自己的事自己干

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1、 这两幅画中的两种植物这两幅画中的两种植物 ,它们的生长状态是截然,它们的生长状态是截然 不同的。你能说说,由此不同的。你能说说,由此 我们联想到人在生活中的我们联想到人在生活中的 哪两种生活态度吗?哪两种生活态度吗? 树直立自强自立藤攀附依赖他人这是北京某校初一年级学生的家务劳动情况调查表 中海市宝山县曾对500名小学生进行过调查 ,低年级97%的学生不会整理书包;中年级 57%的学生不会洗碗;高年级68%的学生不会 做饭。 天津市也对1500名中小学生进行了调查, 52%的学生每天由家长代为整理学习生活用 品,79%的学生离开家长束手无策,只有3% 的学生能做些家务。又据我国对小学生参加

2、家务劳动情况的调查,发现我国小学生每天 参加家务劳动时间平均只有12分钟,远远比 不上日本小学生的24分钟、英国小学生的36 分钟、美国小学生的1小时12分钟!(1)什么是自立?青少年要不要自立? 思考 :1、自立人生少年始自立就是自己的事情自己干。可以说,人的 成长过程就是一个不断提高自立能力的过程 。(2)自立有 哪些表现?P35中的“我自立表现- ”假设学校取消了班主任制度,没 有班主任的约束 ,你该如何安排自己 的学习?畅所欲言提 示可以从 学习纪律 、学习效果、作业 完成几个方面 进 行安排。我们的同龄人德国美国瑞士日本美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓 精神、能够成为一个自食其力的

3、人为出发点的 。 父母从孩子小时侯就采取种种方法,让他们认 识到劳动的价值,比如让孩子自己动手装配自 行车,修理小家电,做简易木工,到外边参加 义务劳动等。即使是富有的父母,也十分注重 对孩子进行自谋生路的能力教育。日本教育孩子有句名言:除了空气和阳光是大自 然的赐予,其余一切都要通过劳动才能获得。父母在教育 孩子学好功课的同时,要求他们利用课余时间做些力所能 及的家务,到外面打工挣钱。孩子很小时,父母们就要给 他们灌输一种思想:“不要给别人添麻烦。” 全家人外 出旅行,不论多么小的孩子,都要一例外地背上一个小背 包。瑞士瑞士这个不大的国家,为了这个不大的国家,为了 不让孩子成为无能之辈,从小

4、就着重不让孩子成为无能之辈,从小就着重 培养孩子培养孩子自食其力的精神自食其力的精神。比如,十。比如,十 六七岁的姑娘,初中一毕业就被送到六七岁的姑娘,初中一毕业就被送到 一家有教养的人家去当一年左右的佣一家有教养的人家去当一年左右的佣 人,上午劳动,下午上学。他们这样人,上午劳动,下午上学。他们这样 做,一方面可以学会谋生之道,另一做,一方面可以学会谋生之道,另一 方面还有利于学习语言。方面还有利于学习语言。在在德国德国,非常注重培养孩子的,非常注重培养孩子的责任责任 心和自立能力心和自立能力,甚至法律上也有这样,甚至法律上也有这样 的要求。德国法律规定,孩子到的要求。德国法律规定,孩子到1

5、414岁岁 就要在家里承担一些义务,比如替全就要在家里承担一些义务,比如替全 家人擦鞋等。德国人常说,父母的首家人擦鞋等。德国人常说,父母的首 要责任就是让孩子懂得,一个人走向要责任就是让孩子懂得,一个人走向 社会最终要靠自己,靠自立和自强。社会最终要靠自己,靠自立和自强。 辩论:联系教材37页材料,以如下 两种观点进行辩论。正方:父母应当支付子女上大学的费用 VS 反方:父母不应当支付子女上大学的费用 畅所欲言-自立的必要性朱琳:对你的处境我深表同情,但我很遗憾地告诉你,你不能起 诉你父亲让他负担你上大学的费用。诚然,婚姻法第21条规定:“父母不履行抚养义务时 ,未成年的或不能独立生活的子女

6、,有要求父母付给抚养费 的权利。”但这里所提到的“不能独立生活的子女”,是指 尚在校接受高中及其以下学历教育,或者丧失或未完全丧失 劳动能力等非主观原因而无法维持正常生活的成年子女。你已20岁,属于成年人,且在大学就读,不属于法律规定 的“不能独立生活的子女”,你的父亲或母亲没有为你支付 上大学费用的法定义务。何况他们已经下岗,即使想多给你 点钱也没有这个能力了。在这种情况下,你只有向有关部门 申请助学贷款,以完成你的学业。-中国妇女杂志社编辑部 我们不可能永远生活在摇篮和温室中,终 究要走进社会,经风雨、见世面。 自立作为成长的过程,是我们生活能力的 锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的 过

7、程。 人生需要自立。我们要从现在起,在父母 和老师的帮助下,自觉地储备自立的知识 ,锻炼自立的能力,培养自立的精神,为 在未来的社会中自立做准备。讨论:为什么人生需自立? 自立箴言月亮虽然能靠太阳的光芒照耀自己 ,但它本身并不会发光,等到太阳消失 的时候,月亮再也无光彩可言了。这就 正如生活中只有那些自强自立的人才能 拥有生活一样,因为他们知道,仅仅靠 别人的荣耀而自己不懂得付出的人,永 远不可能真正拥有生活。 你是否具有以下表现? “完全是”请标记a, “有时是”,请标b,“不是”请标记c。1遇事退缩。2不敢面对困难。3做事顾虑重重。4缺乏勇往直前的气魄。5一贯服从他人。6凡事都要求家长为自

8、己决策。 7一旦失去依赖对象,就茫然不知所措 。8受人欺负后不敢抗拒,只会回家诉苦 。9时间观念淡薄。10做任何事情总要拉上别人才行。11从不做家务。12穿衣、洗头也要父母包办。13什么事不管会不会,从不想去试一试 。14没有自己的行动方向。15听别人的指挥,去做对自己无意义的事。16畏惧权威,胆怯懦弱。17做事需要父母督促。18不敢一个人独自在家。19对学业心不在焉。20言语间透出娇气。计分标准 a1分 b2分 c3分 说明:得分在29分之下,说明你的独立性极差 。得分在30一44分之间,表明你具有相对较好 的独立性。得分在45分以上,你可以骄傲地说 ,你具有较强的独立性。 提醒:如果你自己

9、的分数不理想,请根据以上 20条,有针对性地进行改善和提高。要记住独 立性是现代公民最起码和最基础的素质!单选题:12008年3月19日中青网报道,大学生孔德永通过 助学贷款走进大学,面对生活上的贫困,他没有被吓倒,而是 克服困难,勇敢创业,终于获得成功。这一事例告诉我( ) 困难是吓不倒人的 我们有信心,就能够战胜困难 自立 才能创造人生的风景线 只有大学生才能创造奇迹 A B C D 2“金色儿童拓展俱乐部”招生信息说:让孩子在刺激、有趣 的拓展游戏中,熔炼团队意识、磨练个人意志、学会独立生存 、挑战个人极限。这告诉我们 ( ) 社会各届注重未成年人的自立能力的锻炼 只有外界的参与 才能培

10、养孩子的自立能力 当前未成年人的自立能力较差 要不断地培养儿童的自立能力 A B C D 3以下行为是自立表现的是 ( ) 自己的衣服自己洗、房间自己整理 自己的作业自己独立完 成 自己去书店购买自己喜欢的书籍 父母不在,我能够自 己做饭吃。A B C DAAD4美国特别注重对孩子自立能力的培养。例如,美国南部一些州立中 学为培养孩子的生存能力,特别规定:学生必须不带分文,独立谋生一 周方能予以毕业。美国中学生的口号是:“要花钱自己挣”。这些事例 说明( ):太冒险了,不利于孩子成长。 启示我们美国的孩子 注重自立能力的培养。 中国的孩子太脆弱,不利于这样做。 有助 于培养孩子的自立能力。A

11、B C D 5独生子女状况调查结果显示:我国孩子平均每天只有0.2小时的 劳动时间,是世界儿童中参加劳动最少的一群。这个数据提示我们( ):我国的父母们不注重孩子的自立能力的培养。 我们要培养孩 子的自立能力 。我国孩子学业较重 。我国的孩子很幸福。A B C D 6 2007年10月24日平顶山晚报报道,宝丰县闹店镇双胞胎姐妹, 同时考上了河南师范大学。在家庭贫困,上不起学时,得到了好心人的 帮助。在大学校园内,她们打工挣钱能够自立时,退回了资助者给他们 的钱,让资助者把钱送给那些比她们更困难的学生。此事例说明( ):自立能力是一种适应社会的能力。 自立能力有助于我们服务 和奉献社会。 自立

12、能力可以让我们帮助他人。 自立能力赢得自尊 。A B C DABD7“靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒所以18岁 的我要自立要靠自己”。这段话说明( ) A要自爱 B要自立 C要自尊 D要自信 8残疾人也是一道美丽的风景线的文章指出:幸福时 光人见人爱中国妈妈明亮的心黑眼睛等 这些反映残疾人的生活、事业的优秀影片,进一步鼓舞着残 疾人自强不息,身残志不残,在工作中和社会上发挥他们的 一技之长,使他们重新融入社会,走上了自强、自立、自尊 、自爱的道路。这报道说明,残疾人的成长过程是( ) 心理品质的锻炼过程。 道德品质的锻炼过程。 身体素质的锻炼过程。 生活能力的锻炼过程。 A B C D

13、 9下列在日常生活中属于缺乏自立的表现的是( ) A每天打扫卫生,做一些力所能及的家务事。 B当父母生病时,能自觉地体贴、照顾他们。 C接受父母的一切安排,做个听话的孩子。 D按时完成家庭作业,不需要父母的督促。BBC10一项研究结果表明:爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子,成年 后的失业率、犯罪率之比分别为1:15和1:10,爱干家务的孩子成年 后的离异率、心理疾病发生率也低。此材料说明( ) A爱干家务可以锻炼身体 B爱干家务可以培养自立能力 C爱干家务可以减轻父母的负担 D爱干家务可以降低犯罪率 11著名科学家钱伟长的母亲王秀珍和善而勤劳,除操持家务外,还 养蚕、桃花、糊火柴盒贴补家用。清

14、贫的幼年生活和母亲的贤良品德 ,造就了钱伟长他在曲折的一生中独立支持的精神力量。此事例告诉 我们 ( ) 父母要注重培养孩子的自立精神 自立能力有助于人成就事业 只要有自立能力,人就能干成大事 父母自立,子女就能自立 A B C D 12有一个笑话是这样说的:一个男孩的母亲生病了,他对母亲说, 您好点了吗?母亲说,我好多了,但是走不动路,没法去厨房了。那 男孩对母亲说了一句令母亲哭笑不得的话,他说:“那我背您去厨房 好吗?”这个事例给你的启示是( )这个孩子没有自立能力 妈妈不疼爱孩子 孩子太爱母亲了 现在的孩子需要自立能力的培养 A B C DBBA今天学校搞卫生新生报到v漫画中主人公的行为对吗? 为什么?v在你身上或你周围的同学身上还有没有类似的现象发生?

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