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1、实验小学五（上）语文亲子乐园（实验小学五（上）语文亲子乐园（6） 班级： 姓名： 一、看拼音，写词语。一、看拼音，写词语。 y si yu r jio ji go ji zu chn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） b lo j sng fn f sh liu zh yu （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、写出下列词语的近义词或反义词。二、写出下列词语的近义词或反义词。 1.近义词 剧烈（ ）操纵（ ）抉择（ ） 诱惑（ ）急切（ ）居然（ ） 2.反义词 熟练（ ）得意（ ）消失（ ） 永久（ ）细腻（ ）狭窄（ ） 三、根据意思写出成语。三、根据意思写出成语。 1.非常小
2、心，丝毫不敢疏忽。 （ ） 2.不允许争论、辩说。 （ ） 3.结果超过了原来的期望，因而特别高兴。 （ ） 4.形容过往的人或车辆接连不断。 （ ） 5.形容情绪低落、失望的神情。 （ ） 6.形容数量众多，散布的范围很广。 （ ） 四、快乐阅读。四、快乐阅读。 （一）（一）钓鱼的启示钓鱼的启示（片段）（片段）父亲划（hu hu）着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上十点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转（zhun zhun）向了我：“孩子，你得（d de di）把它放回湖里去。”“爸爸！为什么？”我急切地问道。“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。“
3、可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，哭出了声。我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。尽（jn jn）管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。 1.用“”在文中括号内标出正确的读音。 2.理解句子的意思填空。 （1） “父亲盯着鲈鱼看了好一会儿” ，这句话含有两层意思，一是这条鲈鱼 很大很漂亮，父亲 ，二是父亲 。 （2）
4、从“爸爸，为什么？我急切地问道”这句话中看出“我” 的心情。 3.按课文的内容填空。 （ ）的月光 （ ）的目光 （ ）的声音 （ ）地知道 4.对“从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的 余地的。 ”这句话正确的理解是（ ） A、父亲对“我”严格的道德教育，是对“我”真正的爱。 B、父亲态度那么坚决，是不懂人情，不爱“我” 。 5.对于父亲的决定， “我”的表现是怎样的？分别用三个词语填入括号里。 “我” （ ）（ ）（ ） 6. “父亲盯着鲈鱼看了好一会儿” ，请你展开想象，父亲当时可能在想些什 么?7.联系上下文，想一想为什么“我”不愿意把鲈鱼放回湖里，而父亲却坚持
5、 要“我”这么做？（二）（二） 落花生落花生 （片段）（片段） 我们家的后园有半亩空（kng kng）地。母亲说 让它荒着怪可惜的 你们那么爱吃花生 就开辟出来种花生吧 我们姐弟几个都很高兴 买种（zhng zhng） 翻地 播种（zhng zhng） 浇 水 没过几个月 居然收获了 母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？”母亲把花 生做成了好几样食品，还（hi hun）吩咐就在后园的茅亭里过这个节。 1.用“”在文中括号内标出正确的读音。 2.给文中空白处加上标点。 3.给下列词语排列顺序。 （1）浇水 收获 翻地 播种 买种 （2）中秋 清明 除夕 元旦 国庆 4. “居然”是什么意思？你从这一词体会到什么？并用“居然”造一个句子。 居然 5.妈妈让孩子们开荒地种花生是为了 。 五、看图作文五、看图作文仔细观察这组图画，你看到了什么？想到了什么？结合自己生活中的实例， 写一写给你带来的启示。
