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1、因特网应用 姓名：XXX 单位：云南省文山市秉烈中心学校2011年11月10日八年级上册第一单元单元目标和要求 1、了解计算机接入因特网的基本方法；了解 IP地址相关知识。 2、学会使用电子邮件交流信息。 3、了解网络生活中一些新的前沿应用。 4、了解网络安全问题，初步学会一些安全上 网的方法和工具。 5、通过学习，获得网络安全意识，养成文明 使用网络的习惯。 单元评价或考核标准 1根据学习或实践需要，提高使用因特网搜索、浏览和下 载信息的能力，体验超链接在网页中的作用，提高信息获取 能力，学会合法、合理地使用网络工具和资源。 2能根据学习主题或实践任务，识别网上信息的真实性、 准确性和相关性
2、，能讨论网络信息获取与其他信息获取的异 同点。 3能利用因特网、电子邮件、即时通讯等网络交流工具传 递信息、表达思想、辅助学习。学会判断不良信息、主动抵 触不友好网络交往的必要方式，如学会管理电子邮箱和反垃 圾邮件的管理的方法，判断并主动防止不良信息的方法等。活动安排 一、用教师演示文稿介绍我的单元，提出本单元要 研究的基本问题：怎样使用因特网？明确学生的学习任务,并 对学习步骤、准备要开展的学习活动、解决问题的方法、评 价量规等进行充分的讨论。使每位学生知道学习目标是什么 ，怎样做才能完成学习任务。 二、教师和学生共同初步讨论所提出的问题，明确研究的方 法：利用网络资源、图书资源、影音资源，
3、查找资料，分小 组对不同的方面进行研究。 三、自由分组（每组人数一般在4-6人），推选出组长，给 自己小组拟定自己的名称并适当分工，制作分工情况表。 四、对学生的计算机应用技术进行初步的培训，采用学生教 学生的方法，通过同伴之间相互帮助，使大多数学生学会用 计算机搜集信息、制作演示文稿及建立网站。五、指导学生通过互联网搜集、阅读有关因特网的材料，包括：1、什么是Internet（因特网）？ 2、因特网的服务：网上浏览（万维网服务WWW）、 电子邮件（E mail）、电子公告板(BBS)和新闻组(News) 、远程登录(Telnet)、文件传 输、 网络博客(Blog)、其它因特网服务。3、因特
4、网中的常用术语：超文本、HTML、URL、上网、 网站、 主页 、IP地址。4、计算机接入因特网的方式 5、正确安全地使用因特网6、指导学生对作品引用记录进行记录，注意版权问题。学生汇总、交流 查找的资料，并对资料进行整理。7、组织学生讨论：如何正确安全地使用因特网？ 八、进行演示文稿、学生网页结构的讨论，并初步开始创建演示文稿及 网页。 九、小组合作，完成学生演示文稿、学生网站的创建工作，小组根据演 示文稿评价量规评价小组的演示文稿。 十、把小组的学习成果即：学生演示文稿，在全班进行交流，根据演示 文稿评价量规相互评价，修改、完善演示文稿及学生网站。 神奇的因特网因特网应用 同学们，你们知道
5、因特网是什么吗？因特网的基本概念： 定义：在全球范围，由采用TCP/IP协议族的众多计算机网 相互连接而成的最大的开放式计算机网络。其前身是美国的 阿帕网(ARPAnet)；世界范围内网络和网关的集合体，使 用通用的TCP/IP协议簇进行相互通信，是一个开放的网络系 统。有三层结构特征：用户驱动网；区域网；骨干网。 因特网（Internet）：是一组全球信息资源的总汇。粗略的 说法是：INTERNET是由于许多小的网络（子网）互联而成 的一个逻辑网，每个子网中连接着若干台计算机（主机）。 Internet以相互交流信息资源为目的，基于一些共同的协议 ，并通过许多路由器和公共互联网而成，它是一个
6、信息资源 和资源共享的集合。你答对了吗？因特网都能做些什么呢？因特网提供的服务主要有： 1、网上浏览（万维网服务WWW）、2、电子邮件（Email）、3、电子公告板(BBS)和新闻组(News) 、 4、远程登录(Telnet)、5、文件传输、 6、网络博客(Blog)、7、其它因特网服务:如网上购物，电子 商务等等。 因特网的接入方式主要有哪些？ 目前主要的上网接入方式主要如下图：网络发展到现在主要有以下几种接入方式： 1. 普通拨号连接 需要一个设备：MODEM ，传输最高速率： 10KB/S 2、一线通（ISDN） ： 传输最高速率：128KB/S 3、ADSL ： 上行速率(最高640
7、Kbps)和下行速率(最高 8Mdps) 4、DSL ： 属于专线上网方式，速率跟ADSL一样 5、VDSL：就是ADSL的快速版本。使用VDSL，短距离内的 最大下传速率可达55Mbps，上传速率可达19.2Mbps，甚至 更高。 6、.光纤接入网 :未来主要接入方式，速率1000M以上 7、FTTX+LAN接入方式：就是光纤+网线，采用星型网络拓 扑，用户共享带宽，很多小区和大企业就是用这种方式。 8.、ISDN：比较早的一种接入方式，速率128KB/S ，在一线 通之前出现。 大家知道的计算机术语有哪些呢？因特网常用术语： TCP/IP：Transmission Control Prot
8、ocol/Internet Protocol的 简写，中译名为传输控制协议/因特网互联协议，又名网络通 讯协议，是Internet最基本的协议、Internet国际互联网络的 基础，由网络层的IP协议和传输层的TCP协议组成。 超文本：超文本是一种文本，它和书本上的文本是一样的。 但与传统的文本文件相比，它们之间的主要差别是，传统文 本是以线性方式组织的，而超文本是以非线性方式组织的。 HTML：超文本标记语言是一种用来创作万维网页面的描述 语言，而不是一种难于掌握的捉摸不定的语言(Hard To Master Lingo)。 URL：统一资源定位器，又叫URL，是专为标识Internet网上
9、 资源位置而设的一种编址方式，我们平时所说的网页地址指 的即是URL，它一般由三部分组成：传输协议：/主机IP地址 或域名地址/资源所在路径和文件名。怎样正确安全地的使用因特网？ 1、进行正确的网络教育，让学生能够安全的使用网络 资源。 2、浏览利于学习的健康网站，并把它保存在收藏夹下 ，便于经常浏览。 3 、提高心理素质学会判断良莠。不能轻易把自己的个 人信息传到网上。 4、多与父母、老师进行沟通和交流，浏览健康的学习 网站。 5 、安装杀毒软件，定期升级，避免病毒入侵。 同学们还知道其他的安全使用因特网的知识吗？小结：小网线，大作用 网络是神奇的，是有益的。它为 们的生活带来了无穷大的方
10、便。你是不是想要找资料，想用时少，而资料全？你不用再 埋头工作在图书馆里了，你只要在电脑里输入你要查询的资 料，就可以把这项艰巨的任务交给网络，它可以在短时间内 帮你大功告成，是不是很神奇呢？当你有什么烦恼的问题时 ，可千万别忘了它 。喔！试试让网络来帮助你，相信它一定 可以帮你排忧解难，成为你工作和学习的好助手。 网络将全世界连接在一起，从此，不论你生活在这个世界上 的哪个角落，你我再在遥远。 网络的作用还有很多，不信，你可以到因特网上看看。 课后作业 1、收集更多关于因特网的知识。 2、利用因特网完成课后练习。作品引用记录（参考资料）： 百度文库因特网：http:/ 因特网的接入方式: http:/ /blog/item/75a17cda61f717dfb6fd48c2.html 百度文库TCP/IP：http:/ 因特网常用术语： http:/ e8d543066.html 因特网的作用及意义： http:/ 百度搜索： http:/
