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1、1中共中央党校硕士研究生培养方案中共中央党校硕士研究生培养方案（1999 年 8 月制定，2005 年 7 月修订）根据中华人民共和国学位条例和中国共产党党校工作暂行条例 的精神，结合我校具体情况，对中央党校硕士研究生培养方案作如下规定：一、培养目标硕士研究生经过学习应成为：掌握坚实的马克思主义基本理论、有关学科 宽广的基础理论和系统的专门知识，具有较强的党性修养和从事教学科研能力 的理论工作者和实际工作者。各专业应根据各学科的特点制定具体培养目标。二、学习年限全日制攻读硕士学位研究生的学习年限一般为 3 年。三、课程设置及学分要求 （一）硕士研究生的课程要面向 21 世纪和我国现代化建设。在
2、继续加强 基础课教学的同时，开设学科前沿问题的必修课和选修课。 （二）按公共必修课、学科基础课、专业课、专业选修课、任意选修课和 社会调查课 6 个类别设置课程。 （三）各专业硕士生应修满的总学分由各学科自定，但不得少于 42 学分。1.公共必修课 3 门，计 12 学分。 （1）马克思主义理论课，4 学分。 （2） 外国语：基础语言部分，4 学分；专业外语，2 学分。 （3）党性教育课，2 学分。 2.学科基础课和专业课总计不得少于 18 学分。各专业具体确定学科基础 课和专业课的最低学分。学科基础课一般按一级学科设置，每门课 34 学分。专业课，按二级学科设置，每门课 23 学分。3.专业
3、选修课，每门 2 学分，总计不得少于 6 学分。4.任意选修课，每门 12 学分，总计不得少于 4 学分。其中有 1 门为跨 学科选修课，计 2 学分，时间安排在第 4 学期。5.社会调查课，2 学分。由各教研部（所）组织实施。时间安排在第一学 年的最后 2 周。6.计算机课为选修课，不计学分。（四）课程学分的计算方法：1.研究生课程学分的计算，要根据课程的难易程度和学生所需要的平均学 习时数合理计算。原则上，全学期（一般计 17 周）的课程，每周教师讲授 1 学时，可计 1 学分。学科基础课和专业课的授课与学生复习时间之比为21：3，选修课的授课与学生复习时间之比为：1：1。2.不足一学期或
4、一学期以上的课程，按比例折算学分。1 门课至少 1 学分。（五）培养方案内确定的学科基础课、专业课，应编写课程教学大纲。教学大纲要对教学目标、课程内容、教学要求、考核方式、参考书目等有明确的 要求。四、学习时间分配及学习考核第一、二、三、四学期，学习全部必修课和选修课；第五、六学期撰写学位论文和进行学位论文答辩；第二学期进行第一外语的语言基础部分的通过考 试，第三学期进行专业外语的通过考试。公共必修课、学科基础课、专业课为考试课，考试方式可采用闭卷、半开 卷、论文、口试等形式，但至少应有 1 门进行闭卷考试。公共必修课、学科基 础课、专业课和选修课达到 60 分以上、且修满所规定的学分者，方可
5、进行论 文答辩。未达到以上成绩要求者可以补考一次。补考成绩仍未达到要求者，应 予退学。五、学位论文硕士研究生从入学开始，在完成培养方案规定课程的同时，在指导教师的 指导下，按照个人的专题研究方向，开始搜集资料，进行撰写论文的准备工作； 第四学期进行论文开题报告；第五学期写出论文初稿，进行论文调研；第六学 期完成学位论文，进行论文答辩。各专业应对研究生的科研能力和学位论文提出具体要求。六、培养方法（一）硕士研究生实行导师负责和教研室集体培养相结合，充分发挥导师的作用。（二）提倡严谨的治学态度，发扬学术民主，加强学术交流，贯彻“百家 争鸣”的方针。坚持自学和研究为主、钻研原著和重要文献为主，注重现
6、实问 题研究，解放思想，独立思考，把对创新能力的培养贯穿于教学的全过程。（三）加强党性锻炼。要求研究生认真学习和贯彻党的路线、方针、政策， 认真学习党的基本知识，严格党的组织生活，加强组织纪律性，端正党风，努 力做到品学兼优。（四）严格组织生活制度和党性修养考核制度，对于品学兼优的研究生， 予以表扬和奖励；对违纪的研究生，视其情节轻重给以批评或纪律处分。七、组织领导 在校委的领导下，研究生院负责马克思主义理论课、党性教育课的教学组 织和教务工作，负责思想政治工作与日常行政管理。各教研部（所）全面负责 本专业研究生的专业培养；指导教师具体负责硕士研究生的培养和论文指导。 研究生党支部在研究生院和
7、学员工委的领导下，负责党的组织生活和党员教育 工作，组织研究生自己管理自己，保证教学方针的贯彻和各项学习任务的完成。3（中央党校文件：中校字199949 号） 4中中 共共 中中 央央 党党 校校 伦理学专业硕士学位研究生培养方案伦理学专业硕士学位研究生培养方案（20102010 级）级）一、培养目标一、培养目标 本专业培养研究生把坚定正确的政治方向放在首位，培养适应 21 世纪社会主义现代化建设与我国社会发展需要的“四有”建设者，培养德智体全面发 展，具有创新精神、既能从事本专业教学、科研工作，又能从事理论、党务、 行政、企业管理工作及其它相关工作的专门人才。 1、系统掌握马克思列宁主义、毛
8、泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想，坚持党的基本路线，坚定社会主义信念。热爱祖国，品德良好，遵 纪守法。 2、在本专业及相关领域，具有坚实的基础理论和专门知识，理论联系实 际，具有较强的科研能力和工作能力，具有良好的协作精神。 3、熟练掌握一门外语，能阅读本专业外文资料。 4、身心健康，精力充沛。 二、学习年限二、学习年限 3 年。 三、研究方向设置三、研究方向设置 1、伦理学原理与社会主义道德建设理论研究2、政治伦理学研究 3、公共伦理学研究 4、发展伦理学研究 四、课程设置及学分要求四、课程设置及学分要求 课程设置包括公共必修课、专业基础课、专业课、专业选修课、任意选修 课和社会
9、调查课。所修学分不少于 44 学分。课程具体安排如下： 1.1.公共必修课（不少于公共必修课（不少于 1212 学分）学分） （1）000000GB01 马克思主义理论课 4 学分 （2）000000GB02 外国语：基础语言部分 2 学分专业外语 4 学分 （3）000000GB03 党性教育课 2 学分 2.2.学科基础课（不少于学科基础课（不少于 8 8 学分）学分） （1）010105ZB01 伦理学专题（含伦理学方法）研究 4 学分 （2）010105ZB02 中国伦理思想专题研究 4 学分 3.3.专业课（不少于专业课（不少于 1212 学分）学分）5（1）010105ZB03 马
10、克思主义伦理思想和经典著作研究 4 学分 （2）010105ZB04 应用伦理学基础理论研究 4 学分 （3）010105ZB05 西方伦理思想专题研究 4 学分 4.4.专业选修课（不少于专业选修课（不少于 6 6 学分）学分） （1）010105ZX01 西方伦理学原著选读 2 学分 （2）010105ZX02 中国伦理学原著选读 2 学分 （3）专业方向选修课（根据研究方向选定 1 门） 2 学分 010105ZX03 伦理学前沿问题研究（伦理学原理与社会主义道德建设理论研究） 010105ZX04 政治伦理学（政治伦理学方向） 010105ZX05 公共伦理学（公共伦理学方向） 010
11、105ZX06 发展伦理学（发展伦理学方向） 5.5.任意选修课（不少于任意选修课（不少于 4 4 学分）学分） （1）010105ZX07 政治哲学研究 2 学分 （2）010105ZX08 发展理论研究 2 学分 （3）010105ZX09 公共理论研究 2 学分 （4）010105ZX10 宗教伦理研究 2 学分 （5）010105ZX11 经济伦理研究 2 学分 010105ZX12 其他跨学科选修课 2 学分 6.6.社会调查课社会调查课 2 学分 由教研部组织实施。时间安排在第一学年的最后 2 周。 7.7.计算机课为选修课，计算机课为选修课，不计学分 五、学习时间安排五、学习时间
12、安排第一学期第一学期基础外语马克思主义理论课伦理学专题（含伦理学方法）研究中国伦理思想专题研究 第二学期第二学期基础外语西方伦理思想专题研究马克思主义伦理思想和经典著作研究应用伦理学基础理论研究社会调查课 第三学期第三学期专业外语西方伦理学原著选读中国伦理学原著选读6方向选修课 第四学期第四学期任意选修课跨学科选修课论文开题报告 第五学期第五学期写作硕士论文初稿 第六学期第六学期论文定稿、打印、评审和答辩六、学习考核六、学习考核 公共必修课、学科基础课、专业课为考试课，考试方式可采用闭卷、半开 卷、论文、口试等形式，但至少应有 1 门进行闭卷考试。公共必修课、学科基 础课、专业课和选修课达到
13、60 分（含 60 分）以上、且修满所规定的学分者， 方可进行论文答辩。未达到以上成绩要求者可以补考一次。补考成绩仍未达到 要求者，应予退学。 七、学位论文七、学位论文 1、研究生学完全部课程，考试成绩优良，并完成教学实践和社会实践， 方或进入学位论文撰写阶段。论文题目在第二学年内确定，在第三学年内完成 论文并答辩。 2、研究生在导师指导下并征得导师同意，提出开题报告。开题报告要讲 明选题的构思、基本内容、写作进度、资料来源等。开题报告要经导师组讨论 和论证。 3、论文选题要在本专业研究方向的范围内，具有一定的理论意义、现实意义和开拓意义，要有一定的新见解。 4、论文在导师指导下，由研究生独立
14、完成。论文须在最后一学期的 3 月 份定稿，4 月底打印成册，并送有关导师、专家评阅。否则推迟一年申请答辩。5、导师、导师组定期对论文工作进行检查。 6、学位论文的评阅、答辩和审议，按中华人民共和国学位条例实施办 法的规定办理。 八、培养方式八、培养方式 1、以导师指导为主，并与导师组集体培养相结合；坚持因材施教，充分 发挥研究生个人的特长和才能，做到课堂教学、个别指导和辅导、研究生自学 相结合。2、加强教育、教学实践，培养研究生的实际工作能力。3、加强社会调查和社会实践，要求研究生深入社会，深入群众，调查研 究，了解国情、民情。每学年不少于 2 周调研活动，或集中安排，或分散进行， 也可安排
15、在寒暑假回家乡调研。74、加强科学研究能力的培养与训练。要求研究生积极参加导师的课题研 究，积极参加校内相关的学术讲座、学术报告；在条件许可的情况下，到国内有关高校或科研机构访学，随同导师外出参加学术会议。研究生每学年至少完 成一篇有质量的论文，在校期间应力争在省级以上刊物发表 2 篇学术论文。 5、应特别重视对研究生的思想政治教育，坚持严格教育、严格管理、严格要求。导师既要指导研究生的专业学习，又要对研究生进行思想政治品德教 育；既要做好日常思想政治教育和行为规范的指导，又要解决研究生思想认识 深层次的问题。哲学部伦理室 2010 年 7 月8中中 共共 中中 央央 党党 校校科学技术哲学专业硕士学位研究生培养方案科学技术哲学专业硕士学位研究生培养方案（20102010 级）级）一、培养目标一、培养目标 科学技
