方向:日本文学研究、日语语言学研究、日本文化研究。1 1、日本文学研究、日本文学研究 本研究方向注重文学与历史、宗教、文化等多领域和多元素的交叉研究,重视研究对象与 研究者主体之间的关系。 在探讨汉字文化圈视阈中的日本文学与中国文学的关系等研究方面具 有学术前沿地位,已实现与日本学术界的广泛交流。 本方向现有教授 2 名、讲师 2 名,其中博士学位获得者 2 名,博士学历拥有

4、者 2 名,大都 具有长期留学日本知名高校的教育背景,知识结构、学术梯队结构合理。 本方向包括日本古典文学与近现代文学两部分,涉及 3 个重点。1 1)日本古典文学。)日本古典文学。该部 分主要涉及日本古代和中世短篇故事集文学(“说话文学”)的研究、日本古典戏剧研究、 佛【育明教育】【育明教育】 中国考研考博专业课辅导第一品牌中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育育明教育官方网站官方网站:http:/http:/ 【全国 58 所名校定向保录】 【院校人脉一对一 】 【出题人阅卷人领衔辅导】 【独家保录 不过全退! 】2教民俗文学研究、域外汉文学与文献研究等领域。学术带头人李铭敬教授主持国家社

5、科基金与 教育部人文社科基金项目等 3 项,在日本知名专业出版社出版学术专著 1 部、合著多部,发表 论文数十篇。其代表作日本佛教故事集的源流(研究篇)获日本学术振兴会 2007 年度研 究成果公开出版促进基金, 2008 年 12 月获得中国宋庆龄基金会 “孙平化日本学学术奖励基金” 著作类一等奖。其研究注重日本古典文学形成与发展过程中汉字文化的影响因素,在此领域中 的日本说话文学、中日比较文学和域外汉籍研究等方面具有一定的开拓性,在中日学术界具有 影响力。2 2)日本近现代文学及其中国题材小说研究。)日本近现代文学及其中国题材小说研究。成同社教授一直从事该研究课题,主要 研究对象包括日本战

6、争文学、日本小说中的中国人形象和中国观,其中“从武田泰淳的小说看 日本对华战争的性质”一文就日本战后派代表作家武田泰淳的中国题材小说进行了分析,揭示 了日本侵华战争的性质。鲍同博士亦发表日本现代文学中的中国形象等相关学术论文。3 3) 比较文学研究比较文学研究。戴焕讲师曾在日本东京大学比较文学和比较文化研究室攻读博士学位, 主要研 究 19 世纪 20 年代前后的中国和日本文学,以对外来文化的接受、转化与利用为切入点,考察 中日作家的异质文化体验以及在此过程中构建文化身份认同时所遭遇的一系列问题, 进而具体 地探讨现代性问题。其代表性论文有“新文学构想:诗与诗人的内涵王统照与泰戈尔” 、 “一

7、位日本明治作家笔下的美国永井荷风的美国物语考”等。 本研究方向将继续致力于原始资料的挖掘,同时借鉴当代最新的文学理论研究成果,在日 本汉文学、中国题材小说及中日文学比较等领域做深入探讨,力求从政治、宗教、历史及文化 等多角度解释日本文学,弄清日本民族的历史文化特征及民族心理、思维特征,加深两国人民 的相互了解,促进双方的经济与文化交流事业。2 2、日语语言学研究、日语语言学研究 本研究方向密切跟踪日语语言学研究前沿, 倡导与时俱进的研究理念和理论联系实际的学 术风格, 依托与国内外学术界的广泛联系和相互信赖与合作的优势资源,力求在人才培养和学 术研究方面创出特色。 本方向现有教授 2 名,副教

8、授 1 名,均长期留学日本,在日本知名大学获得博士学位。 本研究方向的研究重点包括日语语法研究和日语教学研究、信息语言学研究、认知语义研 究。1 1)日语语法研究和日语教学研究)日语语法研究和日语教学研究。学术带头人张威教授主持国家社科基金项目 1 项,出 版语言学著作 7 部,在国内外学术刊物上发表论文 80 余篇,主编日语教材 12 部。他在关于 结果可能句的中日对比研究这部专著中提出原创性的“结果可能句理论”,揭示了日语有对 自动词无标记表示可能义时的隐性句法结构和深层语义机制。 此书先后获宋庆龄基金会孙平化 日本学学术奖励基金著作类二等奖和北京市哲学社科优秀专著二等奖, 并在包括东京大

9、学在内 的多所日本大学作为研究生汉日对比语言学课程的教材被广泛使用。张威教授主持的题为“日 语复合动词教学方略研究” 的国家社科基金项目依托由国内外知名学者组成的一流学术团队的 雄厚实力,对复合动词展开大规模的使用状况调查,构筑复合动词语料信息数据库,致力于系 统化的基础研究。 2 2)信息语言学研究信息语言学研究。于素秋教授的汉语句内照应关系解析研究 (专著) 和日语语言学(合著)等从计算机处理自然语言的角度对语言进行解析和认知,将自然语 言理解的模式与方法引入日语语言教学,形成跨学科的语言教学研究特色。3 3)认知语义研究认知语义研究。 王轶群副教授的专著关于空间表达的汉日对比研究从句法和

10、语义的角度对日汉语言中的起 点表达方式、处所表达方式、移动表达方式等进行了深入细致的考察,并引入认知语言学、 语 言类型学、生态心理学的理论,深入分析了产生差异的根本性原因,为该领域研究的进一步拓 展提供了宝贵的理论依据。 日语语言研究是日语语言文学专业的一个主要研究方向,本方向将充分利用现有的优势资源,【育明教育】【育明教育】 中国考研考博专业课辅导第一品牌中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育育明教育官方网站官方网站:http:/http:/ 【全国 58 所名校定向保录】 【院校人脉一对一 】 【出题人阅卷人领衔辅导】 【独家保录 不过全退! 】3坚持开放型人才培养的理念,在国际化合作的

11、背景下努力摸索高水平研究人才的培养模式, 在 保持现有特色的同时,进一步开拓该学科方向的研究领域。3 3、日本文化研究、日本文化研究 本研究方向借助学校在人文社会学科上的办学优势,以跨文化、跨学科为研究特色,在国 际化这一大背景下,紧贴国际文化研究的学术前沿,从基础理论和现实动态两个角度,对现代 化进程中日本社会文化领域中的各种问题进行研究。 本研究方向现有副教授 2 名,讲师 2 名。皆留学日本并获得博士学位。学术队伍知识、 年 龄和专业技术职务结构合理,学术涵盖面较好,研究方向同中有异。 本研究方向主要有三个研究重点。1 1)日本社会与企业文化研究。)日本社会与企业文化研究。申淑子副教授是

12、中国商 务部商务日语专家组成员、日本中央大学经济研究所客座研究员,目前已在国内外刊物上发 表论文十余篇。合作出版专著 1 部,承担多项省部级及中日合作项目。她长期致力于日本企 业文化,特别是“中层管理者领导行为研究” ,关注中层管理者在日本企业中所起的疏通作用, 通过探讨日本各级组织中“枢纽式”人物的功能和意义,研究日本企业内部上下级关系,并以 此为基础深入分析日本社会的结构特征。2 2)日本思想文化研究日本思想文化研究。以思想史的研究方法为特色, 以近现代中日关系史为轴心,对日本思想文化进行研究。钱昕怡博士专注于近代日本的民族主 义以及日本人的中国观问题的研究,其专著近代日本知识分子的中国革

13、命论通过考察近代 中国革命对日本知识分子思想的影响,较为全面地揭示了近代日本的民主主义、自由主义、 社 会主义思潮与民族主义之间的关系,阐释了日本左翼自由主义思潮的历史演变及其基本特征, 为理解中日两国的现代性问题提供了一个全新的视角。3 3)日本大众文化研究)日本大众文化研究。作为现今最为 流行的大众文化形式, 日本的动漫文化以其成熟的艺术形式深入人心, 不仅在国际上享有盛誉, 而且开创了动漫文化研究的最新学术领域。 徐园博士的专著 日本报纸连载儿童漫画的战前史 以丰富翔实的历史资料为依据,结合时代背景,从媒体学和社会学的角度清晰地解析了日本报 纸连载儿童漫画发展的不同阶段,深刻地阐释了日本

14、大众文化的草根性及其双重构造的特征。 本研究方向将在时代发展、科技进步的新形势下,继续以理论研究为基础,以中日关系为 主线,以文化研究为重点,不断追踪日本文化研究的热点问题,从日本思想文化、大众文化和 企业文化等不同领域和侧面认识日本,研究日本,积极探索日本文化研究对我国文化建设的借 鉴意义,并通过加强交流与沟通,整合人文资源,促进中日两国的文化交流和相互理解。四、专业培养目标四、专业培养目标1、热爱祖国,具有良好的道德品质,较强的事业心和创新精神,具有崇高的学术理想和 学术追求,立志为学术繁荣发展而奋斗。 2、掌握马克思主义理论的基本原理,掌握本学科领域“主流、经典、前沿”的专业主文 献、

15、具备坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事创新性科学研究工作的 能力。五、本专业师资力量五、本专业师资力量本专业现有专任教师 11 人,其中教授 4 人、副教授 3 人、讲师 4 人。9 名教师在日本的 大学完成博士学业,已有 8 名取得博士学位。另外,本专业每年聘请 2 名日籍教师任教。【育明教育】【育明教育】 中国考研考博专业课辅导第一品牌中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育育明教育官方网站官方网站:http:/http:/ 【全国 58 所名校定向保录】 【院校人脉一对一 】 【出题人阅卷人领衔辅导】 【独家保录 不过全退! 】4六、对外学术交流六、对外学术交流与日本早稻

16、田大学、庆应义塾大学、一桥大学、明治大学、龙谷大学、神户大学、关西学 院大学、同志社大学、筑波大学、东京共立女子大学等 10 多所日本高校建有校际交流关系或 校院间交流协议,本专业每年均选派出多名硕士生和博士生赴日留学。 分别聘请日本东京大学和立教大学的日本语言学与文学方面的著名专家杨凯荣教授与小 峰和明教授担任我校讲座教授,为本专业的硕、博生开设日本学前沿讲座, 本专业与北京大学、日本筑波大学联合定期召开三校论坛,组织专题研讨会。 为提升我校的日语教学科研水平,扩大与学界同仁的学术交流,本专业经常主办大型或高 端学术会议。七、开设的主要专业课程七、开设的主要专业课程博士课程:博士课程: 日本文学主文献研读、日本文学前沿专题研究、日语语言

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