《2017_2018学年九年级化学上册专题二空气和水第三单元自然界的水中档难度提升题pdf含解析新版湘教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017_2018学年九年级化学上册专题二空气和水第三单元自然界的水中档难度提升题pdf含解析新版湘教版（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 1页（共 24页）2017-2018 学年仁爱版九年级化学专题二第三单元中档难度提升学年仁爱版九年级化学专题二第三单元中档难度提升题（题（pdf 有答案）有答案）一选择题（共一选择题（共 20 小题）小题）1下列关于如图实验的说法，正确的是（）A试管 1 和试管 2 中气体质量比为 2：1B试管 1 中的气体是氢气C试管 1 和试管 2 中气体体积比为 1：2D该实验证明水是由氢气和氧气组成的2用如图所示的简易装置探究水组成。下列有关法中，不正确的是（）A水是由水分了构成的B正负两极产生气体的质量为 1：2C水是由氢、氧两种元素组成D正极产生气体能使带火星木条复燃3电解水的实验证明了（）A
2、水是由氢气和氧气组成的B水是一种元素C水中有氢分子和氧分子D水是由氢元素和氧元素组成的4下列有关水的说法不正确的是（）第 2页（共 24页）A水是由氢、氧两种元素组成的B水是由水分子构成的C一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的D一个水分子是由两个氢元素和一个氧元素构成的5下列说法正确的是（）A水（H2O）是由氢气（H2）和氧气（O2）混合而成的B水（H2O）是由氢元素和氧元素组成的C水（H2O）是由 2 个氢原子和一个氧原子构成的D一个水（H2O）分子是由 2 个氢元素和一个氧元素组成的6同学们想要证明水的组成，下列实验能达到目的是（）水的蒸发水的蒸馏电解水氢气在氧气中燃烧ABCD7对下
3、列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气解释集气瓶中的水：吸收有害气体 SO2量筒中的水：通过水体积的变化得出 O2体积集气瓶中的水：吸收溅落融熔物集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净， 后便于观察 H2何时收集满AABBCCDD8对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）选项ABCD第 3页（共 24页）实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧探究化学反应中的吸放热现象解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水： 通过水体积的变化得出 O2体积集气瓶中的水：冷却高
4、温融熔物，防止集气瓶炸裂滴管中的水，做反应物AABBCCDD9对如图所示的实验，其解释没有体现水的主要作用的是（）A实验集气瓶中的水：冷却溅落的融熔物，防止集气瓶底炸裂B实验集气瓶中的水：吸收放出的热量C实验集气瓶中的水：吸收热量，红磷停止燃烧后使装置尽快冷却D实验量筒中的水：通过量筒中水的体积变化，得出消耗的氧气体积10 如图科学家提出一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系。 下列说法错误的是（）第 4页（共 24页）A在此循环中发生了反应：2H2O2H2+O2B燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能C该氢能源的循环体系能够实现太阳能转化为电能D目前化学家急需解决的问题是寻找合适的光照条
5、件下分解水的催化剂11下列关于氢气在空气中燃烧的说法，错误的是（）A发出淡蓝色火焰B放出大量的热C产生浓烈的刺激性气味 D燃烧前一定要检验其纯度12下列净化水的方法，净化程度最高的是（）A沉降B过滤C蒸馏D吸附13今年世界各国频发地震为防止震后疾病传染须对饮用水源进行处理，采取的措施有：煮沸消毒过滤自然沉降，合理处理的顺序是（）ABCD14下列方法可用于除去污水中可溶性有色物质的是（）A沉淀B过滤C吸附D静置15如图是简易净水器，其中同时具有过滤与吸附作用的是（）A纱布B石英砂 C小卵石 D活性炭16水与人们的生产生活息息相关，下列有关水的说法正确的是（）A自来水厂通过沉淀、过滤、吸附等操作降
6、低水的硬度B活性炭可将自来水变为纯净水C在淡水缺乏的海岛上，可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水D电解水是一种常用的净水方法17净水的方法有：过滤，加明矾吸附沉降，蒸馏，消毒杀菌要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序是（）A B CD第 5页（共 24页）18自来水厂净水过程的最后一步是（）A消毒B吸附C过滤D沉淀192016 年“世界水日”的主题是“水与就业”，下列说法错误的是（）A加入明矾使小颗粒凝聚而沉淀B吸附能除去水中钙、镁离子C蒸馏可使海水转化为软水D电解水时正极和负极生成气体的体积比为 1：220下列操作可有效降低水的硬度的是（）A沉降B过滤C煮沸D吸附二填空题（共
7、二填空题（共 10 小题）小题）21水是宝贵的自然资源请回答下列问题：（1）下列净化水的方法中，净化程度最高的是（填序号）A吸附B沉淀C过滤D蒸馏（2）电解水实验可以得出水的组成，A、B 试管中气体体积比为，该反应的符号表达式；（3）人们常用检验地下水是硬水还是软水；生活中可用的方法降低水的硬度22某同学自己制作了电解水的装置，a、b 两试管中的电极分别接到电源上，通过对实验现象的观察，请回答：（1）由图可知 b 试管接电源的极（2）b 试管得到的气体为气，可用来检验（3）a 试管内气体与 b 试管内气体的体积比约为，a 试管内的气体是气第 6页（共 24页）（4）电解水的化学方程式（5）造成
8、 a、b 两试管中气体体积比不等于 2：1 的原因是（6）电解水得出的结论是23水是由大量的构成的，每个水分子由 2 个和 1 个构成；水是由和组成的24从宏观看，水由和组成；从微观看，水由构成25水既可作为反应物，也可以是生成物26只饮用优质蒸馏水，可以防止“病从口入”27某城市住宅饮用水的处理过程如图所示：（1）步骤网格净水原理类似于步骤（选填“”或“”或“”等序号） ；（2）假如你是水质检验员，用简单的办法检验水样是硬水，可选用的试剂是；若检验时发现水硬度高，你建议在饮用前可采取的处理办法是；（3）在沉淀、过滤、吸附、蒸馏四种方法中，净化程度最高的是28认识水资源、合理利用和保护水资源是
9、我们义不容辞的责任请回答下列问题：（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是第 7页（共 24页）（2）生活中可用区分硬水和软水，常用的方法降低水的硬度（3）有些村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂白粉，然后作为生活用水，其中明矾的作用是（4）有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用如图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英沙的作用是29如图是自来水厂净化过程示意图（1）自来水厂生产自来水时，通常使用的净水方法有（填字母） A沉淀B过滤C煮沸D蒸馏E吸咐（2）取水后加入的絮凝剂通常是（3）清水池中的水（填“是”或“不是”）纯水，投药消毒主要发生了（填“
10、物理”或“化学”）变化（4）通常用户获得的自来水仍是硬水，可用来区分，下列方法中可降低水硬度的有（填字母）A过滤B煮沸C吸附D蒸馏30水是生命之源，是人类最宝贵的资源，所以人们要有关心水、爱护水、节约水的意识（1）自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有A沉淀B过滤C煮沸D蒸馏E吸附（2） 小红同学想检验自家的井水是硬水还是软水可以用，在家中要把硬水转化为软水的最好方法是第 8页（共 24页）（3）许多化学实验中都要用到水，在做铁丝燃烧的实验时，集气瓶中盛少量水的作用是第 9页（共 24页）2017-2018 学年仁爱版九年级化学专题二第三单元中档学年仁爱版九年级化学专题二第三单元中档难度提升题
11、（难度提升题（pdf 有答案）有答案）参考答案与试题解析参考答案与试题解析一选择题（共一选择题（共 20 小题）小题）1下列关于如图实验的说法，正确的是（）A试管 1 和试管 2 中气体质量比为 2：1B试管 1 中的气体是氢气C试管 1 和试管 2 中气体体积比为 1：2D该实验证明水是由氢气和氧气组成的【解答】解：A、试管 1 和试管 2 中气体体积比为 2：1，而不是质量比，故 A 错误；B、试管 1 与电源的负极相连，所以试管 1 中的气体是氢气，故 B 正确；C、试管 1 和试管 2 中气体体积比为 2：1，故 C 错误；D、由电解水生成氢气和氧气的实验事实可说明水由氢、氧两种元素组
12、成，故 D错误。故选：B。2用如图所示的简易装置探究水组成。下列有关法中，不正确的是（）A水是由水分了构成的第 10页（共 24页）B正负两极产生气体的质量为 1：2C水是由氢、氧两种元素组成D正极产生气体能使带火星木条复燃【解答】A、水是由水分子构成的，该选项说法正确；B、正负两极产生气体分别是氧气、氢气，氧气和氢气的质量比为 8：1，体积比是 1：2，该选项说法不正确；C、水是由氢元素和氧元素组成的，该选项说法正确；D、正极产生的气体是氧气，能使带火星的木条复燃，该选项说法正确。故选：B。3电解水的实验证明了（）A水是由氢气和氧气组成的B水是一种元素C水中有氢分子和氧分子D水是由氢元素和氧
13、元素组成的【解答】解：电解水生成了氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，由质量守恒定律可知，水是由氢元素与氧元素组成的。故选：D。4下列有关水的说法不正确的是（）A水是由氢、氧两种元素组成的B水是由水分子构成的C一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的D一个水分子是由两个氢元素和一个氧元素构成的【解答】解：A、元素组成物质，物质由分子或原子等微粒构成，水是由氢、氧两种元素组成，正确；B、水是由水分子构成，正确；C、水是由水分子构成，每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成，正确；D、元素只讲种类不讲个数，应该说水是由氢元素和氧元素组成的，不正确。第 11页（共 24页）故选：
14、D。5下列说法正确的是（）A水（H2O）是由氢气（H2）和氧气（O2）混合而成的B水（H2O）是由氢元素和氧元素组成的C水（H2O）是由 2 个氢原子和一个氧原子构成的D一个水（H2O）分子是由 2 个氢元素和一个氧元素组成的【解答】解：A 水是纯净物，水不是由氢气和氧气两种物质组成的，而是由氢、氧两种元素组成的，错误；B、水是由氢、氧两种元素组成的，正确；C、1 个水分子由 2 个氢原子和 1 个氧原子构成，错误；D、1 个水分子由 2 个氢原子和 1 个氧原子构成，错误；故选：B。6同学们想要证明水的组成，下列实验能达到目的是（）水的蒸发水的蒸馏电解水氢气在氧气中燃烧ABCD【解答】解：水
15、的蒸发，只是水的状态发生变化，没有新物质生成，不能证明水的组成，实验不能达到目的。水的蒸馏，是除去水中的可溶性杂质，没有新物质生成，不能证明水的组成，实验不能达到目的。电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的，说明水是由氢元素和氧元素组成的，实验能达到目的。氢气在氧气中燃烧，只要证明了产物是水，氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的，说明水是由氢元素和氧元素组成的，实验能达到目的。故实验能达到目的。故选：D。7对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）第 12页（共 24页）ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气解释集气瓶中的水：吸收有害气体 SO2量筒中的水：通过水体积的变化得出 O2体积集气瓶中的水：吸收溅落融熔物集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净， 后便于观察 H2何时收集满AABBCCDD【解答】解：A、硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫气体有毒，扩散到空气中会污染空气，水能够吸收二氧化硫生成亚硫酸，从而防止了二氧化硫向外扩散。水的主要作用是吸收二氧化硫。因此，该选项体现水的主要作用，故 A 正确；B、测定空气中氧气的体积分数时，通过量筒中水的体积变化可知
