《吉林省2015-2016学年高二历史下学期期中试题(无答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《吉林省2015-2016学年高二历史下学期期中试题(无答案)（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 2015-2016 学年度第二学期期中联考高二历史试卷（三）注意事项：1. 本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。答题前，满分100 分。考试时间 90 分钟。考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。2. 回答第卷时，选出每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。3. 回答第卷时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。4. 考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。第卷本卷共 25 小题。每小题2 分，共 50 分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1. 据史记 殷本记 载: 帝乙的长
2、子微子启生在“微” ，封为子爵， 名启； 因启的母亲身微，非正妻，因此启虽为长子却不能承袭帝位。帝乙的小儿子辛（即纣王），因其母是正宫，嫡出，故继承了殷商的帝位。正是这位辛使殷商走向灭亡。这主要说明了嫡长子继承制（）A. 制度设计存在弊端 B.实现了君权与宗权的统一C.必然导致政权腐败 D.反映了浓厚血缘政治色彩2. 以下是周代世系略图，它透露出的相关信息有（）禅让制下实行选贤任能的原则分封制下等级非常森严世官制下体现了世代相袭的特色反映了血缘色彩浓厚的宗法制A. B. C. D.3. 左传哀四年： “克敌者，上大夫受县，下大夫受郡”。春秋时代一些诸侯国为了加强管理而置县和直接任命一些不得世袭
3、的官员为地方官。后来晋又在国内置郡。由国君任免地方官，至战国时代这种制度逐渐为各强国采用。材料主要说明了此时期的郡县制A.是由秦国最早实行的重要制度 B.通过地方分权以实现中央集权C.是在否定分封制基础上的创新 D.与后期郡县制的行政区划一致4. 李学勤教授在周秦变革一书中认为，秦的统一，“是中国文化史上的重要转折点”，继此之后，汉代创造了辉煌的文明，其影响，“范围绝不限于亚洲东部，我们只有从世界史的高度才能估价它的意义和价值。” 其转折点突出表现在（）A.实现了由奴隶文明向封建文明的转变 B.创造出中华文明的统一性和连续性C.实现了由渔猎文明向农业文明的转型 D.创造出中华文明的连续性和领先
4、性5. 唐朝武则天时，凤阁侍郎（即中书侍郎改名）刘袆之尝谓：“不经凤阁鸾台宣过，何名为敕！ ”刘竟以此赐死。然由此可见天子诏敕，必经中书宣出，又必经门下副署。这主要反映了（）2 A.皇帝用人必须遵循民主原则 B.相权过重严重威胁了皇权C.监督机制很难遏制皇权专制 D.皇权过重易导致宦官专权6. 宋朝设立台谏制度，当时的吕祖谦这样描述：“大臣权任太重，恐其不能无私，则有给舍以出纳焉，有台谏以纠正焉，有侍从以询访焉。言及乘舆，则天子改容，事关廊庙，则宰相待罪。”这主要说明宋代（）A.皇相权实现和谐统一 B.监察制度避免了决策混乱失误C.相权实际被一分为三 D.权力相对制衡有利于政治清明7. 据明史
5、卷一六八陈循传记载：景帝时，“帝欲易太子，内畏诸阁臣，先期赐循及高谷白金百两，江渊、王一宁、肖镃半之。比下诏议，循等遂不敢诤（而遵旨票拟）” 。对此理解正确的是（）A.明朝中央政治斗争激烈 B.明朝政治贿赂风行C.内阁对皇权有一定制约 D.内阁权力达到顶峰8. 史载唐朝驸马( 公主夫婿 ) 选取注重门第出身，多出自勋贵名臣，而明朝严禁皇室与大臣联姻，故驸马多出自寒门。这种变化反映了（）A.贵族制度的衰落 B.科举制度的成熟 C专制皇权的强化 D.中央集权的加强9. 有学者指出： 从独相到群相再到兼相，致使相权逐渐削弱，这既是我国集权体制下的政治制度发展变化的突出特征，也是皇权与相权矛盾运动的必
6、然结果。这在清朝突出表现在（）A.内阁制的实行 B.丞相制被废除 C.军机处的设置 D.中书省的设立10. 有学者指出，我们可以认为雅典社会不同于古代东方文明国家的那种特殊的生产方式是促成雅典民主政治形成的根本原因，但我们决不能把这一命题简单化。下列对雅典民主政治形成的说法正确的是（）A.是多种因素下共同作用的结果 B.经济发展水平是决定性因素C.是外因推动下内因萌发的产物 D.是社会的特殊性造成的结果11. 雅典法律将雅典人分为三种：本邦公民、 外邦人和奴隶， 根据犯罪可以处以不同的刑罚。在实践中， 本邦公民伤害了自由民可以支付罚款，外邦人伤害了自由民则被驱除出境。奴隶伤害了自由民则可能被判
7、处死刑。这主要反映了（）A.法律面前人人平等 B.民主政治的时代性C.直接民主的局限性 D.民主外衣下的反动12. 下图是古希腊民主政治体制示意图。这主要体现的政治原则是（）A.权力的制约平衡 B.公民权至高无上C.轮番而治的原则 D.法律至上的原则13. 古代雅典明确规定，所有合法公民都是平等的，人人有权参政议政。所有公职人员都实行任期制， 一个人统治别人的同时也被别人统治。在具体运作上，国家公职人员的选举都用抽签方式决定。对此理解最准确的是（）A.公民在自愿的基础上可担任任何公职 B. 人人参政议政的意识得到真正实施C.轮番而治有利于保证民主政治的实现 D. 任期制促进了行政效率的大幅提高
8、14. 罗马“公民与臣民之间的差别从此消失，除奴隶外的自由民，已取得了私人的平等地位”。该现象主要得益于( ) A.公民法的制定 B.平民与贵族的激烈斗争3 C.万民法的推行 D.十二铜表法的颁布15. 下列表格是某同学对古罗马法官判决的一个案例的简单总结。该案例主要反映了罗马法( ) A.重视维护自由民的利益 B.司法审判程序的严格完备C.贯彻了无罪推理的原则 D.实行公正合理的法律准则16. 罗马法的发展的遵循了习惯习惯法成文法法律总结的发展逻辑。推动罗马法发展完善的根源是( ) A.罗马疆域的无限扩大 B.汲取人类文明的成果C.商品经济发展的需要 D.维护专制皇权的结果17. 对近代西方
9、法律，有人曾这样评价： “当一个熟悉罗马法术语的英国律师去学习法国或德国的实用法律书籍时，他会发现这一切并不陌生，毫无疑问， 其他国家的法律著作也同样如此。 ”材料主要反映出A.欧洲社会制度相同决定了法律的相似 B.近代欧洲各国法律制度具有一致性C.罗马法对西方各国法律产生重大影响 D.欧洲一体化导致了各国法律的一致18. 杨小凯在中国政治随想录中指出，英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。 , 它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。材料中“最完美的政治设计”主要体现在A.三权分立的原则 B.直接民主政治 C.政党民主政治 D.
10、开明君主政治19. 英国资产阶级革命胜利重要标志是资产阶级和新贵族夺取了政权，而新贵族有两种人：第一是原来的一些旧封建贵族；第二种购买了封建贵族名号的资本家。这两种人共同之处主要表现在A.都采用了资本主义的生产方式 B.都主张彻底扫除封建残余C.都企图以和平方式推翻君主制 D.都主张贯彻自由主义原则20. “, 现今不列颠国王拒绝批准那些对于公共福利最有用和最必要的法律。, 我们谨庄严地宣告： 自由独立的合众国解除对于英王的一切隶属关系。” 据你推测世界近代史上这个重要文件A.强烈要求推翻封建专制统治 B.首先践行了资产阶级启蒙思想C.宣告了民族独立自由的实现 D.预示着英国殖民体系开始动摇2
11、1. 19 世纪中叶，德国人自上而下地完成了法国人曾经“自下而上干的事”。导致两国走上资本主义道路不同方式的根本原因是A.民主与专制实力量的对比 B.资本主义的发展程度C.民主启蒙思想传播的程度 D.社会发展的主流趋向22. （原创）某高中历史课堂上针对法国共和制确立过程图，同学们得出不同的认识，下列认识正确的有呈现出政局动荡不安、政权更替频繁和政体反复变换的特点是否维护和发展民主共和成为斗争的焦点民主共和的确立是不可逆转的历史潮流法国开创了民主共和制的先河A. B. C. D.23. （改编）“革命给了美利坚人一个机会，一个将自己的政治理想变为现实的机会，美国革命不仅是与英国殖民统治的分离，
12、而且是与整个旧世界专制主义的分离。”导致“机会”产案情甲请乙建造房屋。新屋落成后不久倒塌，致甲之子身亡。乙逃遁，甲将乙父子告上法庭。判决父亲的罪名不应由儿子继承，判乙之子无罪开释。在乙未到庭自辩前，暂定无罪。4 生的前提是A.摆脱殖民统治，发展资本主义 B.实现民族独立，确立民主政治C.废除奴隶制度，维护国家统一 D. 制定民主宪法，实行三权分立24. （原创） 托克维尔认为革命的发生并非总是因为人们的处境越来越坏，最经常的情况是，一向毫无怨言仿佛若无其事地忍受着最难以忍受的法律的人民，一旦法律的压力减轻，他们就将它猛力抛弃。对于一个坏政府来说，最危险的时刻通常就是它开始改革的时刻。下列史实能
13、够佐证这一结论的有 1640 年英国议会的重新召开1789 年法国三级会议的召开1787年美国制宪会议的召开 1689 年权利法案的颁布A. B. C. D.25.1845 年，美国国会通过一项法案：禁止总统在未经国会同意拨款的前提下授权建造海上缉私船。总统约翰泰勒否决了该法案，但国会推翻了总统的否决。根据美国宪法，对此分析最有可能的是( ) A.这项法案将会自动生效 B.国会将自行建造缉私船C.最高法院可废除该法案 D.总统可再次否决该法案第卷本卷共 4 题。共 50 分。26. （13 分）阅读材料，回答问题。材料一, 汉朝实行的是推荐与考试相结合。推荐有一个最大的麻烦，就是，你再有才能，
14、只要没人推荐你， 你就完了。为什么隋朝开始有了科举制度之后，它不断得到读书人的拥护？就是因为那些有能力的读书人意识到，这种方式是对他们最有利的方式，别的方式很容易把他卡死。我想，科举之所以在中国发生，是因为中国比较早地结束了封邦建国的政体、没有了掌握国家权力的世袭贵族，是知识阶层在社会生活中有巨大影响力的一个证明。, 科举制度存续的一千三百年间，对中国的社会历史进程、官僚政治、文化教育，包括对文学乃至于社会心理都产生了非常重要而深远的影响。以上材料摘编自中外八学者共论科举制何以在中国产生材料二科举制度到后期确实出现了弊端，但这并不是科举制度内生的问题，而是专制主义的必然结果， 将整个系统设计的
15、缺失全部归罪于分系统，至少有欠公允。 , 清室的维新和预备立宪没能挽救它的灭亡，科举成了它的殉葬品。辛亥革命成功后，国人不满足于已经取得的成果， 加之列强不能以平等待我，因而变得越来越激进。衰弱的国力和与列强争胜之心，使人们再次把矛头指向传统文化。在“打倒孔家店”的口号下，科举制成了重要的靶子，八股文变得臭不可闻。材料三有趣的是， 虽然近代以来国人对科举制度口诛笔伐，必欲除之而后快，可它在西方却颇有口碑，甚至成为英国现代文官选拔制度的蓝本。以上材料摘编自在中国被妖魔化的科举却被西方学者称赞（1）结合材料一概括分析科举制产生的时代背景。（4分）（2）结合材料二、三及所学知识说明为什么科举制在近代中国被妖魔化，而在西方却被称赞。 （9 分）5 27. （12 分）阅读
