期中试卷九年级语文(A卷)

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1、永顺九年级语文试卷第1 页(共 6 页)二一三年春季期中教学质量检测九年级语文题 号一二三总分得 分(一 ) ( 二 ) ( 三 ) ( 四) 考生注意:全卷共有三大题,满分为120 分,考试时间为120 分钟。一、知识积累(30 分)1下列词语中加点字注音完全正确的一项是() (2 分)A扒窃(p ) 取缔(t ) 迥乎不同 (ji n ) B嗤笑(ch ) 呵责(h ) 寻章摘句(z i) C窥伺(c ) 迸射(ban ) 顶视膜拜(m ) D瘠薄(j ) 推崇(ch n ) 风雪载途(z i) 2下列各组词语中,没有错别字的一组是()(2 分) A松弛笼罩粗制滥造家谕户晓B安详旁骛德高望

2、重兴高采烈C懊悔烦燥翻来覆去睡眼惺忪D斑斓追溯永往直前眼花缭乱3下列句子中,没有语病的一项是() (2 分) A新年晚会的节目十分精彩,看到黄宏表演小品,连一向严肃的父亲也忍俊不禁 地笑起来。B经过马拉松式的艰难谈判,联合国气候变化大会在达成不具法律约束力的哥 本哈根协议后闭幕。C军事专家说,我国制造的歼20 隐形战斗机从首飞到真正装备部队,需要大约5 到 8 年左右的时间。D我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。4从下面的括号中选择正确的词语填在句中横线上。(3分) ( 完成认识升华锤炼发现成长 )生命正是要在最困厄的境遇中_自己, _自己,从而才能_自己, _,直

3、到最后自己,自己。5根据要求填写句子(10分) (每空 1分,错、漏、添一字,该句不给分)(1)昔人已乘黄鹤去,白云千载空悠悠。(2)无言独上西楼,。(3)云横秦岭家何在,_,_,好收吾骨瘴江边。(4)诸葛亮集中有这样的话:“ 赏不可不平,罚不可不均” 这与出师表中的“,” 两句意思一致。”(5)初中生活即将结束,在分别之际,请你从古代诗歌中选两句抒发积极进取精神的诗句送给同学们:,。永顺九年级语文试卷第2 页(共 6 页)6综合性学习题:联合国教科文组织把每年4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这 一文化节日,学校决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题举办一次读书活动。(1)请你摘录一则关

4、于读书的名言作为自己的座右铭。(3分) (2)班上组织“讲孔子、孟子故事”的活动。请你各写一则与孔子和孟子有关的成语和故事。(4 分)孔子的故事: _ ,有关孔子的成语孟子的故事_ ,有关孟子的成语_ 。7文学常识填空题(4 分) (1) 忆秦娥娄山关的体裁是, “忆秦娥”是。(2) 再别康桥的作者是, 假如生活欺骗了你的作者是。二、阅读理解(40 分)(一)阅读下文家家是温暖的港湾,完成第8 12 题。 (10 分) 正当我欣赏远处美丽的帆影时,耳旁响起一位哲人的讽喻:“朋友,走进了你就知道,即使在最美丽的帆船上也有着太多琐屑的噪音!”这是尼采对女人的讥评。可不是吗,家太平凡了,再温馨的家也

5、难免有俗务琐事,闲言碎语乃至小吵小闹。那么,去、让我们扬帆远航。然而,凡是经历过远洋航行的人都知道,一旦海平线上出现港口朦胧的影子,寂寞已久的心会跳得多么欢快。如果没有一片港湾在等待着拥抱我们,无边无际的大海岂不 令我们绝望?在人生的航程中,我们需要冒险,也需要休憩,家就是供我们休憩的温暖的港湾。在我们的灵魂把大海神秘的涛声陶冶的过分严肃以后,家中琐屑的声音也许正是上天安排来放松我们精神的人间乐曲。傍晚,征帆纷纷归来,港湾里灯火摇曳,人声喧哗,把我对大海的沉思冥想打断了。我站起来,愉快地问候:“晚安,回家的人们!”8文中两处“ 港湾 ” 分别是什么意思?(2 分);。9试从结构和内容两方面来分

6、析,作者为什么要引用尼采对女人的讥评?(2 分)答:10选文中画波浪线的句子说明了什么?(2 分)11选文中哪句话回答了前面对家的“ 平凡 ”“琐屑 ” 的质疑?( 2 分)12怎样理解选文最后作者的问候语?(2 分)_ _ _ _ _ (二)阅读送东阳马生序(节选),然后回答1316 题( 14 分)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。永顺九年级语文试卷第3 页(共 6 页)天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书 假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问,先达德隆望尊

7、,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援 疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈 风,大雪深数尺, 足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。 寓逆旅主人, 日再食, 无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽, 腰白玉之环, 左佩刀, 右备容臭, 烨然若神人; 余则 缊 袍敝衣处其间, 略无慕艳意。以 中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此13解释下列句子中加点的字。(4分)(1)录毕,走送之 ()(2) 俟其欣悦,则又请焉 (

8、) (3)媵人持汤沃灌() (4)左佩刀,右备容臭() 14下列加点的字意思完全相同的一项是()(3 分)A既加冠B益慕圣贤之道宋既成列杀数人,胡虏益解C足肤皲裂而不知D卒获有所闻士久而乃和卒不尽饮15翻译下面句子。(4 分)(1)门人弟子填其室,未尝稍降辞色。译:(2) 以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。译:16结合全文,说说作者最终能够学业有成的三条理由(各用四个字概括)。(3 分)(1)(2)(3)(三)阅读下文,回答1720 题。(8 分) 绿色植物的数学美(1)尽管植物姿态万千,但无论是花、叶和枝的分布都是十分对称、均衡和协调 的。碧桃、 腊梅,它们的花都以五瓣数组成对称的辐射图案

9、;向日葵花盘上果实的排列, 菠萝果实的分块以及冬小麦不断长出的分蘖,则是以对称螺旋的形式在空间展开。许许 多多的花几乎也是完美无缺地表现出对称的形式。还有树木,有的呈塔状,有的为优美 的圆锥形植物形态的空间结构,既包含着生物美,也包含着数学美。 (2)著名的数学家笛卡尔曾研究过花瓣和叶形的曲线,发现了现代数学中有名的“笛卡尔曲线” 。辐射对称的花及螺旋排列的果,它们在数学上则符合黄金分割的规律。 小麦的分蘖,是围绕着圆柱形的茎按黄金分割进行排列和展开的。常见的三叶草和常春藤的叶片形状,也可以用三角函数方程来表示。 (3)叶子的排列是建立在能充分获得光合作用面积和采集更多阳光这一基础上的。如车前

10、草,有着轮生排列的叶片,叶片与叶片之间的夹角为137 度 30 分,这是圆的黄 金分割的比例。梨树也是如此,它的叶片排列是沿对数螺旋上升,这也保证了叶与叶之间不会重合,下面的叶片正好在从上面叶片间漏下阳光的空隙地方,这是采光面积最大 的排列方式。可见,沿对数螺旋按圆的黄金分割盘旋而生,是叶片排列的最优良选择。永顺九年级语文试卷第4 页(共 6 页)(4)高等植物的茎也有最佳的形态。许多草本植物的茎,它们的机械组织的厚度 接近于茎直径的七分之一,这种圆柱形结构很符合工程上以耗费最少的材料而获得最大坚固性的一种形式。一些四菱形的茎,机械组织多分布于四角,这样也提高了茎的支撑 能力,支持了较大的叶面

11、积。(5)当然,整株植物的空间配备也必须符合数学、力学原则,才适合在自然界中 的生存和发展。像一些大树,都有倾斜而近似垂直的分枝、圆柱形的茎和多分枝的根,这样有利于生长更多的叶片,占据更大的空间和更好地进行光合作用。 (6)透过繁茂的枝叶,我们看到了绿色世界里的数学奇观。若进一步了解这其中 的奥秘,进行仿生,则会给人类带来无穷的益处。17用原文中语句概括本文说明的中心。( 2分)答:18请从文中找出一种说明方法并说说其作用。(2 分)19 “ 许许多多的花几乎也是完美无缺地表现出对称的形式。” 句子中 “ 几乎 ” 一词不能删去,请说明理由。 (2 分)答:20 科学贵在发现, 而它的灵感有时

12、就来自我们对生活中司空见惯的事物的留意和洞察。“ 著名的数学家笛卡尔曾研究过花瓣和叶形的曲线,发现了现代数学中有名的,笛卡尔曲线 ?” ,请再举出一个这样的实例。(要求和原句格式一致)(2 分)答:(四)阅读下文,回答2124 题。(8 分)给最爱的他们安全感 沈奇岚每个孩子都被父母指责过不懂事,那句“都是为了你好”听过千遍万遍,“知道, 知道,我都知道”也答了千遍万遍。为什么这样的事情一直在发生?我们的父母有个有趣的标准,听话的就是好孩子,不听话的就是坏孩子。换言之, 就是停留在父母框架里的就是父母喜欢的孩子,任何突破框架的企图都是叛逆、不听话、不懂事甚至不孝顺。 你想自己做决定,想过自己的

13、人生。但是,在父母的框架里,你常常碰壁。他们 希望你留在那个框架里面,因为他们怕你出去了会不安全。 当我们还是小孩子的时候,父母的框架都是保护性的, “不要和陌生人说话” 、 “饭 前要洗手” 、 “听老师的话” ,等等。那是他们的人生经验,他们用自己对世界的认识来 为我们筑起保护墙。但是任何框架都可能陷入一种惯性。他们习惯了这种保护你的方式, 却还没有习惯你已经长大,世界已经发生巨大的变化。你想要空间,不得不和这个框架 发生冲突。你没办法责怪他们,他们的框架都是出于爱。你在他们的框架之内,他们才 觉得你是安全的,他们才有安全感。 很多年以后,你会发现,父母对我们人生的横加干涉,无非是怕我们做

14、了糟糕的选择 他们心里没有安全感,对框架之外的世界没有信心。 如果你希望父母尊重你的选择,你必须要给他们安全感你能对自己的选择负责。可以从小事做起,甚至从妥协做起。独立从来不是别人给的,而是自己用脚踏实地永顺九年级语文试卷第5 页(共 6 页)的行为挣来的。让父母有安全感有两条路,一条是最方便的听话之路,父母要求你做什 么就做什么。 这条路在你长大之后会越来越难走,你会分不清楚 “他们想要什么” 和“你想要什么”。 一条就是有些难度的独立之路,你要比他们更强大。这句话的意思不是你要通过压倒他们来达到强大,而是你要通过理解他们和保护他们变得更强大,强大到他们能够 意识到你能照顾好自己了,甚至能照

15、顾他们了。不要等他们老了,你才觉得该照顾他们了。说到这里,你会不会笑给父母安全感? 真的,试试从这个角度去理解你们的关系,就会明白许多的冲突并不是他们不尊 重你,而是他们没有安全感,他们不知道你已经长大。他们的横加干涉可能是一种过度 的担心,是一种婉转但是失败的爱的表达。 坦白地说,期待父母因为你而有所改变,恐怕是种奢望。所以你要更努力,试着 去理解自己的父母,理解他们的怕与爱,理解他们的局限、他们的爱好、他们的愿望。 其实当父母是世间最辛苦的工作,为了保护他们的孩子,哪怕自己碰得鼻青脸肿 也要努力强大。他们为你提供了那么长久的爱和安全感,现在,轮到你了。长大吧!21本文的中心论点是什么?(2 分)22本文所说的 “ 父母框架 ” 是指什么?(2 分)23第段画线句子主要运用了什么论证方法?有何作用?(2 分)24文章说,让父母有安全感有两条路可走。你赞成走哪条路?说说你的理由。(2 分)三、 25、作文 (50 分)题目:那一天

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