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1、120162016 年岳阳县一中高二二期入学考试试题年岳阳县一中高二二期入学考试试题生物试卷生物试卷时量：90 分钟 分值：100 分一、单项选择题：本题包括一、单项选择题：本题包括 4040 小题，其中小题，其中 1-101-10 题每题题每题 2 2 分，分，11-4011-40 题每题题每题 1 1 分，共分，共 5050 分分 1化学诱变剂 EMS 能使基因中的 G 烷基化后与 T 配对，CLH2基因控制合成叶绿素水解酶。研究人 员利用 EMS 处理野生型大白菜（叶片浅绿色）种子，获得 CLH2基因突变的植株甲（叶片深绿色）和 乙（叶片黄色） 。下列叙述正确的是 A植株乙叶片呈黄色，说
2、明其叶绿素水解酶失去活性 B获得植株甲和乙，说明 EMS 可决定 CLH2基因突变的方向 C若植株甲自交获得叶片浅绿色的植株，说明浅绿色为隐性性状 DEMS 处理后，CLH2基因复制一次可出现 G 一 C 替换为 A 一 T 的现象 2果蝇的一条染色体上，正常染色体片段的排列为 123456789，中间的“”代表着丝粒，下表 表示了由正常染色体发生变异后基因顺序变化的四种情况。有关叙述错误的是Aa 是染色体某一片断位置颠倒引起的 Bb 是染色体某一片断缺失引起的 Cc 是染色体着丝点改变引起的 Dd 是染色体增加了某一片断引起的3下列关于生物育种技术操作合理的是 A用红外线照射青霉菌能使青霉菌
3、的繁殖能力增强 B年年栽种年年制种推广的杂交水稻一定是能稳定遗传的纯合子 C单倍体育种时需用秋水仙素处理其萌发的种子或幼苗 D马铃薯、红薯等用营养器官繁殖的作物只要杂交后代出现所需性状即可留种 4关于生物变异的叙述错误的是 A基因结构中碱基对的增添、缺失、替换导致基因突变 B精子和卵细胞融合形成受精卵过程中发生基因重组 C三倍体植物可以由受精卵发育而来但其不可育 D染色体上的片段易位或倒位属于染色体结构变异 5如图是苯丙酮尿症的系谱图，下列相关叙述不正确的是 A8 不一定携带致病基因 B该病是常染色体隐性遗传病 C若 8 与 9 婚配生了两个正常孩子，则第三个孩子患病的概率为 1/9 D若 1
4、0 与 7 婚配，生正常男孩的概率是 1/4 6下列关于育种的说法，正确的是 A基因突变一般发生在 DNA 复制过程中，可用于诱变育种 B诱变育种和杂交育种均可产生新的基因和新的基因型 C三倍体植物不能由受精卵发育而来，但可通过植物组织培养方法获得 D普通小麦花粉中有三个染色体组，由其发育的个体是三倍体 7芥酸会降低菜籽油的品质。油菜有两对独立遗传的等位基因（H 和 h，G 和 g）控制菜籽的芥酸染色体基因顺序变化a123476589b1234789c165432789d123456767892含量。下图是获得低芥酸油菜新品种（ HHGG）的技术路线，已知油菜单个花药由花药壁（2n）及 大量花
5、粉（n）等组分组成，这些细胞都具有全能性。关于下图说法不正确的是A图中的育种利用了基因重组和染色体变异的原理 B与 d 过程相比，c 过程可能会产生二倍体再生植株 C图中所示过程两处添加秋水仙素的作用是抑制纺锤丝的形成，从而影响着丝点的断裂 D利用花粉培养筛选低芥酸油菜新品种（HHGG）的时间相对较短 8现有基因型 aabb 与 AABB 的水稻品种，通过不同的育种方法可以培育出不同的类型，下列有关 叙述不正确的是 A杂交育种可获得 AAbb，其变异发生在减数第二次分裂后期 B单倍体育种可获得 AAbb，变异的原理有基因重组和染色体变异 C将 aabb 人工诱变可获得 aaBb，其等位基因的产
6、生来源于基因突变 D多倍体育种获得的 AAaaBBbb，其染色体数目加倍发生在有丝分裂的后期 9如图是我国黄河两岸 a、b、c、d 4 个物种及其演化关系的模型，请据图分析下列说法错误的是A由 a 物种进化为 b、c 两个物种经历了从地理隔离到生殖隔离的过程 B黄河北岸的 b 物种迁回黄河南岸后，不与 c 物种进化为同一物种，内因是种群的基因库不同， 外因是存在地理隔离 Cc 物种的种群基因频率发生了变化，则该物种一定在进化 D判断物种 d 是否是不同于物种 b 的新品种的方法是观察两个物种的生物能否自由交配，并产生 可育后代： 10有关生物进化的说法错误的是 A生物进化的实质是种群基因频率的
7、改变，但随机交配对种群的基因频率没有影响 B两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个种群就属于两个物种 C生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程 D物种之间的共同进化不仅仅是通过物种之间的生存斗争实现的 11下列过程，不发生在内环境中的生理生化反应是 ： 神经递质和激素的合成 抗体和抗原的特异性结合 丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 神经 递质和突触后膜受体的作用 乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸蛋白质在消化道中的消化 分解 A B C D 12下列不属于内环境稳态实例的是： A浆细胞产生的抗体与突破人体第一、二两道防线的流感病毒结合 B某人吃庆丰包子铺的大糖包后体内胰岛素分泌增多3C夏天高温
8、时出汗较多，上厕所的次数比平时少 D剧烈运动时细胞产生较多的乳酸，但细胞内的 pH 维持在 735745 之间 13PM 2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的细颗粒物，富含大量的有毒、有害的物质，严重 影响人们健康。下列推测不合理的是： A颗粒物如硅尘入肺可能会导致吞噬细胞的溶酶体膜破裂，释放水解酶破坏细胞结构 BPM2.5 超标的空气使过敏病人发病时，B 淋巴细胞的细胞周期缩短 CPM2.5 含量过高主要是人类活动的影响超过了生态系统的自我调节能力 DPM2.5 中的一些酸性物质进入人体血液会导致其 pH 呈酸性 14下列有关人体免疫的叙述正确的有（ ）项 血浆中溶菌酶的杀菌作用
9、属于人体的第一道防线抗原都是外来异物 人体分泌的乳汁中含有某些抗体 吞噬细胞可参与特异性免疫 过敏反应一般不会破坏组织细胞 HIV 主要攻击人体的 T 细胞，引起自身免疫病 对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的 A2B3C4D5 15高三学生李丁元最近到医院体检，体检报告中的检验结果显示：乙肝抗原呈阴性()，乙肝抗 体呈阳性() (说明：“”表示有， “”表示没有)。他说自己没有注射过乙肝疫苗，就此 结果向你咨询，你应该给他怎样的合理答复： A你体内带有乙肝抗体，说明一定也有乙肝病毒，需要到医院就诊 B你体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，一定是妈妈怀孕时传递给你的免疫力 C你体内没有乙肝病毒，
10、但含有乙肝抗体，说明你可能曾感染乙肝病毒后痊愈了 D你体内没有乙肝病毒，但含有乙肝抗体，这是父母遗传给你的免疫力 16下图是血液流经肾脏的示意图，有关叙述错误的是 A血液中的血浆蛋白和尿素均属于内环境的成分 B红细胞生活的具体内环境是血浆，肾小囊壁细胞生 活的具体内环境是组织液 C红细胞内被血红蛋白携带的 O2进入肾小囊壁细胞被 利用至少需穿过 12 层磷脂分子 D肾小囊肾炎可使组织液渗透压升高，可能导致组织 水肿 17以下关于人体激素及其调节的叙述不正确的是 A激素是信息分子，成分都是有机物 B激素直接参与细胞内的许多代谢活动，有利于人体生命活动的正常进行 C激素只作用于相应的靶器官、靶细胞
11、 D神经系统的某些结构也可以释放激素 18当一个人突然遇见很危险的情境时，血中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一 生理调节过程属于 A神经调节 B体液调节 C神经一体液调节 D激素调节 19关于下丘脑的叙述，错误的是 A下丘脑神经内分泌细胞分泌的激素发挥作用后会失活 B下丘脑产生的某种兴奋传递至大脑皮层可使人产生渴觉 C下丘脑中有体温调节中枢、水平衡调节中枢和呼吸中枢 D下丘脑通过垂体调节某些激素的合成与分泌属于分级调节 20绿色植物倒伏后,它的茎杆能部分恢复直立状态,引起这种现象的原因是 A受重力影响 ,向地性 B受重力影响,背地性 C受水的影响,向水性 D受光的影响, 向光性4
12、21-氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如下图所示。此种局麻药单 独使用时不能通过细胞膜，如与辣椒素同时注射才会发生如图所示效果。分析错误的是A局麻药作用于突触后膜的 Na+通道，阻碍 Na+内流，抑制突触后膜产生兴奋 B-氨基丁酸与突触后膜的受体结合，促进 Cl-内流，抑制突触后膜产生兴奋 C局麻药和 -氨基丁酸的作用效果和作用机理一致，都属于抑制性神经递质 D神经细胞兴奋时，膜外由正电位变为负电位，膜内由负电位变为正电位 22为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的，取新鲜的神经肌肉标本(实验期 间用生理盐水湿润标本)，设计了下面的实验装置图(C 点位于两电极
13、之间的正中心)。在图中 A、B、C、D 四点分别给以适宜的刺激无法得出正确结论的刺激点是AA 点处 B B 点处 CC 点处 D D 点处23下图表示一种中枢神经元的联系方式，若在图中箭头处施一强刺激，则图中 a、b、c、d、e 能 检测到兴奋的有几处 A2 处 B3 处 C4 处 D5 处 24吃食物过咸时会产生渴的感觉，产生渴觉的感受器和神经中枢位 于 A大脑皮层和下丘脑 B下丘脑和大脑皮层 C大脑皮层和大 脑皮层 D下丘脑和下丘脑 25胚芽鞘是否生长取决于 A. 尖端的有无 B. 是否有光照 C. 生长素的有无 D. 是否有单侧光 照射 26用燕麦胚芽鞘及幼苗、进行如图所示实验，一段时间
14、后，会引起弯曲现象的是A B C D 27下列关于植物生长素发现的过程叙述错误的是 A达尔文根据实验提出，单侧光可以使胚芽鞘尖端产生吲哚乙酸，并可以传递到胚芽鞘下部的伸表示光照方向 5长区，从而造成背光面生长快，引起向光弯曲生长 B鲍森詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片 C拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的 D温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是化学物质，并命名为生长素 28选取相同的剪去顶芽的葡萄插条进行实验，甲、乙、丙、丁组处理方式及结果如图所示，下列 分析正确的是A由甲组和乙组可知，侧芽合成的吲哚乙酸能促进插条产生不定根 B由乙
15、组和丙组推知，该种葡萄插条，保留三个侧芽时产生不定根最多 C由丙组和丁组可知，葡萄插条侧芽合成的促进生根的物质具有极性运输的特点 D以上实验结果表明，扦插中，侧芽发挥的作用与外源吲哚乙酸作用相同或相似 29下列关于生长素应用的叙述，正确的是 A用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无籽番茄 B不用生长素处理的枝条，扦插时不能成活 C用较高浓度的生长素类似物溶液处理马铃薯的块茎能抑制其发芽 D用较高浓度的生长素类似物溶液处理棉花的顶芽能解除其顶端优势 30植物个体发育过程中，促进细胞数目增加和促进细胞体积增加各是下列哪些激素的作用 乙烯 赤霉素 脱落酸 细胞分裂素 生长素 A， B， C，
