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1、28、我是最弱小的吗l 自己小声地朗读课文， 并标出课文的自然段。l 思考：“我是最弱小的 吗”这句话是谁说的？美丽的 铃兰花娇艳的 蔷薇花母亲和孩子们坐在 草地上聊天，父亲在旁 边聚精会神地看书。妈妈拿到雨衣后，又是怎么做的呢 ？她把雨衣给萨沙穿上了。妈妈为什么这样做呢 ？1.妈妈，托利亚把雨 衣给您，您又把雨衣 给了我，你们为什么 这样做呢？2.我们应该保护 比自己弱小的人 。3.那我是最弱小的吗？4.你谁也保护不了，不就是最弱小的吗？雨前的 蔷薇花野蔷薇开了一朵粉红的花， 在绿叶的映衬下，显得那么 娇艳。大雨中的 蔷薇花大雨已经打掉 了野蔷薇花的 两片花瓣，花 儿无力地低垂 着头，显得更
2、 加娇嫩纤弱。想象：蔷薇花低着头 仿佛在说什么？此时，萨沙 又是怎么做的呢 ？萨沙朝野蔷薇 花走去。大雨 已经打掉了野 蔷薇花的两片 花瓣，花儿无 力地低垂着头 ，显得更加娇 嫩纤弱。萨沙掀起雨衣， 轻轻地罩在粉红 的蔷薇花上，问 道：“妈妈，现 在我还是最弱小 的吗？”被大雨摧残 的蔷薇花妈妈，现在我还 是最弱小的吗？哦，现在你是强者 了！学完这篇课文，我们应该 向萨沙学习什么？学习谈论学习谈论你也能证明自己不是最弱小的 的吗？举例说一说。学习谈论早晨，窗外下着大雨，小明 打着雨伞去上学，看见路上有个 小朋友没带伞星期天，小华去公园玩，在 公共汽车上遇见了一位白发苍苍 的老奶奶遇到这些事情时，你会怎么做呢 ？相信大家都能保护比自己更 弱小的生命，都是有爱心的、善 良、勇敢的孩子！学习谈论
