2009年山东专升本会计学专业课真题

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1、博涯教育 http:/ 博学无涯 博涯教育 BOYA 独家提供山东省专升本专业课真题及 2012 年模拟题,TEL:15963881328,QQ:13077671281会计学专业综合一试卷会计学专业综合一试卷本试卷共本试卷共 10 页。满分页。满分 100 分,考试时间分,考试时间 180 分钟。考试结束后,将本试卷交回。答题分钟。考试结束后,将本试卷交回。答题 前考生务必将自己姓名、准考证号、座号和所在学校填写在规定位置。前考生务必将自己姓名、准考证号、座号和所在学校填写在规定位置。高等数学高等数学(50 分)一、单项选择题(一、单项选择题(10 分,每题分,每题 1 分)分) 1.已知函数

2、的定义域是,则的定义域为( ) f x1,11f xA. B. C. D.1,10,20,11,22.已知函数,则( ) xf xx 0lim xf x A.1 B.-1 C. 0 D.不存在 3.下列等式中正确的是( )A. B. C. D.sinlim1 xx x1lim sin1 xxx 01lim sin1 xxx1sin lim1 xx x4.已知函数在点处可导,则 ( ) f x0x 0002lim xf xxf x x A. B. C. D.不存在 02 fx02 fx 02 fx5.设函数,则( ) sinf xxx2fA.0 B.-1 C.1 D.26.不定积分 ( )ln

3、xdx xA. B. C. D.21ln2xCln xC21ln2xCln xC7.已知,则( )20cosxyt dxdy A. B. C. D.22 cosxx dx2cosx dx2cos xdxcosxdx得分得分评卷人评卷人博涯教育 http:/ 博学无涯 博涯教育 BOYA 独家提供山东省专升本专业课真题及 2012 年模拟题,TEL:15963881328,QQ:130776712828.设二元函数,则( )xyzexy 1,2z zA. B. C. D.21e 222e 1e21e9.下列级数中收敛的级数是( )A. B. C. D.11 1nn 11 3nn 13 2nn n

4、 11 1nn10.微分方程的通解是( )2yxy y A. B. C. D.2xCe2xeC2xCxeC二、填空题(二、填空题(10 分,每题分,每题 1 分)分) 1.函数,则_. ,sinxf xeg xx fg x2. _.lim1 xxx 3. _.1lim 12nnn4.设,当_时,在内连续。 2cos ,0,0xxxf xaxxa f x, 5.曲线在点_处的切线平行与直线21yx 23yx6.函数在上满足拉格朗日中值公式的点等于_.21yx 1,37.若函数在处取得极值,且存在,则_. f x0x 0fx 0fx8. _.18211 sinxxxdx 9.幂级数的收敛半径是_.

5、 01 1 2nn nx n 10.已知,则_. 12 .100f xx xxx 0f 得分得分评卷人评卷人得分得分评卷人评卷人博涯教育 http:/ 博学无涯 博涯教育 BOYA 独家提供山东省专升本专业课真题及 2012 年模拟题,TEL:15963881328,QQ:13077671283三、计算题(共三、计算题(共 7 小题,共小题,共 30 分)分)1.(4 分)设求。 2,0,3,01,xxexf xxx 13.f x dx 2.(4 分)某工厂每月生产某种商品的个数与需要的总费用函数关系为(费用2 104xx单价 万元) 。若将这些商品以每个 9 万元售出,问每月生产多少个产品是

6、利润最大?最大 利润是多少?3.(4 分)求微分方程满足初始条件的特解。22xyxyxe01xy4.(4 分)求极限。23 2 000lim sinxxxt dtt tt dt 5.(4 分)已知直线将抛物线与直线围成平面图形分成面积相等的两部xa2xy1x 分,求的值。a6.(5 分)讨论的增减性,凹凸性,极值,拐点。xyxe7.(5 分)已知的一个原函数为,求。 f x1 sinlnxx xfx dx博涯教育 http:/ 博学无涯 博涯教育 BOYA 独家提供山东省专升本专业课真题及 2012 年模拟题,TEL:15963881328,QQ:13077671284博涯教育敬告:博涯教育敬

7、告:此套试题为山东省专升本考试原题,在全省限量发售 30 套,至今山东省各 书店及各大专升本辅导机构均没有此套试题。为考生自己利益考虑,望妥善保管,切勿传 播!基础会计(基础会计(50 分)分)四、单项选择题(每小题四、单项选择题(每小题 1 分,本题共分,本题共 10 分)分)1、会计的基本职能是( ) A.核算与监督 B.分析与考核 C.预测和决策 D.核算与预测 2、从银行提取现金时,登记现金日记账的依据是( ) A.现金收款凭证 B.现金付款凭证 C.银行存款收款凭证 D.银行存款付款凭证 3、会计的特点是( ) A.进行价值管理 B.提供会计信息 C.控制经济活动 D.提高经济效益

8、4、下列各项中属于所有者权益的是( ) A.房屋 B.银行存款 C.借款 D.未分配利润 5、会计主体从以下哪几个方面上对会计核算范围进行了有效的界定( ) A.空间 B.时间 C.空间和时间 D.内容 6、采用实地盘存制,如果期初存货少计 6000 元,期末存货多计 5000 元,则本期发出存货 的成本( ) A.多计 1000 元 B.少计 1000 元 C.多计 11000 元 D.少计 11000 元 7、下列支出中属于资本性支出的有( ) A.设备的购置费 B.设备修理费 C.材料的运杂费 D.存货的保管费 8、在实地盘存制下,平时( ) A.只在账簿中登记财产物资的减少数,不登记财

9、产物资的增加数 B.只在账簿中登记财产物资的增加数,不登记财产物资的减少数 C.对财产物资的增加和建设和减少数,都要根据会计凭证登记入账 D.通过财产清查据以确定财产物资增加和减少数,并编制记账凭证登记入账 9、企业的会计科目必须反应的特点是( ) A.会计对象 B.会计职能 C.会计本质 D.会计定义 10、会计科目是( ) A.会计要素的名称 B.报表的项目 C.账簿的名称 D.账户的名称五、多项选择题(每小题五、多项选择题(每小题 2 分,本题共分,本题共 10 分)分)1、账户的特点可归纳为( ) A.按相反的方向记录增加额和减少额 B.账户的余额一般与记录的增加额在同一方向 C.期初

10、余额与上期的期末余额在同一方向 D.上期的期末余额等于本期的期初余额得分得分评卷人评卷人得分得分评卷人评卷人博涯教育 http:/ 博学无涯 博涯教育 BOYA 独家提供山东省专升本专业课真题及 2012 年模拟题,TEL:15963881328,QQ:13077671285E.本期增加发生额与期初余额在同一方向 2、借贷记账法下的计算平衡公式有( ) A.借方科目金额=贷方科目金额 B.借方期末余额=借方期初余额+本期借方发生额本期贷方发生额 C. 全部账户借方发生额合计=全部账户贷方发生额合计 D. 全部账户借方余额合计=全部账户贷方余额合计 E.总账期末余额=所属明细账期末余额的合计数

11、3、各种核算组织程序的相同之处 A.根据原始凭证编制汇总原始凭证 B.根据记账凭证登记明细分类账 C.根据收、付款凭证登记现金、银行存款日记账 D.根据总账和明细账编制会计报表 E.根据记账凭证登记总账 4、原始凭证的基本要素包括() A.凭证名称 B.填制凭证日期 C.数量、单价和金额 D.经办人员的签名和盖章 E.经济业务内容 5、三栏式明细分类账的帐页格式,适用于下列各项的是()A.“管理费用”明细账 B.“原材料”明细账 C.“预提费用”明细账 D.“预收账款”明细账 E.“应收账款”明细账六、名词解释(每小题六、名词解释(每小题 3 分,本题分,本题 9 分)分)1、复式记账法 2、

12、会计凭证 3、先进先出法七、计算题(每小题七、计算题(每小题 10 分,本题共分,本题共 10 分)分)某企业 2008 年 1 月银行存款日记账 20 日至月末的经济业务如下: (1)20 日开支出支票#09478,支付购入材料的货款 1400 元。 (2)21 日存入销货款转账支票 2400 元。 (3)24 日开支出支票#09479,支付购料运杂费 700 元。 (4)26 日开支出支票#09480,支付下季度的房租 1600 元。 (5)27 日收到销货转账支票 9700 元。 (6)30 日开支出支票#09481,支付日常零星费用 200 元。 (7)30 日收到应收款 3000 元

13、,已存入银行。 (8)31 日开出支票支取现金 6000 元,支票号为#09482。 (9)31 日银行存款日记款余额 30736 元。 银行对账单所列 20 日至月末经济业务如下: (1)20 日结算银行存款利息 792 元。得分得分评卷人评卷人得分得分评卷人评卷人博涯教育 http:/ 博学无涯 博涯教育 BOYA 独家提供山东省专升本专业课真题及 2012 年模拟题,TEL:15963881328,QQ:13077671286(2)22 日收到企业开出支票#09478,金额 1400 元。 (3)24 日收到销售款转账支票 2400 元。 (4)26 日银行为企业代付水电费 1320 元。 (5)27 日收到企业开出支票#09479,金额为 700 元。 (6)30 日代收外地企业汇来货款 1400 元。 (7)30 日,支付罚款 600 元。 (8)31 日,收到外地汇来款,已收妥入账 35000 元。 (9)31 日,银行对账单余

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