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1、 12018-2022年中国幼儿教育市场发展与投资机会分析报告 第一章 2015-2017 年中国幼儿教育行业发展环境分析 第一节、经济环境分析 一、国内生产总值 二、消费价格走势 三、居民收入水平 四、社会消费规模 第二节、社会环境分析 一、人口数量规模 二、人口年龄结构 三、人口增长速度 四、人口素质水平 五、家庭结构变化 六、二胎政策婴儿潮 第三节、政策环境分析 2018-2022 年中国幼 儿教育市场发展与 投资机会分析报告年中国幼 儿教育市场发展与 投资机会分析报告 报告类型：多用户、行业报告 报告编号：19824咨询时，请说明此编号 报告价格：电子：7200 元 纸介：7200 全
2、版：7500 网上阅读：http:/ 报告编号： 2018-2022 年中国幼儿教育市场发展与投资机会分析报告ID：198242一、幼儿教育办学体制 二、幼儿教育管理体制 三、机构内部管理体制 四、幼教财政投入体制 第二章 2015-2017 年国际幼儿教育行业发展分析 第一节、2015-2017 年国际幼儿教育业基本概况 一、幼教发展模式 二、幼教课程模式 三、师资培训方式 第二节、国际幼儿教育课程改革与发展 一、幼儿教育课程改革的必要性 二、部分国家幼儿教育改革进程 三、国际幼儿教育课程改革趋向 四、发达国家幼儿教育改革特点 第三节、国际幼儿教育的全人趋向解析 一、全人教育思潮的产生与扩张
3、 二、全人发展的幼儿教育目标与内容 三、全人发展的幼儿教育实现途径 第四节、2015-2017 年部分地区幼儿教育发展状况 一、美国 2018-2022 年中国幼儿教育市场发展与投资机会分析报告ID：198243二、德国 三、法国 四、日本 五、苏格兰 六、韩国 第五节、2015-2017 年国际上特色幼儿教育发展情况 一、日本的游戏教育分析 二、美国的科学教育解析 三、德国“放养型”幼儿教育 四、奥地利的想象幼儿园 五、挪威的幼儿园教育独具一格 六、俄罗斯的家庭艺术教育模式 七、丹麦的家庭幼儿园 第三章 2015-2017 年中国幼儿教育行业发展分析 第一节、2015-2017 年中国幼儿教
4、育行业发展概述 一、幼儿教育发展意义 二、幼教行业发展特征 三、学前教育发展情况 四、城乡幼儿园教师配置 第二节、2015-2017 年中国幼儿园建设形势分析 2018-2022 年中国幼儿教育市场发展与投资机会分析报告ID：198244一、幼儿园建设规模 二、幼教发展态势 三、学前教育财政支出 四、学前教育工作重点 第三节、中国幼儿教育供需关系分析 一、幼儿教育供需经济学分析 二、幼儿教育供需问题现状 三、幼儿教育供给存在的问题 四、幼儿教育供给模式探索 第四节、2015-2017 年中国特色幼儿教育行业的发展 一、特色幼儿教育的内涵 二、特色幼儿教育面临挑战 三、特色幼儿教育发展对策 四、
5、特色化幼儿园构建办法 五、幼儿教育需要创新思维 第五节、中国幼儿教育发展存在的问题 一、市场存在问题 二、幼教资源不足 三、深层发展隐患 四、信任危机问题 2018-2022 年中国幼儿教育市场发展与投资机会分析报告ID：198245第六节、中国幼儿教育发展的对策与建议 一、行业发展建议 二、资源发展建议 三、发展模式创新策略 四、幼教教育模式创新 第四章 2015-2017 年中国幼儿教育市场分析 第一节、2015-2017 年幼儿教育市场发展现状 一、幼教市场发展形势 二、幼教移动应用案例 三、移动医用开发风险 四、幼教市场外教需求 五、早教市场消费调查 六、幼教市场小学化倾向 第二节、2
6、015-2017 年北京地区幼儿教育市场发展现状 一、北京幼儿园的规模 二、园区财政支持力度 三、幼教特色基地规划 四、幼儿教师培训经验 五、学前教育发展问题 第三节、2015-2017 年其他地区幼儿教育市场分析 2018-2022 年中国幼儿教育市场发展与投资机会分析报告ID：198246一、上海市 二、浙江省 三、广东省 四、江西省 五、河南省 六、山东省 第四节、2015-2017 年各地整顿幼教市场“小学化” 一、 “去小学化”难点 二、去小学化倾向对策 三、教育部发“监管令” 四、江西省 五、山西省 六、甘肃省 七、贵州省 八、海口市 第五章 2015-2017 年中国特色幼儿教育
7、细分领域分析 第一节、亲子教育 一、亲子教育内涵解析 二、亲子教育的重要性 三、亲子教育发展特色 2018-2022 年中国幼儿教育市场发展与投资机会分析报告ID：198247四、亲子教育互联网化 五、亲子教育存在问题 六、亲子教育发展策略 第二节、双语教育 一、幼儿双语教育意义 二、双语教育影响因素 三、合理选择课程内容 四、双语教育实施原则 五、双语教育发展问题 六、双语教育改进措施 第三节、潜能开发教育 一、潜能开发教育内涵 二、潜能开发教育意义 三、幼儿潜能开发原理 四、教师对潜能开发作用 第四节、幼儿心理教育 一、幼儿心理影响因素 二、心理教育基本原则 三、幼儿心理教育价值 四、课程
8、设置框架要点 2018-2022 年中国幼儿教育市场发展与投资机会分析报告ID：198248五、幼儿心理教育问题 六、常见问题解决对策 第五节、早期阅读教育 一、幼儿早阅教育目标 二、早期阅读教育优势 三、幼儿早阅教育方法 四、幼儿早阅材料选择 五、早阅教育面临问题 六、早期阅读教育策略 第六节、幼儿艺术教育 一、幼儿艺教推广意义 二、幼儿艺教主要任务 三、幼儿艺术教育现状 四、发展面临问题分析 五、艺术教育发展思路 第六章 2015-2017 年民办幼儿教育行业分析 第一节、民办幼儿教育的基本概述 一、民办幼儿教育的种类 二、民办幼儿教育的性质 三、民办幼儿教育的特点 2018-2022 年
9、中国幼儿教育市场发展与投资机会分析报告ID：198249第二节、2015-2017 年中国民办幼儿教育行业发展状况 一、民办幼儿教育发展成就 二、民办幼儿教育发展规模 三、民办幼儿教育发展障碍 四、民办幼儿教育存在的问题 五、民办幼儿教育发展路径选择 第三节、2015-2017 年民办幼儿教育区域发展分析 一、天津市 二、浙江省 三、福建省 四、海南省 五、山西省 六、云南省 七、广西自治区 八、其他部分地区 第四节、2015-2017 年农村民办幼儿教育发展概况 一、农村民办幼教现状 二、农村幼教发展阻碍 三、农村民办幼教问题 四、农村幼教发展对策 2018-2022 年中国幼儿教育市场发展
10、与投资机会分析报告ID：1982410五、农村民办幼教建议 第五节、西部欠发达地区民办幼儿教育发展分析 一、市场发展的必要性 二、民办幼教发展现状 三、民办幼教存在问题 四、民办幼教发展意见 第七章 2015-2017 年幼教市场的竞争与营销分析 第一节、幼儿园的核心竞争力解析 一、核心竞争力的界定 二、幼儿园核心竞争力 三、核心竞争力可变性 第二节、幼儿园竞争力塑造策略 一、定位自身优势 二、重视教育科研 三、强化社会参与 四、提高保教质量 五、打造校园文化 第三节、幼儿园的营销策略探讨 一、以市场为导向 二、重视教师载体 2018-2022 年中国幼儿教育市场发展与投资机会分析报告ID：1
11、982411三、个性化的服务 四、成果展示营销 五、幼儿园的承诺 六、组织体验活动 第四节、未来幼儿教材的营销趋势探析 一、增加配套资源 二、加大培训力度 三、建立宣传推广阵地 第八章 2015-2017 年幼儿园的经营管理分析 第一节、幼儿园经营管理概况 一、幼儿园管理策略 二、信息化管理方式 三、幼儿园安全管理 四、幼儿园的特殊管理 第二节、幼儿园的经营要素 一、目标经营 二、人才经营 三、信息经营 四、资源经营 第三节、幼儿园的科学化管理体系探析 2018-2022 年中国幼儿教育市场发展与投资机会分析报告ID：1982412一、良好的教师聘任制 二、科学的岗位考核制 三、幼教管理亟待社
12、区化发展 四、适应市场经济的结构工资制 第四节、幼儿园教育资源的挖掘与应用 一、园内资源的开发与利用 二、家庭资源的开发与利用 三、社会资源的开发与利用 四、各种教育资源的整合运用 第五节、幼儿园的特色化经营思考 一、常见的“特色园”形式 二、 “特色园”存在的不足 三、推动“特色园”发展建议 第九章 2015-2017 年中国重点幼教企业发展分析 第一节、美国蒙台梭利集团 一、企业发展概况 二、蒙氏教育特色 三、伊顿幼教理念 四、幼儿数学教育 五、感官教育体系 2018-2022 年中国幼儿教育市场发展与投资机会分析报告ID：1982413六、蒙氏中国的普及 第二节、巨人教育集团 一、企业发
13、展概况 二、幼教业务发展 三、企业教育理念 四、企业发展荣誉 五、幼教发展障碍 第三节、东方爱婴早期教育机构 一、企业发展概况 二、企业发展历程 三、企业发展成就 四、早教价值观念 五、课程体系特点 第四节、红黄蓝教育机构 一、企业发展概况 二、课程评估体系 三、品牌推广策略 第五节、金色摇篮潜能教育机构 一、企业发展概况 二、企业发展历程 2018-2022 年中国幼儿教育市场发展与投资机会分析报告ID：1982414三、企业课程体系 四、企业成长模式 第六节、红缨教育集团 一、企业发展概况 二、经营效益分析 三、企业并购动态 四、企业课程特色 五、借助云计算发展 第七节、其他企业简介 一、
14、金宝贝 二、亲亲袋鼠 三、大地幼教 四、南方贝贝 五、启稚摇篮 六、睿稚集团 第十章 幼儿教育行业的投资分析及前景趋势预测 第一节、中国幼教行业投资现状分析 一、国内产业投资概览 二、幼教产业投资模式 三、企业积极投资布局 2018-2022 年中国幼儿教育市场发展与投资机会分析报告ID：1982415四、幼教市场投资策略 第二节、中国幼教行业投资前景 一、行业投资并购热潮 二、幼教市场发展空间 三、婴幼儿在线教育前景 四、幼儿园连锁加盟趋势 五、品牌幼教市场投资需求 六、学前教育装备市场前景 七、幼教产业未来投资趋势 第三节、幼儿教育行业未来发展展望 一、幼教市场规模预测 二、学前教育行动计
15、划 三、幼教行业未来展望 四、幼儿教材发展方向 第四节、中国民办幼儿教育的发展规划解析 一、2020 年规划目标 二、规划实施建议 三、未来发展展望 第五节、各地区幼儿教育发展规划 一、黑龙江省 2018-2022 年中国幼儿教育市场发展与投资机会分析报告ID：1982416二、陕西省 三、浙江省 四、广东省 五、海南省 六、青岛市 七、上海市 八、重庆市 九、武汉市 附录 附录一：中华人民共和国民办教育促进法 附录二：幼儿园管理条例 附录三：幼儿园工作规程 附录四：中小学幼儿园安全管理办法 附录五：3-6 岁儿童学习与发展指南 附录六：辽宁省学前教育条例（草案） 报告信息 报告名称：2018
16、-2022 年中国幼儿教育市场发展与投资机会分析报告 报告类型：多用户、行业报告 报告编号：咨询时，请说明此编号 2018-2022 年中国幼儿教育市场发展与投资机会分析报告ID：1982417 报告价格：电子：7200 元 纸介：7200 全版：7500 网上阅读：http:/ 关于行业研究报告 行业研究是开展一切咨询业务的基石，通过对特定行业的长期跟踪监测，分析行业需求、供给、经营特性、获取能力、产业链和价值链等多方面的内容，整合行业、市场、企业、用户等多层面数据和信息资源，为客户提供深度的行业市场研究报告，以专业的研究方法帮助客户深入的了解行业，发现投资价值和投资机会，规避经营风险，提高管理和运营能力。 对企业而言，发展战略的制定通常由三部分构成：外部的行业研究、内部的企业资源评估以及基于两者之上的战略制定和设计。 行业与企业之间的关系是面和点的关系，行业的规模和发
