人教版 高考总复习 生物必修一6-1

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1、生物高考总复习人教版 必修一 分子与细胞生物高考总复习人教版 必修一 分子与细胞考纲要求热点提示一、细胞的增殖 1细胞的生长和增殖的周期性 2细胞的无丝分裂 3细胞的有丝分裂 二、细胞的分化、衰老和凋亡 4细胞的分化 5细胞的全能性 6细胞的衰老和凋亡以及与人体健康 的关系 7癌细胞的主要特征及防治 三、实验 8观察细胞的有丝分裂 9模拟探究细胞表面积与体积的关系 1.限制细胞无限长大的原因及探究 2细胞周期的界定及各时期特点的分析 3细胞有丝分裂各时期染色体、DNA、 染色单体、着丝点与细胞两极距离的 变化及分析 4无丝分裂的特点及细胞举例 5细胞分化的实质 及其意义的理解 6细胞全能性的原

2、理及应用实例分析 7细胞衰老与凋亡对生物体正常发育的 意义 8细胞癌变的原因及防治探究 9细胞分裂、分化和畸形分化特征、原 因和结果的理解 高考要点生物高考总复习人教版 必修一 分子与细胞生物高考总复习人教版 必修一 分子与细胞基础知识生物高考总复习人教版 必修一 分子与细胞生物高考总复习人教版 必修一 分子与细胞生物高考总复习人教版 必修一 分子与细胞自我纠查：新个体 繁殖 遗传 DNA分子复制 有关蛋白质合成 染色体 着丝点 着丝点 染色单体 染色质 新细胞壁 遗传性状 纺锤丝 染色体小思考：应选择有丝分裂中期进行观察，这时每条染色体包含两条染色单体；且染色体最短、最粗、形态固定、数目清晰

3、。生物高考总复习人教版 必修一 分子与细胞小讨论：无丝分裂的分裂过程简单，耗能少，分裂迅速，分裂过程中细胞核的功能仍可进行(有丝分裂的分裂期细胞核不能转录)，具有一定的适应意义，它常见于一些特化、衰老的细胞。生物高考总复习人教版 必修一 分子与细胞1概念连续连续 分裂的细细胞，从一次分裂完成时时开始，到下一次分裂完成时为时为 止。知识热点生物高考总复习人教版 必修一 分子与细胞2细胞周期的两个阶段及表示方法(2)表示方法方法一：一个周期：BB；间间期：BA；分裂期：AB。方法二：一个周期：ab或cd；间间期：a或c；分裂期：b或d。生物高考总复习人教版 必修一 分子与细胞只有连续分裂的细胞才有

4、细胞周期，所以减数分裂没有细胞周期。连续分裂细胞的生长是在间期。生物高考总复习人教版 必修一 分子与细胞【例1】 如下图图中ad表示连续连续 分裂细细胞的两个细细胞周期，能正确表示一个细细胞周期的是( )Aa为为一个细细胞周期 Bb为为一个细细胞周期Ca和b为为一个细细胞周期 Db和c为为一个细细胞周期生物高考总复习人教版 必修一 分子与细胞解析：细胞周期是连续分裂的细胞从一次分裂结束开始，到下一次分裂结束为止的全过程。一个细胞周期包括分裂间期和分裂期两个阶段，并且先经过时间较长的分裂间期，进行活跃的物质准备，然后进入分裂期，完成细胞分裂。从一次分裂结束后，就进入了下一个细胞周期的间期，继而进

5、入分裂期。从图中可以看出a、c是分裂间期；b、d是分裂期。D项中细胞周期的间期和分裂期颠倒，应当间期在前，分裂期在后。答案：C生物高考总复习人教版 必修一 分子与细胞评析：本题考查细胞周期的概念。生物高考总复习人教版 必修一 分子与细胞变式1：下列选项选项 中，两类细类细 胞的染色体数目均可呈周期性变变化的是 ( )A蛙的红细红细 胞与淋巴细细胞B小鼠骨髓瘤细细胞与杂杂交瘤细细胞C人的胚胎干细细胞与成熟红细红细 胞D牛的精细细胞与精原细细胞生物高考总复习人教版 必修一 分子与细胞解析：细胞的染色体数目呈周期性变化必须发生在有丝分裂中，小骨鼠髓瘤细胞能无限增殖，杂交瘤细胞是浆细胞与骨髓瘤细胞融合

6、形成的，既具有浆细胞产生单一抗体的特性又具有骨髓瘤细胞无限增殖的特性。而A选项中蛙红细胞是无丝分裂，淋巴细胞也是高度分化的细胞不再分裂，C选项中成熟的红细胞高度分化，不分裂，D中精细胞是减数分裂产生的，不再继续分裂。答案：B生物高考总复习人教版 必修一 分子与细胞1有丝丝分裂过过程及其特点归纳归纳 (以植物细细胞为为例)比较 时期分裂图像主要特点间期细胞内DNA复制(S期) DNA加倍有关蛋白质合成前期细胞核内出现染色体(染色 质染色体)且每条染色 体有2条染色单体并由一 个着丝点相连 出现纺锤 体 核膜消失、核仁解体生物高考总复习人教版 必修一 分子与细胞比较 时期分裂图像主要特点中期染色体

7、缩短到 最小程度(最便 于研究) 所有染色体的着 丝点均排于赤道 板上后期着丝点分裂为 两个，姐妹染色 单体分开成为 两条子染色体 染色体数目加 倍 分开的子染色体 逐渐向两极移 动生物高考总复习人教版 必修一 分子与细胞比较 时期分裂图 像主要特点末期染色体 及 DNA 变化生物高考总复习人教版 必修一 分子与细胞曲线 模型生物高考总复习人教版 必修一 分子与细胞2.动植物细胞有丝分裂异同点比较 比较类别不同点相同点 有丝分裂过程 胞质分裂方式不同间 期分裂 期是否有中 心体复制前期：纺锤体形 成机制不同高等植 物细胞无染色 体 完 成 复 制染色 体 平 均 分 配 到 两 个 子 细 胞

8、 中动物细胞有 生物高考总复习人教版 必修一 分子与细胞3.无丝分裂(1)过过程细细胞核延长长，核的中部凹进进，缢缢裂成两个细细胞核。整个细细胞从中部缢缢裂成两部分，形成两个子细细胞。(2)特点：整个分裂过过程中没有出现纺锤丝现纺锤丝 和染色体。(3)实实例：蛙的红细红细 胞的无丝丝分裂。如下图图所示：生物高考总复习人教版 必修一 分子与细胞无丝分裂、有丝分裂及减数分裂均为“真核细胞”所具有的细胞分裂方式。体细胞在进行有丝分裂时始终存在同源染色体，但在有丝分裂过程中不考虑同源染色体的变化，而只考虑每一条染色体的变化。生物高考总复习人教版 必修一 分子与细胞【例2】图图中A、B、C是不同生物细细

9、胞有丝丝分裂图图，据图图回答下列问题问题 ：生物高考总复习人教版 必修一 分子与细胞(1)A图图表示的是动动物细细胞还还是植物细细胞_，理由是a_，b_。该细该细 胞所处处的分裂期是_，判断依据是_。该细该细 胞染色体数目是_条，DNA分子_个。该细该细 胞有丝丝分裂的结结果是形成_个子细细胞，每个子细细胞中染色体数目有_条。生物高考总复习人教版 必修一 分子与细胞(2)B图细图细 胞处处于_期，判断依据是_。(3)C图图表示的是_细细胞的有丝丝分裂，判断依据是_。该细该细 胞处处于_期。生物高考总复习人教版 必修一 分子与细胞解析：图像的识别包括三个方面，一是动物细胞和植物细胞的识别；二是识

10、别细胞分裂的各个时期；三是识别细胞内染色体、染色单体及DNA的数目。判断是植物细胞分裂还是动物细胞分裂依据两点：在有丝分裂前期，纺锤体的形成过程；在有丝分裂末期，细胞质的分裂方式。识别各个时期要根据有丝分裂各个时期的特点，特别是染色体的变化行为。判断细胞内染色体、染色单体及DNA数目，主要参照中期或后期时的图象进行分析判断。生物高考总复习人教版 必修一 分子与细胞答案：(1)植物细胞 有细胞壁 无中心体 有丝分裂前期 核仁、核膜逐渐消失，染色体散乱地排在细胞内，纺锤丝形成纺锤体 6 12 两 6 (2)有丝分裂后期 着丝点分裂成两个，姐妹染色单体分开成为两条子染色体 (3)动物 由中心体发出星

11、射线形成纺锤体 有丝分裂后评析：本题考查有丝分裂的过程及特点。生物高考总复习人教版 必修一 分子与细胞变式2：玉米体细胞中染色体数为20条，一个有丝分裂后期的细胞内，全部的染色体和DNA数目分别是( )A等于40、小于40 B等于40、大于40C等于40、等于40 D大于40、大于40解析：考查有丝分裂的特点。有丝分裂后期染色体数目加倍为40条，细胞核内的DNA分子数目也是40条，但细胞质(叶绿体、线粒体)中也有DNA。答案：B生物高考总复习人教版 必修一 分子与细胞实验一 细胞大小与物质运输效率的关系1实验原理(1)用含有酚酞酞的琼琼脂块块模拟细拟细 胞，以NaOH溶液模拟拟被细细胞吸收的物

12、质质。(2)由于酚酞酞遇NaOH显显紫红红色，可以通过测过测 量NaOH扩扩散进进入琼琼脂块块的深度，获获得相应应数据，从而计计算、比较较不同体积琼积琼 脂块块吸收物质质的速率，进进而探究细细胞表面积积与体积积之比与物质质运输输效率的关系。生物高考总复习人教版 必修一 分子与细胞2实验步骤制备琼备琼 脂块块：用塑料餐刀将琼琼脂块块切成边长边长 分别为别为3 cm、2 cm、1 cm的正方体。浸泡：将3块琼块琼 脂块块放在烧烧杯内，加入质质量分数为为0.1%的NaOH溶液，将琼琼脂块块淹没，浸泡10分钟钟，用塑料勺不时时翻动琼动琼 脂块块。(注意：不要将琼琼脂块块切开或挖动动其表面) 生物高考总

13、复习人教版 必修一 分子与细胞切割：戴上手套，用塑料勺将琼琼脂块块从NaOH溶液中取出来，用纸纸巾把溶液吸干，用塑料刀把琼琼脂块块切成两半。测测量、记录记录 、计计算：观观察切面，测测量每一琼琼脂块块上NaOH扩扩散的深度，记录测记录测 量结结果，进进行计计算，并填表。生物高考总复习人教版 必修一 分子与细胞3结果讨论(1)从琼琼脂块块的颜颜色变变化可知NaOH扩扩散到多深。(2)在相同时间时间 内，NaOH在每一琼琼脂块块内扩扩散的深度基本相同，说说明NaOH在每一琼琼脂块块内扩扩散的速率是相同的。(3)NaOH扩扩散的体积积与整个琼琼脂块块的体积积之比随琼琼脂块块的增大而减小。生物高考总复

14、习人教版 必修一 分子与细胞4实验结论细胞体积越大，相对表面积越小，物质运输的效率越低，所以多细胞生物都是由许多细胞而不是由少数体积更大的细胞构成的；细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。生物高考总复习人教版 必修一 分子与细胞细胞也不是越小越好，细胞体积的最小限度，是由完成细胞功能所必需的基本结构(如核糖体)和物质(如酶)所需要的空间决定的。生物高考总复习人教版 必修一 分子与细胞细胞不能无限长大的原因a细胞表面积与体积之比限制细胞无限长大。当细胞的体积由于生长而逐步增大时，其相对表面积将变得越来越小，从而使细胞与周围环境之间进行物质运输所需要的时间变长，不能满足细胞新陈代谢的需求。生物高考总复习人教版 必修一 分子与细胞b细胞的核质之比限制细胞无限长大。细胞核是遗传和代谢的控制中心，细胞核所控制的细胞质范围有一定的限度。细胞核所控制的范围大小与核的大小要保持正常的比例。如果细胞太大，细胞核的“负担”就过重，影响了细胞的正常生理功能。生物高考总复习人教版 必修一 分