阅读理解40分高分研究_精华整理版(细细体会,真的很有用)

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1、超详细,很实用,细细体会吧一、阅读的路标 -文章十大命题原则任何事物的运作都有其一定的规律,考研阅读理解试题也不例外, 它完全体现测 试法的理论, 表现在命题上便是依据一定的命题原则进行题目设计。我们将这种 规律归纳总结成以下十条原则,即十大考试要点: (一)列举处常考 列举指的是 First,Second, Third, 等逐条出, 并列指的是 A、 B、 C 逐项列出。 它们共同的特征是列出三点或三点以上的条目。本书统称为“列举处常考”。该 类型语句常考的题型是“细节性问题” ,主要有两种: * Which 题型 该题型只要求从并列的三项中选一项作为答案,其它选项与题目无关。 *EXCEP

2、T 题型 该题型要求考生通过核对文章内容,排除满足文章内容的三个选项, 而留下“不” 符合文章的“错误”选项,作为答案,通常称为“三缺一”题型。参见阅读类型 与特点节 EXCEPT 题型。 (二)转折处与强对比处常考 转折处常常是语义的重点,命题常常要涉及,转折一般通过however, but yet, in fact 等引导。 强对比常由unlike, until, however, but, 引导。 命题模式如下: 文章中说 A 具有 X 属性, B 与 A 不同。问题是B 有可属性 ?参见常规命题思路节“反着考” 。 (三)例子常考 句中由 as, such as , for examp

3、le, for instance 等引导的短语或句子为举例句,需要 注意的是例子一般是和文章的中心或段中心紧密相关的,常考“推断性问题” 和 “细节性问题”,而大多数这类问题的解都符合“中心思想是解”的解题思路。 参见解的特征节“中心思想是解” 。 (四)数字与年代常考 文中的数字、年代、日期等常常是命题者的命题点。参见数字题型。 (五)最高级及绝对性词汇常考 文章中常出现 first, must, all, only, anyone, always, never, none等绝对性词汇或 most +形容词(副词)和形容词(副词)+est等最高级词汇, 或 only, sole, uniqu

4、e, simply(只要) ,just(只要)等表示唯一的词汇往往是考题要点,一般出“细节 性问题” 。这是因为它们都有一个共同的特点,那就是概念绝对,答案唯一,无 论是命题还是答题, 不会产生歧义和疑问, 因此很容易命题, 答案绝对正确。 相 反地,如果文章中出现相对性的词汇,就很难有唯一的答案的。 请大家琢磨一下 下边的例题,文中: Some of the people chose red hats, some chose green hats, and others blue ones. 问题: What color hats did some people choose? 因为其中 s

5、ome 为相对性词汇,所以就没有唯一正确的答案,答案可能为red,green或 blue,这 样就会给评卷造成了困难。 大家体会一下, 其实命题也受到许许多多的限制,要 按照一个固定套路进行。 (六)专有名词常考 包括人名、地名、或其他的专有名词。当您阅读之前,先扫视一下文章后的题, 如果有专有名词,划下来,这样在阅读的时候才能有的放矢。(七)隐蔽处常考 隐蔽处顾名思义,即是指句子中隐蔽之处、容易忽视之处,包括: *同位语 *插入语 *定语 *长句后半句*从句 *副词 *不定式 (八)因果句常考 句中含有如下结构或词汇的称为因果句: *表示因果的连词: because, since, for,

6、 as, therefore, so, consequently等; *表示因果的动词: cause, result in, originate form等; *表示因果的名词: base, basis, result, consequence 等。 这些因果句都是指明某两个事件之间因果关系的,尤为命题者所青睐, 因为通过 命题可以考查文中两个事件内在的因果关系。 此种句型一般出“推断性问题” 。 (九)段落句常考 文中首段第一句(段首句)和末段最后一句(文尾句)都是十分重要的地方,往 往是文章作者表达中心思想,进行总结综述的地方, 因此常出主题性问题、 细节 性问题,和结构性问题。 (十)特

7、殊标点常考 有一些特殊标点的含义也属于考查范围: *破折号:表示理解,考细节性问题; *括号:表示解释,考细节性问题; *冒号:表示解释,考细节性问题; *引号:表示引用,考细节性问题; 综上所述,我们可以利用上面所介绍的考题点,作为“路标”,迅速地指引 我们找到正确答案; 同时作为命题规律, 检验自己所选答案的正确性。有些同学 做题很快,其中一个很本质的原因在于他对考点非常敏感,见到“路标”就能 预见考题, 未见考题,已知答案。 如果说读完文章后就能预测出后边会考哪五道 题,确实是言过其实,但对应试高手而言,一篇文章读过,心理已预见到七、八 道考题,而之后真实考题尽在预料之中确实是常见的。

8、十二、解的特征 每道都由题干 (即问题) 与四个选项组成。 我对四个选项这样划分: 其中一 个是答案的选项称为解, 其余三个选项不称为选项, 而称为干扰项, 因为几乎每 个选项都被命题者加上了十足的功力,麻痹考生, 以达到不容易被考生答对的目 的。这样由命题难度梯度决定,解必然有如下特点: “中心思想是解” 对一主题题型 “中心思想是解” 非常好理解。 但大家一定要注意到大多数细节题 也符合“中心思想是解” ,因为很多细节刀是围绕中心的细枝末节。 “隐蔽处有解” 指方章中的或一名话的隐蔽之,常见有同位语、插入语、定语、长句后半句、从 句、副词、不定式等。 “合理项不是解;不合理项是解;无关项是

9、解;事实是解” 问: “狗是干什么的? 答: “狗是看门的” 在各类英语考试中, 这种选项显然是错误的因为人人都知道狗是看门的,狗是看 门的是常识, 是典型的合理项, 合理项不是解。 那么,狗是干什么的?我给大家 举个例子: 狗是锻炼身体的。 很多同学不理解, 觉得没有道理。 其实文章中很可能六我们家养了一条狗, 每天早上我和狗都去跑步, 狗跑多快, 我就跑多快, 后 来我身体就越来越好, 所以狗就成了锻炼身体的了。但问题问狗是干什么的, 干 扰项中必然出现诸如狗是看门的选项,那是给那些想瞎猜的人准备的,理由很简 单,就是不能让考生不看文章答对题。 总之合理项是指合理的选项,合理项主要分为两种

10、情况:一种是生活常识,另一 种是在不看文章的前提下,问题与答案极其吻合。 但想想看,反其道而行之呢?对策: “合理项不是解;不合理项是解;无关 项是解;事实是解” 。 “照抄原文不是解;同义替换是解” 如果选项中出现照抄原文的情况,有时选项同文章中的某句话一模一样,此选项 高度可疑, 而某选项通过同义替换, 或词类转换如由名词转换成动词,则“同义 替换是解”。 “含义肯定的不是解,含义不肯定的是解” “人之初,性本善。”人类的本质是善良、这一点在考试上也一样,很多同学出 于善良、朴实的天性喜欢得出一个确定的结论。“文章我看就要看懂懂,结论一 定要明确”,很多同学就是这样想的,但一选就容易错误。

11、 命题者从加大题目难度的考虑,当考到对一个问题的结论的时候,通常不会 让您得到肯定的一个结论, 即使有非常明确结论的东西他也不喜欢考,要不怎么 达到 15%18%通过率哪?这样我们很同学答题很不对路,而我则不一样,一见 到含义不肯定的、 模模糊糊的东西就喜欢, 就觉得心潮澎湃, 因为我知道不但我 能答对此题,而且还知道别人错在那里, 这里提醒大家一定要从思维上战胜考试。 “can是解”“could是解” “may是解”“usually是解” “ight是解”“most 是解” “more or less是解” “relatively是解” “be likely to是解” “whether o

12、r 是解”“not definitely是解”“possible 是解”“suspicion 是解”“not necessarily 是解” “dubious是解”“hesitate是解”“suggest 是解”, 潜在的是解: potential是解“ trend是解”“ threat是解”. 未知是解: “unknown是解”,绝对的不是解:“must不是解”“always不是解” “never不是解”“the most不是解” “all不是解”“ only不是解”“any不是解” “none不是解”“entirely不是解”“absolute不是解” “最高级不是解”,*例外:在表示原因

13、,表示方式、方法时。 “具体的不是解,概括性的是解” 只见树木,不见森林,这是很多学生阅读的一个阶段, 命题者常利用这一点 “欺 负”考生,将解做成概括性的选项, 干扰项使用具体的内容, 使同学犯瞎子摸象 的错误。 “both是解”“various是解”“and 是解” “名词复数是解”“many是解” “general是解” “not only ,but also是解” “系表结构是解”,“some是解”some作解,既符合概括性的是解,也符 合含义相对的是解。具备此两者“美德”的单词不多,所以some倍受命题者青 睐,古今中外的各种考试中不时出现。别忽视了长相和some不一样的 certa

14、in, 其实质也是 some的一种。“someone是解” “somebody是解” “something是解”“someday是解” “certain( 一些 )是解” , “具体的不是解,抽象的是解” 与具体的选项相比,抽象的不容易理解,这成了命题者增加难度的常见手段。 “approach是解”“concept是解”“misconception 是解”“awareness是 解” “property 是解”“character 是解”“chance是解”“opportunity 是解” , “重要是解” 重要是解,是“抽象的是解”的一种常见形式。 “important是解” “necess

15、ity是解” “essential是解” “significant 是解” “dominant 是解” “special是解” “vital 是解” “particular 是解” “fundamental是解” , “基础是解” “basis是解” “be based on 是解”“basic 是解” “in the nature是解” “origin 是解” “originate是解” , “虚词型的解” “another是解”“other是解”“more是解”“either是解”“also是解”“beside 是解” “additional是解” “extra 是解” “same是解”

16、,“部分是解” “nearly 是解” “not enough是解” “part 是解” “inadequate是解” , “简单的不是解,复杂的是解” “含义矛盾的是解” “different是解” “separation是解” “division是解”“X and not X 是解” “instead of 是解”“complex是解”“discuss 是解” “极端的不是解,中 庸是解”“复合句是解”“长的是解”“比较结构是解”“字面意思不是 解,深刻含义是解” “双重否定是解” “三重否定是解” “难的是解” “difficult 是解” , “相互作用是解”“interfere 是解” “effect 是解” each other 是解” affect 是解” “respond是解” “adapt to是解” “ influence是解”“compensate是 解” “associate with是解” “relationship是解” “cooperation是解” “depend 是解” ,“变化是解”“change是解” “shift

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