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1、第 1 页 得能莫忘 知过必改高高二二年级年级化学化学学科导学案学科导学案预习预习资料：苯的部分性质 熔点：5.51 沸点：80.1 液体密度(20)：879.4kg/m3 燃点：562.2爆炸界限：1.3%7.1% 毒性级别：2 易燃性级别：3 易爆炸性级别：0 苯在常温常压下为具有芳香气味的无色透明挥发性液体。苯蒸气遇到高热或明火极容易引起燃烧和爆炸， 能扩散很远，遇到火源就着燃，并能把火焰沿气流引回来。苯难溶于水，但易溶于酒精、乙醚、丙酮、氯仿、 汽油、二硫化碳等有机溶剂。 毒性苯主要以蒸气形态呼吸道吸入，经过皮肤也能吸收一部分，经过消化道吸收则很完全。停止接触后， 约 30-50%的苯
2、通过呼吸道排出。剩余部疗分在体内引起各种毒作用，损伤神经系统和造血系统。苯蒸气也 能刺激眼和粘膜。苯属于中等毒类。 安全防护：切勿用苯洗手。必要时可使用聚乙烯醇防护模式皮肤防护膜（由干酪素、碳酸钠、酒精、甘 油等组成） ，在工作前涂抹双手，干后即成薄膜，用完后可用清水冲去。 1、苯与溴反应 化学方程式： 实验操作步骤：2、苯与浓硝酸、浓硫酸反应化学方程式： 实验中采用水浴加热的原因是： 试管上方的玻璃长导管的作用及其原理是： 3、苯与氢气反应的条件是 ，产物是 反馈反馈1、苯的物理性质（熔、沸点 密度 水溶性 毒性等） 2、苯的化学性质（取代反应 加成反应等） 3、苯的用途时间时间2011.0
3、7主主备备人人审审核人核人使用人使用人课题课题苯的性苯的性质质课课型型新新课课编编号号201001014学学习习目目标标理解苯的化学性理解苯的化学性质质，了解苯的用途，了解苯的用途重重难难点点苯的苯的结结构和化学性构和化学性质质预习反馈预习反馈梳理探究梳理探究第 2 页 得能莫忘 知过必改1下列可用分液漏斗分离的混合物是A硝基苯和水 B汽油和溴 C苯和植物油 D溴苯和汽油2工业上获得苯的主要途径是 A煤的干馏 B石油的常压分馏 C石油的催化裂化 D以环己烷为原料脱氢3实验室制硝基苯时，正确的操作顺序应该是A先加入浓硫酸，再滴加苯，最后滴加浓硝酸B先加入苯，再加浓硝酸，最后滴入浓硫酸C先加入浓硝
4、酸，再加入苯，最后加入浓硫酸D先加入浓硝酸，再加入浓硫酸，最后滴入苯 4如图是制取溴苯的装置：已知：C6H6 + Br2C6H5Br + HBr；Fe 试回答：装置 C 中看到的现象是 。 简述装置 B 中 CCl4的作用 。实验完毕后将 A 试管中的液体倒在盛有冷水的烧杯中，烧杯下层为溴苯，这说明溴苯具有 的性质。人们对苯的认识有一个不断深化的过程。5 （1）由于苯的含碳量与乙炔相同，人们认为它是一种不饱和烃，写出 C6H6的一种含叁键且无支链链烃的结构简式 。 （2）苯不能使溴水褪色，性质类似烷烃，任写一个苯发生取代反应的化学方程式（3）1866 年凯库勒（右图）提出了苯的单、双键交替的正六边形平面结构，解释了苯的部分性质，但还有一些问题尚未解决，它不能解释下列事实（填入编号） a.苯不能使溴水褪色 b.苯能与 H2发生加成反应c.溴苯没有同分异构体 d.邻二溴苯只有一种（4）现代化学认为苯分子碳碳之间的键是 。课堂训练课堂训练学后整理学后整理
