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1、龙湖镇中 七年级地理（上）学案 主备人：余1第一章第一章认识地球认识地球第一节第一节 地球的形状与大小地球的形状与大小【学习目标学习目标】 1明确地球是个不规则的球体，地球与赤道的平均半径以及赤道周长。 2探讨地球形状的活动和相关事例，能用简单的方法证明地球的形状。 【学习节数学习节数】1 课时 【温旧知新温旧知新】 1通过上节课的学习，我们从地理课上可以学会哪些本领？2请你说说水乡民居、窑洞、客家土楼和蒙古包这四种民居主要分布在哪 些地区。【自主梳理自主梳理】自学课本 P9-P11，注意结合课本所提供的插图，梳理以下知识点。一、地球中圆的吗一、地球中圆的吗1古时候人们对地球形状的认识有 天圆
2、地方 说和 浑天 说两种说法。215191522 年，葡萄牙航海家 麦哲伦 率领船队，首次完成了环绕地球一周的航行，证实了地球是一个 球 体。3今天人们通过从 宇宙空间 或各种 宇宙探测器 发回的照片，能看清地球的真实形状。 4地球是一个 两极稍扁 、 赤道略鼓 的不规则球体。 二、给地球量一量二、给地球量一量“身身” 1地球赤道的长度约是 4 万 千米。 2地球的平均半径大约是 6371 千米。 【课堂探究课堂探究】 一、人类认识地球形状的经历了哪些过程？1 天圆地方说 2 浑天说 3 球体 4地球是一个两极稍扁、赤道略鼓 的不规则球体二、完成 P10 活动，并结合课本图 1.4 整理出麦哲
3、伦环球航行的线路。西班牙大西洋麦哲伦海峡太平洋菲律宾群岛印度洋好望角大西洋西班牙龙湖镇中 七年级地理（上）学案 主备人：余2三、完成 P11 活动，并结合下图记住地球的表面积、平均半径及赤道周长 三 个数字。【课堂精练课堂精练】 1下面事例不能作为证明地球是球体证据的是（ D ） A麦哲伦环球航行 B地球卫星照片 C海边看远方驶来的帆船，先看到桅杆，后看到船身 D日月星辰东升西落 2下列关于地球大小的叙述，错误的是（ D ） A地球的最大“腰围”是赤道 B地球的赤道长度大约是 4 万千米 C地球的平均半径大约是 6371 千米 D麦哲伦船队绕地球航行一周用了近三年时间，而今天，人们乘坐飞 机绕
4、地球一周的时间不足两天，说明地球变小了。 【课后反馈课后反馈】 1最先证明地球是球形的事件是（B ） A哥伦布到美洲大陆 B麦哲伦环球航行 C人造地球卫星的发射和使用 D大地测量技术的产生 2关于地球形状的叙述，正确的是（D ） A正圆形 B椭圆形 C正球体 D不规则的球体 3下面对地球形状的四种描述中，比较符合实际的是（B ） A赤道稍扁、两极略鼓的扁球体 B两极稍扁、赤道略鼓的扁球体 C极半径比赤道半径稍长的扁球体 D赤道半径比极半径长得多的扁球体 4在日常生活中，能够说明大地是球形的自然现象是( B ) A太阳东升西落 B站得高，看得远 C水往低处流 D日全食 5 “坐地日行八万里“中的
5、“地 是指( C ) A北极点 B南极点 C赤道上任一点 D地球上任一点 6麦哲伦船队环球航行能证实( C ) A “天圆地方 B “天之包地，犹壳之裹黄“ C “地球是一个球体“ D “地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体“ 7下列古诗中能够说明地球是一个球体的是( A ) A欲穷千里目，更上一层楼B不识庐山真面目，只缘身在此山中班级： 姓名： 坐号： 龙湖镇中 七年级地理（上）学案 主备人：余3C清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂D床前明月光，疑是地上霜 8地球的最大“腰围”指的是( A )A赤道 B南极 C北极 D北极圈 9赤道的长度是( B )A4000 千米 B40000 千米 C6
6、357 千米 D6378 千米 10经过测算，地球的平均半径为( B )A6375 千米 B6371 千米 C6378 千米 D6336 千米第二节第二节 地球仪地球仪【学习目标学习目标】1会观察地球仪、使用地球仪。 2利用经纬网确定某地的地理位置。 3准确辨认经线和纬线、纬度和经度、南北半球和东西半球的划分。 4识记重要的经纬线。 5懂得低、中、高纬度的划分。 【学习节数学习节数】2 课时第一课时第一课时 【温旧知新温旧知新】1请准确描述地球的形状。2地球的表面积、平均半径及赤道周长分别是多少？3谁首次完成了环绕地球一周的航行，证明了地球是一个球体。【自主梳理自主梳理】 自学课本 P12-P
7、13，梳理以下知识点。一、地球的模型一、地球的模型1地球的表面积约 5.1 亿 平方千米。2地球仪：人们根据地球的形状，按一定比例 缩小 ，做成的地球模型， 这就是 地球仪 。二、了解经线与纬线二、了解经线与纬线1经线与纬线：在地球仪表面连接南、北极点的弧线叫做 经 线；垂直 于经线的圆圈叫做 纬 线。 2地轴：地球的 自转轴 叫做地轴，它是一个假想的轴 3南极与北极：地轴北端与地球表面的交点叫做 北极 ；地轴南端与 地球表面的交点叫做 南极 。 三、辨别经度与纬度三、辨别经度与纬度龙湖镇中 七年级地理（上）学案 主备人：余41经度与纬度：为了区别不同的经线而标定的度数叫 经度 ；为了区别不同
8、的纬线而标定的度数叫 纬度 。 2东经与西经：0经线以东的为东经，用“ E ”表示；0经以西 的为西经，用“ W ”表示。 3南纬与北纬：赤道的纬度为 0 ，从赤道向南北分为 90，以北称为 北纬 ，属于 北 半球，用“N”表示，以南的称为 南纬 ，属于 南半球，用“ S ”表示。 4注意识记好 P14“知识之窗”的内容。 【课堂探究课堂探究】一、经线与纬线的特点一、经线与纬线的特点完成 P12 活动，注意经线与纬线的不同点。二、经纬度的特点和递变规律二、经纬度的特点和递变规律1完成 P13 活动，注意观察经纬度的特点和递变规律。2低、中、高纬度的划分。【课堂精练课堂精练】1下列关于经线和纬线
9、的叙述，正确的是( B )A每一条经线是一个圆，每一条纬线是半圆B纬线有长有短，赤道最长，然后往两极逐渐缩短，最后成一点；而经线都等长C经线指示东西方向，纬线指示南北方向D纬线是连接南北两极的线2下列有关经度和纬度的说法，正确的是( D )A经度向南、北各分作 90B纬度向东、西各分作 180C20E 和 160W 为东西半球分界线D赤道为南北半球分界线3地球上既位于东半球，又属于西经度的范围是( D )A0向东至 100E B0向东至 180C180向西至 160E D0向西至 20W【课后反馈课后反馈】1地球的表面积约为( B )A41 亿平方千米 B51 亿平方千米C61 亿平方千米 D
10、71 亿平方千米2地球仪上与赤道平行的线都叫( C )A北回归线 B经线C纬线 D本初子午线3赤道是( B )A0经线 B0纬线C90经线 D90纬线班级： 姓名： 坐号： 龙湖镇中 七年级地理（上）学案 主备人：余54下列关于赤道的叙述，正确的是( C )A赤道是地球仪上最长的经线B赤道是地球仪上的 0经线C赤道把地球平分为南北两个半球D赤道把地球平分为东西两个半球5下列纬线圈中最长的一条是( D )A80N B40N C6 0S D10S 第二节第二节 地球仪地球仪第二课时第二课时【温旧知新温旧知新】1上节课我们共同学习了经纬线的特征和经纬度的特点和递变规律，为 了巩固所学知识，希望同学们
11、认真完成下列表格。表一：经纬线特点项目项目经线经线纬线纬线定义定义在地球仪表面，连接南、北极点的弧线在地球仪上，垂直于经线的圆圈 长度长度所有的经线长度相等从赤道向两极越来越小，直至成点形状形状半圆 圆，除极点外方向方向指示南北方向指示东西方向变化变化从西向东增大为东经，从东向西增大为西经从南向北增大为北纬，从北向南增大为南纬特殊线特殊线本初子午线(0)；180 (日界线)；20W 和 160E 为东西半球的分界线赤道(0)；南、北回归线(23.5S，23.5N)；南、北极圈(66.5S，66.5N)表二：经纬度特点经度经度纬度纬度标注原因标注原因为了区别每一条经线为了区别每一条纬线 标注起点
12、标注起点本初子午线(0经线)赤道(0纬线)度数划分度数划分向东、西各分作 180 向南、北各分作 90表示符号表示符号东经(E)，西经(W) 南纬(S)，北纬(N)半球划分半球划分20W 和 160E 组成的经线圈为东西半球的分界线赤道为南北半球分界线龙湖镇中 七年级地理（上）学案 主备人：余6区域划分区域划分以 0和 180经线圈为界线划分东经、西经的范围030为低纬度地区，3060为中纬度地区，6090为高纬度地区2试一试，看你能说出多少条特殊的经线或纬线。【自主梳理自主梳理】自学课本 P15，梳理以下知识点。四、交织经纬网四、交织经纬网1定义：在地球仪上，经线和纬线纵横交错，形成了 经纬
13、网 2作用：确定地球表面任何一个地点的 准确位置 【课堂探究课堂探究】1完成 P15 活动，初步学会利用经纬网确定某地的地理位置。2利用经纬网确定某地的地理位置。 （可适当取舍）我们可以根据经纬线的交点确定地球表面上任何一个地方的准确位置。（1）首先弄清经纬度的分布规律，然后将经过该点的经线和纬线的度数写出来。（2）判断一点在低、中、高纬度地带的位置。该地点的纬度小于 30则处于低纬度，大于 60则处于高纬度，在 3060间则处于中纬度。（3）确定一点在南北半球和东西半球的位置。南、北半球的确定：赤道以南为南半球，以北为北半球。东、西半球的确定；东半球为 2 0W0经线一 1 6 0E 西半球
14、为 1 60E 一 1 80经线一 20W从分界线上看，20W 以东、1 60E 以西为东半球，20W 以西、160东为西半球。【课堂精练课堂精练】判断右图中 A 点的经纬度：30W，20S 【课后反馈课后反馈】读地球经纬网图（下图） ，回答 1-2 题7甲、乙所在的线是( A )A纬线 B经线C赤道 D南北方向班级： 姓名： 坐号： 龙湖镇中 七年级地理（上）学案 主备人：余78乙地的经纬度是( A )A6 OE，4 ON B2 OE，4 ONC6 OE，6 ON D2 OW，4 OS第三节第三节 地球的运动地球的运动 【学习目标学习目标】 1用地球仪正确演示地球的自转和公转，并熟悉其基本的运动规律。 2用简单的工具正确演示昼与夜，以及昼夜更替。 3利用图或亲身体验，比较分析二分二至日
