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1、二、性格及其调适第二单元 职业生涯发展条件与机遇 第2课 发展职业生涯要立足本人实际说说红楼梦中林黛 玉、王熙凤的性格特征 林黛玉多愁善感、敏感 、多疑、执着、忧郁等王熙凤热情、泼辣、机智 灵活、善于变通、圆滑1、什么是性格？性格是一个人 在对待客观事物的 态度和行为方式中 所表现出来的比较 稳定的个性心理特 征。1）性格与兴趣的区别性格比兴趣稳定兴趣是一个人积极探究某种事物的 个性心理倾向。性格是一个人在对待客观事物的态 度和行为方式中所表现出来的比较稳定 的个性心理特征。2）良好性格的特点正确的态度坚强的意志积极的情绪健全的理智良好性格有助于 成功，不良性格导致 失败。3）性格有很多种例如
2、：依据人的独立 性程度划分比如我啦顺从型独立型依据人的心理活动指向划分内向型外向型别问我是 谁2、什么是职业性格？职业性格是人们在 长期特定的职业活 动中所形成的对待 职业的态度和行为 方式中所表现出来 的比较稳定的个性 心理特征。3、职业性格类型问题聚集P61独 立 型机 智 型服 从 型变 化 型自我表现型重 复 型劝 服 型严 谨 型我们把林黛玉与张飞的位置换一下，让林黛玉带 兵上阵持矛打仗，要张飞穿针引线去学刺绣，大家说 可不可以?那么这说明了什么呢？（不同职业需要不同性格 ,各种职业对从业者性格的要求各不相同） 漫画-摄影师与财会人员我就喜欢跑跑颠颠。我这差事 还就得坐 得住。4、
3、不同职业需要不同的性格这扇门为什 么不让开？听一听这个故 事吧！虚掩的门一家公司招聘了一批年轻人，总经理向新员工宣布：“谁也不要 走进八楼那个没挂门牌的房间。”这时，有个年轻人在下面小声嘀咕了 一句：“为什么？”总经理看了他一眼，满脸严肃地回答：“不为什么。” 此后，那个年轻人脑子里总是闪现着那个神秘的房间，他总是想去敲门 看个究竟。同志们纷纷劝他：冒这个险干吗，不听总经理的话有什么好 果子吃，这份工作来之不易呀！小伙子来了牛脾气，非要看个究竟。他 来到八楼，轻轻地叩门，没人应声。他随手一推，门竟然开了，不大的 房间中只有一张桌子，桌子上放着一张纸条，上面用红笔写着几个字： “拿这张纸条去见经
4、理。”一不做，二不休，小伙子拿着纸条去了总经理 办公室。当他从经理办公室出来时，不但没有被解雇，反而被任命为销 售部经理。总经理给了大家这样一个解释：“销售工作是最需要创造力 的工作，只有不被条条框框限制住的人才能胜任”。这个小伙子果然没 有让总经理失望，作出了不凡的业绩。总经理用上述小测试找到了销售 经理的合适人选，从中我们看到，循规蹈矩，不敢越雷池一步的保守性 格的人，不太可能去冲破禁区，就不符合销售工作的职业性格需要。5、 性格可以调适请看故事:丘吉尔的弱点丘吉尔的弱点丘吉尔的演讲功力世人折服，其演讲的措 辞语调和手势中透出非凡的勇气和力量。二战 中最困难的时刻，英国军民的精神支柱，几乎
5、 全靠丘吉尔每天的广播演讲。可是有谁知道， 丘吉尔青年时特别害羞，一说话就脸红，期期 艾艾，唯唯诺诺。当他确定了从政的远大目标 和抱负后，决心彻底改变自己的弱点，于是， 他每天对着镜子练习演讲，自演自看，自讲自 听：没一个词语，每一个语调，没一个神态都 经过认真思考和反复锤炼，同时在现实生活中 不断地磨练、提高。几年后，他便风度翩翩， 语惊四座。由此，可以看出自我培养对职业性 格的形成有着不可忽视的影响。6、 职业性格调适的途径和方法1)树立正确的职业观2)学习榜样，陶冶情操3)严格要求，提高素养4)积极实践，加强磨炼课后练习：1、具体分析自己的性格，你有哪 些好性格？哪些坏性格？2、你的性格
6、与你今后将从事的职 业所要求具备的职业性格存在哪些 差距？你将如何调适你的性格？三、能力及其提高刘备用人的故事1、能力的涵义能力指顺利地完成某种活动所具备的 稳定的个性心理特征。与我们日常语言中“ 本事”、“能耐”、“才干”等概念相通。能力 两种含义实际能力潜在能力（显能）（潜能）成功好比一张梯子，机会是梯子两侧 的长柱，能力是插在两根长柱之间的 横木，只有长柱没有横木，梯子没有 用处。 狄更斯2、职业能力的涵义职业能力是从业者在职业活动中表现 出的、能动地改造自然和改造社会的实践 能力，由专业能力、方法能力以及社会能 力构成。职业能力直接影响人的工作效率和成 就水平，是职业成功的基本条件。3
7、、职业能力的类型 一般职业能力人们从事不同职业活动所必须的共有职业能力。特殊职业能力指从事某一特定职业所必备的特殊的或较强的能力。华罗庚出生在江苏省金坛县。少年华罗庚因为时常“ 呆头呆脑”地想问题，净做“傻事”，竟被人起了个“罗 呆子”的绰号。中学时，由于他很顽皮，字又写得不好， 语文老师很不喜欢他。但在数学方面，华罗庚很快显示出 非凡的才华能，并被博学多才、精通数学的王维克老师发 现，在王老师的帮助和鼓励下，华罗庚钻研数学的兴趣越 来越浓。初中毕业后，自学数学数年，18岁那年发表了引 起清华大学数学系主任熊庆来教授的注意，清华的教授们 以为该论文的作者一定是某大学教授或归国博士。当他们 了解
8、到华罗庚的情况后，执意要把他请到清华大学来。华 罗庚走进清华时，年仅22岁。华罗庚的数学天赋，加上他 自身的努力，使他在数学领域内不断走向成功。人的能力有差异，科学家依据 能力与职业关系，把职业能力划分 为9类，请看：问题聚焦P50这第一把交椅 我可坐不了黑旋风李逵是水泊梁山的农民起义军首领之一。 他粗鲁莽撞勇猛正直，性情火暴。战场上，他奋不顾 身地冲锋陷阵，得心应手，屡建战功。但是，一次偶 然的机会，他坐上了梁山义军的帅椅，首领的岗位需 要他调兵遣将，召集会议听取意见，管理山寨内外事 务，忙得他寝食不宁、手脚不闲，但仍理不出头绪， 狼狈不堪。随后，他坚决辞掉首领职务，重新当上不 可多得的战将
9、。 4、不同职业需要不同的职业能力我能摘取 数学王冠我怎么就当不 好数学老师呢当我们缺乏某一方面职业能力时如何获得职业能力5、职业能力的提高和培养纸上谈兵的故事外显的我潜在的我在俄克拉荷马州，有一位大半生都处于贫困之中的印地 安老人，由于在他的属地发现了石油，他顿时变得富有了。 于是，他买了一辆豪华的卡迪拉克汽车。每天他都开车到附 近的小俄克拉荷马城。当他经过城镇时，会把车一下子开到 路的左边，一下子又开到路的右边，以便同他遇到的熟人说 话。有趣的是，他从未撞过人，更没有碰伤过人。理由很简 单，在那辆车的正前方，有两匹马在拉着汽车走。技师说那 辆车一点毛病也没有，但这位印地安老人不会插入钥匙去发 动引擎。即使这汽车有100匹马力，镇上的人都误以为那辆 汽车只有两匹马的能量而已。人的潜能如果不去开发、利用 就犹如这辆被两匹马拉着的卡迪拉克，难以实现其真正的价 值。相信自己的潜能，挖掘自己的潜能，就能够有所作为。 我适合干什么？我喜欢干什么？我能干什么？性格兴趣能力人的个性主要包括哪些？兴趣、性格、能力归纳:
