绪论马克思主义基本原理zk

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1、 绪 论绪论 一、什么是马马克思主义义 二、马马克思主义义的产产生和发发展 三、马马克思主义义科学性和革命性的统统一 四、努力学习习和自觉觉运用马马克思主义义例题1894年1月3日，意大利人卡内帕给恩格斯写信， 请求他为新纪元创刊号题词，要求用简短字 句表述未来的社会主义纪元的基本思想，区别于 但丁对旧纪元所作的“一些人统治，另一些人受苦 难”的界定。恩格斯对此从共产党宣言中摘出 一段话，“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶 级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每 个人的自由发展是一切人自由发展的条件。”这段 话表明，马克思主义追求的根本价值目标是（ ） A、实现人的自由而全面的发展 B、

2、建立一个四海之内皆兄弟的大同世界 C、实现人类永恒不变的普适价值 D、建立一个自由、平等、博爱的理性王国什么是什么是马马克思主克思主义义？马马克思主克思主义义如如何在何在实实践中践中产产生，并在生，并在实实践中不断丰富践中不断丰富 和和发发展的？展的？ 有一种 有一种观观点点认为认为 ，阶级阶级 性和科学性性和科学性 是不相容的，凡是代表某个是不相容的，凡是代表某个阶级阶级 利益和利益和 愿望的社会理愿望的社会理论论，就不可能是科学的。，就不可能是科学的。你怎么你怎么评评价价这样这样 的的观观点？点？ 绪论 美国的经济学家海尔布罗纳认为“不读 马克思的书，就不能成为有洞察力经济思 想家”。 存

3、在主义大师海德格尔也曾认为：马克 思的历史唯物主义是一座不可逾越的思想 高峰。 萨特在辩证理性批判中指出：“马 克思主义是当代文化的真正核心，是惟一 不可超越的哲学。” 一个民族，一个国一个民族，一个国 家要想自立于世界民族家要想自立于世界民族 之林，要想走在世界前之林，要想走在世界前 列，他的人民就不能没列，他的人民就不能没 有科学的思维。有科学的思维。马马克思被评为评为 “千年思想家”、 “最伟伟大的哲学家”引起的思考绪论 1999年第一次英国广播公司 评选马克思高居榜首，得票率高于分别名列第 二、第三和第四的相对论的创立者爱因斯 坦、万有引力的发现者牛顿和进化论的提 出者达尔文。1999

4、年第二次路透社评选 马克思仅以一分之差名列第二，名列第一 的是爱因斯坦。与马克思并列第二的是印 度的国父“圣雄”甘地，牛顿和英国前首相丘 吉尔并列第四。2005年第三次英国广播公司 评选最伟大的哲学家 马克思以27.93的得票率荣登榜首。居于 第二位的休谟得票率为 12.6 ，远远落在其 后。柏拉图、康德、苏格拉底、亚里斯多 德等更是望尘莫及，黑格尔甚至没进前 20 名。2005年第四次德国评选最伟大人物在德国图片报和国家第二电视台携手主 办的评选中，马克思被评为“德国最伟大人 物”。 近年来，“马克思热”遍布全欧洲 这些评选结果，发生在苏联东欧出现历 史巨变十年后。一种预言资本主义必将灭 亡

5、的学说，却得到资本主义国家公众的广 泛认可；一种被它的敌人攻击、挖苦、甚 至宣告灭亡的学说，却能如此深刻、长久 、生动地影响着人们的思想和社会的发展 进程！西方人自己的答案： 评选栏目主持人布拉格说：马克思 似乎对全世界的主要问题都给出了答 案。 马克思当选为最伟大哲学家有诸多 因素，但是能够解释一切的理论是他 夺冠的最重要原因。西方人自己的答案： 路透社说：“马克思的共产党宣 言和资本论对过去一个多世纪 全球的政治和经济思想产生了深刻的 影响”。 英国公众认为，今天世界各处发生 的一切并不能否定马克思，只能证实 他写的内容。一、马克思主义的科学内涵马克思主义的科学内涵 “所有这些先生们都在搞

6、马克 思主义，然而他们属于10年前你 （指保拉法格引者注）在 法国就很熟悉的那一种马克思主 义者，关于这种马克思主义者， 马克思曾经说过我只知道我自 己不是马克思主义者。马克思 大概会把海涅对自己的模仿者说 的话转送给这些先生们：我播 下的是龙种,而收获的却是跳蚤。 ”马克思主义的科学内涵 恩格斯：“我在一定程度上 独立地参加了这一理论的创立， 特别是对这一理论的阐发。但是 ，绝大部分基本指导思想（特别 是在经济和历史领域内），尤其 是对这些指导思想的最后的明确 的表述，都是属于马克思的。 没有马克思，我们的理论远 不会是现在这个样子。所以，这 个理论用他的名字命名是理所当 然的。”从创造者、

7、继承者的认识成果讲 马克思主义是由马克思恩格斯创立的 ，而由其后各个时代、各个民族的马 克思主义者不断丰富和发展的观点和 学说的体系。从阶级属性讲 马克思主义是无产阶级争取自身解放 和整个人类解放的科学理论，是关于 无产阶级斗争的性质、目的和解放条 件的学说。俄国十月革命 中国革命从研究对象和主要内容讲 马克思主义是无产阶级的科学世界观和方 法论，是关于自然、社会和思维发展的普 遍规律的学说，是关于资本主义发展和转 变为社会主义以及社会主义和共产主义发 展的普遍规律的学说。马克思主义的科学内涵 从狭义上说，马克思主义即马克思 恩格斯创立的基本理论、基本观点和 学说的体系。马克思主义的科学内涵

8、从广义上说，马克思主义不仅指马 克思恩格斯创立的基本理论、基本观 点和学说的体系，也包括继承者对它 的发展，即在实践中不断发展着的马 克思主义。马克思主义的科学内涵 作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克 思主义，是广义上理解的马克思主义。既包括由 马克思恩格斯创立的马克思主义，也包括列宁继 承和发展并推进到新的阶段马克思主义即列宁主 义，以及由毛泽东等为主要代表的中国共产党人 在与中国具体实际相结合的过程中，进一步丰富 和发展了的马克思主义，即中国化的马克思主义。马克思主义是一个完备而严密的科学理论体系马克思主义科学理论体系 示意图哲学政治经济学科学社会主义经济 政治 文化 科技 军事

9、马克思主义马克思主义科学理论体系马克思主义哲学 马克思主义哲学是马克思主义的世界观和方法论，是马克思主 义的理论基础，是马克思主义最根 本的理论特征。马克思主义科学理论体系马克思主义政治经济学 马克思主义政治经济学，即马克 思主义的经济学说。是马克思主义的 主要内容，是马克思主义理论最深刻 最全面最详细的证明和运用。马克思主义科学理论体系 科学社会主义 科学社会主义，又称科学共产主义。物质财富极大丰富、人民精神境 界极大提高、每个人自由而全面发展 的共产主义社会，是马克思主义最崇 高的社会理想马马克思主义义 哲学马马克思 主义义理论论基础础政治 经济经济 学主要内容核心、归归宿科学 社会主义义

10、马克思 主义是 科学理 论体系逻辑逻辑 主线线唯物史观观剩余价值值 学说说科学 社会主义义列宁：唯物史观观是人类类科学思想中的最大 成果。 列宁：剩余价值值学说说是马马克思主义经济义经济 理论论的基石。 绪论 马克思主义理论体系解析二、马克思主义的产生和发展 绪论 马克思1845年关于费尔巴哈的提纲和 马克思、恩格斯于18451846合写的德意志意识形态，是标志马克思主义基 本形成的著作；马克思1847年发表的哲学的贫困和马 克思、恩格斯合写的1848年共产党宣言标志马克思主义的公开问世。（1）工业业革命的胜胜利 带带 来 生 产产 力 的 大 发发 展1、资资本主义经济义经济 的发发展为马为

11、马 克思主义产义产 生 提供了经济、社会历史条件绪论 资本主义生产 方式所固有的内在 矛盾：生产的社会 化和生产资料私人 占有之间的矛盾（2）生产方式的变革导致资本主义基本矛盾 的激化绪论 爆发危机捣捣毁机器联联合行动动 武装起义义 经济经济 斗争政治斗争（1）工人阶级斗争的发展过程绪论 2、无产阶级产阶级 反对资产阶级对资产阶级 的斗争日趋趋激化 ，对科学理论的指导提出了强烈的需求法国七月革命英国议议会改革（2）工人阶级同资产阶级的矛盾 上升到首位绪论 （3）无产阶级产阶级 反对资产阶级对资产阶级 斗争的发发 展绪论 1844年6月爆发发的德 国西里西亚亚工人起 义义18381842年英国工

12、 人争取政治权权利“ 宪宪章运动动”1831年11月、1834年 4月法国里昂工人起 义义三 大 工 人 运 动动绪论 （二）马克思恩格斯的革命实践和 对人类文明成果的继承与创新1、马克思主义创立的个人主观条件 马克思恩格斯马克思主义创始人马克思马克思18181818生。生。18421842年年10 10月起主编激月起主编激 进的进的莱茵报莱茵报。1842-18441842-1844年，马年，马 克思实现了由唯心主义者向唯物主克思实现了由唯心主义者向唯物主 义者、激进的民主主义者向共产主义者、激进的民主主义者向共产主 义者的思想转变。把德国手工业工义者的思想转变。把德国手工业工 人组织人组织“

13、正义者同盟正义者同盟”改造为改造为“共共 产主义者同盟产主义者同盟”，与恩格斯共同撰，与恩格斯共同撰 写了写了共产党宣言共产党宣言。马克思参加。马克思参加 了欧洲了欧洲18481848年革命，失败后定居伦年革命，失败后定居伦 敦，建立和领导了第一国际的工作敦，建立和领导了第一国际的工作 ，并以巨大的精力从事，并以巨大的精力从事资本论资本论 的写作。的写作。18831883年年3 3月月14 14日逝世。日逝世。青年马克思在选择职业时的考虑 马克思的中学考试德语作文 在选择职业时，我们应该遵守的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不 应认为，这两种利益会彼此敌对、互相冲 突，一种利益必定消灭另

14、一种利益；相反 ，人的本性是这样的：人只有为同时代人 的完美、为他们的幸福而工作，自己才能 达到完美。恩格斯恩格斯18201820年出生。年出生。18441844年到巴黎会见马克年到巴黎会见马克 思，共同写作思，共同写作神圣家族神圣家族一书。一书。1842-18441842-1844年年 期间，他一方面到大学听课，一面深入到工人期间，他一方面到大学听课，一面深入到工人 中写作了中写作了政治经济学批判大纲政治经济学批判大纲、英国工英国工 人阶级状况人阶级状况等著作，实现了由唯心主义者向等著作，实现了由唯心主义者向 唯物主义者、激进的民主主义者向共产主义者唯物主义者、激进的民主主义者向共产主义者

15、的思想转变。他参加改组的思想转变。他参加改组“正义者同盟正义者同盟”，写，写 作作共产党宣言共产党宣言，参加了，参加了18481848年革命以及建立年革命以及建立 和领导第一国际的工作。马克思逝世后，他担和领导第一国际的工作。马克思逝世后，他担 负起领导国际工人运动的工作，并建立和领导负起领导国际工人运动的工作，并建立和领导 了第二国际，整理出版了了第二国际，整理出版了资本论资本论第二、三第二、三 卷，写作了大量著作，保卫和发展马克思主义卷，写作了大量著作，保卫和发展马克思主义 。18951895年年8 8月月5 5日逝世。日逝世。马克思主义创始人绪论 列宁： 他们们与同时时代的人相 比，具有双重的优点：比 起工人活动家，他们具有 高度的理论素养；比起其 他理论家，他们又具有强 烈的实践愿望，兼有“学 者和革命家的品质”。马克思主义创始人直接 理论来源德国 古典哲学英国古典 政治经济学空想 社会主义2、马马克思主义产义产 生的理论论基础础绪论 马克思主义吸收了几千年来人类思想和文 化发展中的一切优秀成 果，尤其是：德国古典 哲学、英国古典政治经 济学、法英空想社会主 义。 乔威弗黑 格尔（1770 1831） 路费尔巴哈（ 18041872）绪论 德国古典哲学最 有代表性的人物辩证辩证