2018版山东省郯城县红花镇中考历史复习八上第21课科学技术与思想文化一教案01新人教版

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1、1科学技术与思想文化(一)科学技术与思想文化(一)教学目标:教学目标:一、基础知识:了解:我国近代科技,思想文化的特征和主要成就。掌握:京张铁路,侯氏制碱法, 海国图志 , 天演论中等译本。二、能力训练过程方法:范例教学:根据课文和插图中的有关资料,讲解、分析魏源的典型事迹,指导学生。挖掘材料比较概括:魏源,严复,詹天佑,侯德榜取得成就的原因是共同的(精神、意识、品质、文化素养等) ,但是具体表现又有所区别。讨论探索:联系原始遗存的知识举例说明“物竞天择、适者生存”的道理。三、情感态度价值观:爱国情感:魏源,严复,詹天佑,侯德榜等人救亡图存、振兴中华,努力学赶超世界先进文化,热血报国的赤子之心

2、,永远值得我们学习。思想意识:只有先进文化才能代表社会发展的方向,只要谁先进,就要向谁学。教学重点与难点:教学重点与难点:教学重点:使学生在情感态度和价值观上得到潜移默化的良好影响。教学难点:使学生 掌握基础知识与概括主题思想兼而习之。教学过程:教学过程:一、导入新课:组织学生回顾前面几节课学过的线索,讨论回答问题:1、第二次工业革 命19 世纪 70 年代以后,中国人的精神文化生活为什么会发生巨大的变化?(从西方传入电报、电话以及照相、电影等,新闻报 纸、出版事业也在中国出现)2、你能说出以下各时期兴办的刊物名称吗?(组织学生“对号入座”:A、洋务运动时期:申报;B、维新变法时期:万国公报后

3、改名为中外纪闻;C、辛亥革命时期:民报中国同盟会机关报、南风报(中国同盟会广西支部编辑);D、新文化运动期间:新青年原名青年杂志、每周评论;E、五四运动期间:京报、晨报等)二、讲授新课:1、 承上启下,教师讲授:这些报刊都是向西方学习先进文化的产物,对近代中国文化的发展起过重要作用。其实,比这些报刊更早研究西方文化的思想家魏源早在鸦片战争期间2就已经出现了。近代史上,中华民族还有许多爱国知识分子不甘失败,积极展开挽救民族危机的活动。他们在思想上、科技上学习西方先进文化,勇敢地进行赶超和创新,作出了杰出的贡献。(布置学生阅读 112116 页全课内容,对重要的年代、人名、著作名称等做出醒目的阅读

4、标记。)2、 2、开眼看世界的思想家(由于他们生活的时代早,而且产生了巨大的激励作用,所以调到前面作为范例进行探究)3、 (1)、怎样学习有关魏源的历史知识?(通过设问,启发学生从生活时代、代表作或创造发明、主要内容、成功原因等方面进行了解:A、生活时代:鸦片战争期间;B、代表作:海国图志; C、主要内容:“师夷长技以制夷”;D、成功原因:崇高的爱国精神反抗外侵;良好的道德品质讲诚信,不负林则徐重托;4、 强烈的创新意识批判闭关锁国政策,破除轻视科技的愚昧观点。)5、 (2)、有关严复的重要内容是什么?(启发学生运用上例,自我提炼知识要点:A、生活时代: 戊戌变法时期;B、代表作:译著天演论;

5、C、主要内容:“物进天择,适者生存”,“世道必进,后胜于今”;D、成功原因:崇高的爱国精神反抗外侵,主张救亡图存;良好的道德品质勤奋好学,既学军事,也广泛涉猎西方政治学说;强烈的创新意识为译著加按语,叙述己见,警醒世人,宣传变法。)3、教师小结、过渡:向西方学习,是中国近代科学技术与思想文化的基本走向;爱国主义则是激励人们奋进的强大精神动力。以这些思想为支撑,科学家们在各自领域内也作出了巨大的贡献。4、中国人修建的第一条铁路。你知道当年建立这项伟业的人物事迹吗?(组织学生运用上例,自我提炼知识要点:人物姓名:詹天佑;重要贡献:自行设计和建成京张铁路干线;年代:19051909 年;突出成就:居庸关、八达岭隧道;成功原因:崇高的爱国精神学成本领,报效祖国;良好的道德品质勤奋好学,克服困难,全力以赴;强烈的创新意识设计“人”字形路轨。)5、揭开制碱奥秘的侯德榜。侯德榜的贡献是什么?(启发学生运用上例,自我提炼知识要点:)A、成功时间: 20 世纪 20 年代。3B、代表作:制碱。C、主要成就:比欧洲制碱成本低 40%。D、成功原因:崇高的爱国精神学成归来,投身实践,报效祖国;良好的道德品质刻苦钻研,意志坚强;强烈的创新意识挑战外国垄断,探索新工艺,敢于超越西方。)巩固小结:巩固小结:指导学生当堂完成课本第 115 页选择题:应选 A(海国图志)。

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