《幼儿园中班数学活动教案-送水果》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班数学活动教案-送水果（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园中班数学活动送水果活动目标活动目标：1、认识数字5.并理解5以内各数的实际意义2、能按数取物，按物取数。 3、懂得朋友之间要互相关心。活动准备：1、数数是多少游戏卡中的数字卡1-52、送水果游戏卡。3、幼儿水果游戏卡。4、小熊过生日操作单（一）、（二）。活动过程一、排序 1、打乱顺序出示数字卡1-4，请幼儿为数字1-4排序 。教师：这是数字几？我们可以怎样给它们排 队 ？为什么?(幼儿可从大到小排，或从小到大排)教师：数字4后边应该是几？ 2、出示数字卡片5，引导幼儿认读并辨认5的特征 。教师：这是数字几，它像什么？为什么要排在数 字4的后面。活动过程二、游戏：送礼物 创设小熊过生日的情
2、境，为小熊送礼物。 教师：小熊今天过5岁生日，你们想送他什么 礼物？小熊希望是用数字5来代表这个礼物 的数量。数字图片展示活动过程三、操作：送水果 1、出示送水果游戏卡，练习按数取物，引导幼儿寻找 、点数水果。 教师：小熊最喜欢吃水果，这有很多水果，请小朋友每人取 出一种水果，数量为5个。 2、出示数字卡片，幼儿练习按物取数，引导幼儿互相验证“ 礼物“的数量。教师：请小朋友互相数一数，水果的数量对不对，并找出 相应的数学卡片，放在旁边。 3、完成操作单小熊操过生日操作单（一）、（二）。教师带幼儿阅读操作单，在幼儿完成操作单过程中及时鼓 励引导，并以大拇指粘贴作为奖励贴在幼儿的操作单上。结束语本次教学活动的设计有利于幼儿探索、 自主的学习，体现了以幼儿为主体，改变 过去数学活动中的教师为主的教学模式， 体现新的教学理念。特别是在幼儿想象5像 什么的环节上，给予了幼儿充分的思考时 间，满足幼儿想象的需求，对幼儿的发散 思维的发展十分有利，使幼儿在原有生活 经验的基础上，有所提高。玩游游儿童网 上有很多适合幼儿思维的数字启蒙游戏， 妈妈们可以去看看哦！
