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1、从江县谷坪乡小学电子教案(导学案)年 级 二 班级 1 学科 语文执教人 岑艳香 课类 新授课 课题 主备人 岑艳香 审定人 授课时间 2015 年 4 月 日上午第 节重点: 难点: 教学目标情感态度与价值观教学主要方法教法: 学法: 教师主导步骤(要点问题化)学生学习步骤(求解活动化) 二次备课导学过程检测矫正总结提升 板书设计: 从江县谷坪乡小学电子教案(导学案)布置作业教学反思年 级 二 班级 1 学科 语文执教人 岑艳香 课类 新授课 课题 主备人 岑艳香 审定人 授课时间 2015 年 4 月 日上午第 节重点: 教学目标难点: 情感态度与价值观教学主要方法教法: 学法: 教师主导
2、步骤(要点问题化)学生学习步骤(求解活动化) 二次备课导学过程 板书设计: 检测矫正总结提升布置作业教学反思从江县谷坪乡小学电子教案(导学案)年 级 二 班级 1 学科 语文执教人 岑艳香 课类 新授课 课题 主备人 岑艳香 审定人 授课时间 2015 年 4 月 日上午第 节重点: 难点: 教学目标情感态度与价值观教学主要方法教法: 学法: 教师主导步骤(要点问题化)学生学习步骤(求解活动化) 二次备课导学过程检测矫正总结提升 板书设计: 布置作业教学反思从江县谷坪乡小学电子教案(导学案)年 级 二 班级 1 学科 语文执教人 岑艳香 课类 新授课 课题 主备人 岑艳香 审定人 授课时间 2
3、015 年 4 月 日上午第 节重点: 难点: 教学目标情感态度与价值观教学主要方法教法: 学法: 教师主导步骤(要点问题化)学生学习步骤(求解活动化) 二次备课导学过程检测矫正总结提升 板书设计: 布置作业教学反思从江县谷坪乡小学电子教案(导学案)年 级 二 班级 1 学科 语文执教人 岑艳香 课类 新授课 课题 主备人 岑艳香 审定人 授课时间 2015 年 4 月 日上午第 节重点: 难点: 教学目标情感态度与价值观教学主要方法教法: 学法: 教师主导步骤(要点问题化)学生学习步骤(求解活动化) 二次备课导学过程检测矫正总结提升 板书设计: 布置作业教学反思从江县谷坪乡小学电子教案(导学
4、案)年 级 二 班级 1 学科 语文执教人 岑艳香 课类 新授课 课题 主备人 岑艳香 审定人 授课时间 2015 年 4 月 日上午第 节重点: 难点: 教学目标情感态度与价值观教学主要方法教法: 学法: 教师主导步骤(要点问题化)学生学习步骤(求解活动化) 二次备课导学过程检测矫正总结提升 板书设计: 从江县谷坪乡小学电子教案(导学案)布置作业教学反思年 级 二 班级 1 学科 语文执教人 岑艳香 课类 新授课 课题 主备人 岑艳香 审定人 授课时间 2015 年 4 月 日上午第 节重点: 难点: 教学目标情感态度与价值观教学主要方法教法: 学法: 教师主导步骤(要点问题化)学生学习步骤
5、(求解活动化) 二次备课导学过程 板书设计: 检测矫正总结提升布置作业教学反思从江县谷坪乡小学电子教案(导学案)年 级 二 班级 1 学科 语文执教人 岑艳香 课类 新授课 课题 主备人 岑艳香 审定人 授课时间 2015 年 4 月 日上午第 节重点: 难点: 教学目标情感态度与价值观教学主要方法教法: 学法: 教师主导步骤(要点问题化)学生学习步骤(求解活动化) 二次备课导学过程检测矫正总结提升 板书设计: 布置作业教学反思从江县谷坪乡小学电子教案(导学案)年 级 二 班级 1 学科 语文执教人 岑艳香 课类 新授课 课题 主备人 岑艳香 审定人 授课时间 2015 年 4 月 日上午第 节重点: 难点: 教学目标情感态度与价值观教学主要方法教法: 学法: 教师主导步骤(要点问题化)学生学习步骤(求解活动化) 二次备课导学过程检测矫正总结提升 板书设计: 布置作业教学反思从江县谷坪乡小学电子教案(导学案)年 级 二 班级 1 学科 语文执教人 岑艳香 课类 新授课 课题 主备人 岑艳香 审定人 授课时间 2015 年 4 月 日上午第 节重点: 难点: 教学目标情感态度与价值观教学主要方法教法: 学法: 教师主导步骤(要点问题化)学生学习步骤(求解活动化) 二次备课导学过程检测矫正总结提升 板书设计: 布置作业教学反思