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1、的设计人民美术出版社 义务教育教科书 第十三册 第10课1 1、说出自己收集到了哪些宣传品？、说出自己收集到了哪些宣传品？2 2、这些宣传品是从哪里得到的？、这些宣传品是从哪里得到的？ 收集展示收集展示商商 业业公公 益益一、宣传品的内容一、宣传品的内容请柬签到册、节目单标志具有传递记录 活动具体细节 内容的功能。 如时间、地点 、人物、活动 内容等。一种视觉识别的符号，在生 活中犹如语言，起着传递信 息的功能。1单纯单纯 起到宣传传作用的宣传传 品手提袋一、宣传品的内容一、宣传品的内容2日常实实用与宣传传相结结合的作品 像个“活动展板”。具有传递 记录活动的功能。在校园活动中，宣传品能起到什
2、么在校园活动中，宣传品能起到什么 作用呢？作用呢？它能够强化主题，烘托气氛，体现文化内涵，使整个活动给人留下更深刻的印象。二、宣传品的作用二、宣传品的作用设计：设计：实用审实用审美美个性的体现新奇的名片设计做一个怎样的做一个怎样的 设计师？设计师？三、宣传品的设计三、宣传品的设计1什么是设计设计沙滩音乐节 海报设计图图 形形文文 字字色色 彩彩三、宣传品的设计三、宣传品的设计2宣传传品设计设计 要素最直接、最易识别 的信息载体 围绕主题选择图像 三、宣传品的设计三、宣传品的设计3图图形设计设计三、宣传品的设计三、宣传品的设计3图图形设计设计 选择图选择图 像像哪些图像能体现艺术节？哪些图像能体
3、现艺术节？从艺术内容角度选择图像从艺术内容角度选择图像以画具中调色板和画笔为图形进 行的海报设计。以艺术内容为图形元素设计的请柬三、宣传品的设计三、宣传品的设计3图图形设计设计 选择图选择图 像像浪漫：浪漫： 蝴蝶蝴蝶 欢快：欢快： 彩带彩带 从艺术内涵角度选择图像节目单手提袋三、宣传品的设计三、宣传品的设计3图图形设计设计 处处理理图图 像像以具象图形和抽象图形设计的宣传品通过绘画、摄 影等手段表现 具体的物象， 再现自然物象 的本来面目， 抓住事物的表 面特征，表面 细节进行创作 。具象图形叠 加具象图形组织手法同 构将点、线、面 等经过分解、 切割，按一定 的规律进行重 新组合、编排 ，
4、形成新颖、 别致、现代的 构成形式。视 觉冲击力强， 具有深刻的寓 意和含义，准 确的传达出图 形的信息。抽象图形抽象图形组织手法单独 表现重复 手法进行小组讨论，运用具象或抽象图形进行小组讨论，运用具象或抽象图形 画一幅艺术节宣传品的构思草图？画一幅艺术节宣传品的构思草图？练一练练一练手提袋海报水杯具象图形欣赏欣赏海报文化衫、帽子抽象图形欣赏欣赏海报彩旗指示牌抽象图形欣赏欣赏用汉字、字母形 式均可。要求清晰、明 快、强烈、优美，以达 到有效的识别功能。三、宣传品的设计三、宣传品的设计4文字设计设计手写变体字标准字 （宋体、黑体 ）三、宣传品的设计三、宣传品的设计4文字设计设计活泼的手写 变体
5、字1、改变笔化大小； 2、字的局部结构进 行变化：夸大、缩小 、伸长、缩短 3、外形变化：圆形 、方形、长方形、扇 形、平行四边形等。 海报桌牌庄重、美观的 美术字手写或打印粘贴的形 式均可。文字和图形的搭配设计中文字和图案的搭配要形成既统一又有特色的 整体，在统一中求变化。常见的构图形式：文字与图案对称；文字的排列随 图案轮廓而变化；文字与图案在画面中重叠等。节目单文字和图形的搭配文 字 和 图 案 分 割文 字 和 图 案 重 叠 文字和图形的搭配文 字 随 图 图 形 轮 廓 变 化文 字 为 主 的 宣 传 品 设 计热烈青 春三、宣传品的设计三、宣传品的设计5色彩设计设计 颜色选择宣
6、传品的色彩要 响亮、明快、醒目。要 灵活应用色彩的对比、 协调。三、宣传品的设计三、宣传品的设计5色彩设计设计 颜色搭配爱丁堡艺术节海报对比色协调邻 近 色同 类 色对比要点对 比 色注意色彩的 色相对比、冷暖 对比、明度对比 。没有色相的对 比，图形显的单 调，没有明度对 比，图形的识别 性就被削弱。手提袋纪念册你能说明以下你能说明以下 作品的色彩怎样达到作品的色彩怎样达到 和谐的吗？和谐的吗？说一说说一说三、宣传品的设计三、宣传品的设计6构成宣传品表现形式可以是 平面的（如：招贴、请柬 等），也可以是立体的（ 如：桌牌、提袋等）。上下方向开口的请柬采用异型形式设计的手提袋采用封面与内页形式
7、设 计的请柬改变开口方向和形式， 给你不一样的感觉。桌牌制作图三、宣传品的设计三、宣传品的设计7系列化的设计设计色 彩 进 行 协 调图形进行协调不同材质的多样效果 三、宣传品的设计三、宣传品的设计7系列化的设计设计从形状和质感两方面认识材质 、选择和搭配材质。四、宣传品的制作四、宣传品的制作1材质质主材辅材四、宣传品的制作四、宣传品的制作1工艺艺手绘、剪纸电脑、拼贴设计要求： 1、设计紧扣主题。 2、设计有创意。 3、设计美观、制作精良且具有整体性。 4、有功能性：便于携带。 表现方式不限。（手绘、剪贴、版画均可） 材料不限。（如瓦楞纸、碎布、废画报、颜料） 小组活动：为艺术节设计和制作小组
8、活动：为艺术节设计和制作 一套艺术节宣传品。一套艺术节宣传品。课堂实践课堂实践标志设计应该准 确 、清晰地传 达信息。构思 应力求巧妙、 独特，表达意 思准确。设计灵感来源和图形处理。要有独特的创意 ，画面主题突出，图 形设计简洁，充分发 挥想象力。表现方法多采用 色块平涂的方法，制 作手法可采用手绘方 法，也可以采用剪贴 的方法。海报（招贴）请柬、节目单、签到册、 纪念册请柬、节目单有单页 式、对折式、多折式、异 型式等。但为方便携带， 设计时要注意体积不宜过 大。签到册、纪念册也可 以为长方形、正方形、异 型。体积也可比请柬、节 目单大一些。图案可以采用对称纹 样、放射纹样、单独纹样 、角隅纹样。手提袋设计要 根据主题、承载 重量等来确定形 状、选择材料。手提袋的形状 主要有正方形、 横长方形、竖长 方形、梯形、异 型等。手提袋桌牌应以“立”为主 导。选用较硬的 纸张，以起到支 撑稳定的作用。 造型可灵活，文 字要醒目，配色 要生动。应图形在文化 衫上的布局，注 意前后呼应。可 进行不同颜色的 文化衫设计，但 必须与彩旗设计 等具有多个彩色 的宣传品在色彩 使用上要统一。文化衫艺术节的文化衫等宣传品设计案例1艺术节的宣传品设计案例2节目单欣欣 赏赏请 柬纪念册指路牌户外挂旗彩 旗手提袋手提袋手提袋手提袋设计设计 制作：刘 璇指 导导：高 英
