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1、- 1 -柞柞水水县县下下梁梁中中学学教教职职工工队队伍伍现现状状分分析析报报告告一一、 、学学校校基基本本情情况况柞水县下梁中学是一所寄宿制初级中学，属陕西省级“文明校园”、 “示范中学”，市级“寄宿制示范学校”。学校服务于下梁、石瓮两镇，校园占地 24940，建筑面积 11789，现有 18 个教学班，1198 名学生，在岗教职工 79 名。学校管理分为三个层面：即行政管理、教学管理、后勤管理，行政管理机构有：校委会、党支部、工会、团委；教学管理机构有：教务处、政教处、年级组、教研组；后勤管理机构有：总务处、保卫科、伙管处、宿管处。二二、 、教教师师队队伍伍现现状状1、教师队伍基本情况：我
2、校教职工编制数为 87 人（依据中小学编制表），在册教职工数为 85 人，其中工勤岗位 2 人；在岗教职工数为 79 人，其中教学岗位 78 人，工勤岗位 1 人，包括从外学校借入 3 人（毛龙丽、闫娜、周彩娥），女教职工35 人，男女性别比为 1:1.3，工勤岗位与教学岗位比为 1:78；不在岗 6 人，其中被借出 5 人（姚振坤、朱大军、吴宗琴、汪仁杰借调到教体局，崔福泉借调社保局）、病休 1 人（刘阳虎）。另有安保公益岗位人员 7 人，其中正式安置保安 3 人（邓鑫、吴斌、冯力），公益岗位 4 人（李小燕、王凤平、王晓芳、黄丽）。2、学历结构和职称结构情况：（1）85 名在册教职工中，本
3、科以上学历 64 人（其中研究生- 2 -学历 4 人），占 75%，大专学历 18 人，21%占，大专以下学历 3 人，占 4%。（2）85 名在册教职工中，专业技术岗位 83 人，其中中学高级职称 7 人，占 8%，中级职称 29 人，占 34% ，初级职称 47 人，占 55%。工勤技能岗位 2 人，其中高级工 1 人，中级工 1 人。我校由于中高级职称岗位较少，而现已符合晋升中高级职称资格条件的教师很多，但不能晋升职称，其中符合高级职称资格的有 5 人，符合中级职称资格的有 30 多人，在一定程度上影响了他们工作的积极性。3、教师队伍学科搭配情况：我校教师学科搭配呈现文科富余，理科紧缺
4、，基础学科富余，发展学科紧缺的现状，特别是信息、物理、化学、音乐、生物、地理学科人员较缺。4、教师任职水平情况：我校教师多数都能胜任本职工作，但由于部分老教师或个别年轻教师受年龄或身体健康状况限制，只能勉强工作，甚至难以胜任工作，教学骨干、能够胜任班主任工作的教师大概能占 60% ，基本胜任工作的教师占 30%，难以胜任工作的教师占 10%。三三、 、对对教教师师队队伍伍建建设设的的建建议议结合学校现状和发展趋势，提出以下建议：1、增加教师编制数。由于我校位处下梁新城中心，随着新城建设的发展，新城人口急骤增加，加之学校办学规模的不断扩大，办学质量的连年攀升，新转入的学生数不断增加，慕名而来的择
5、校生每年达数百余名，预计今年下半年在校- 3 -生 1200 名以上。为此，增加教师编制数，是在校学生数增长的实际需要。2、减小师生比，按师生比 1:17 的教师编制过于紧张，大班教学不利于素质教育的实施，难易满足现代教育改革的需要。建议增加师生配编比例。3、照顾年龄大的教师，许多老教师身体不好，常年多病，同时他们的教育方法和理念相对比较陈旧，难易胜任新时期教学工作。建议将身体不好，常年有病，55 岁以上的男教师和 50 岁以上的女教师列入编外人员。4、增加部室管理人员和食宿管理人员，部室的设立、现代化教学的实施，加之营养改善计划工作的实施，使得教师的工作量也随之增加，原教师编制已满足不了现代教学的要求。应根据学校实际增加 3-5 名部室管理人员和 10 名食宿管理员。5、重新设置专业技术岗位，为符合晋升职称资格的教师提供晋职的条件，满足他们的心愿，解决实际需要。6、我校的教职工编制数为 87 人，实有人数 82 人，缺编人数 5 人。对今年暑期我校教师队伍的调整建议是：调入信息、物理、化学、音乐、地理专业教师各 1 名。另给予增补适当的工勤岗位人员负责部室管理和食宿管理。二一二年五月十日
