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1、六年级语文（下册）第四单元检测题六年级语文（下册）第四单元检测题班别班别 姓名姓名 成绩成绩 第一部分：基础与积累第一部分：基础与积累(30%)一、请认真地读拼音，端正地写词语。 （5 分） ru zhu chu y xi z ch chun pi zu ( ) （ ） （ ） （ ） ( )二、给多音字组词（4 分）fn ( ) m( )fn ( ) m( )三、反义词填空。 （5 分）1、 （ ）使人进步，骄傲使人落后。2、这件事根本不是什么（ ） ，早就公开了。3、他看上去一点也不（ ） ，显得很镇定。4、一切（ ）都不存在了，鲁滨孙终于安全回到了祖国。5、两个孩子性格各异，小姑娘乖巧可
2、爱，小弟弟却( )极了。四、选词填空。 （7 分）盼望 渴望 指望 失望 希望 绝望 愿望小凡卡（ ）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（ ）了。他给乡下的爷爷写信， （ ）爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的（ ） 。信寄出后，他整天（ ）着。两个月过去了，爷爷没有来，他很（ ） 。半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。凡卡从此（ ）了。五、把下列的名言警句补充完整。 （5 分）1、正直是（ ）之本。 迈哈福兹 2、眼泪无法洗去（ ） 。 拉克司内斯 3、 （ ）是最朴实的。 戈尔丁 4、人是为了（ ）才活着的。 肖洛霍夫 5、 （ ）是一项财宝，不应该随意虚掷。马尔克斯 摩缝六、用直线将相关
3、内容连起来。 （4 分）汤姆索亚历险记 美国 安徒生鲁滨孙漂流记 俄国 契诃夫卖火柴的小女孩 英国 马克吐温凡卡 丹麦 笛福第二部分：阅读与积累（第二部分：阅读与积累（30%）（一）阅读卖火柴的小女孩选段，回答问题。 （12 分）天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。小女孩只好赤着脚走，
4、一双小脚冻得红一块青一块的。他的旧 wi qn（ ）里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个 yn b（ ） 。可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜她可忘不了这个。1、 在文中括号里写上词语。 （2 分）2、 “乖”字的部首是（ ） ，音节是（ ） ；“兜”字的部首是（ ） ，共（ ）笔。 （2 分）3、 “不过她没注意这些” 。 “这些”指 ；她注意的是 ；她注意这些是因为 （3 分）4、 请判断下列
5、句子中的破折号的用法，分别在括号中标上序号。 （3 分）破折号用法:用于文中解释说明的部分；用于话题突然转变；用于声音延长。（1）这是一年的最后一天大年夜。 （ ）（2）那是一双很大的拖鞋那么大，一向是她妈妈穿的。 （ ）（3）因为这是大年夜她可忘不了这个。 （ ）5、 这个选段主要写： （2 分） （二） 、读短文，回答问题。 （18 分）低头与昂首低头与昂首富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时，他说这一切源于一次拜访。 那是他年轻的时候，有一次去赴一位老前辈的约会，地点在一座低矮的小茅屋。 富兰克林来了，他挺起胸膛，大步流星大步流星，一进门，“嘭”的一声，额头重重地 撞在门框上，青肿了
6、一大块，痛得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子，笑了 笑说：“很痛吧？你知道吗，这是你今天来拜访我最大的收获。一个人要想洞 察世事，练达人情，就必须时刻记住低头。”富兰克林牢牢地记住了老前辈的 教导，把谦虚列为他一生的准则准则。还听到这样一个故事：有个公司招聘员工，门外排着长长的应聘队伍。每进 去一个人，主考官不由分说，当头劈来一记耳光，问：“这是什么滋味？”几 乎所有的人都捂着脸出来了。当然，这些人都落聘了。后来，有个年轻人走了 进去，主考官同样劈来一记耳光，问：“这是什么滋味？”年轻人站直身子年轻人站直身子 定定 了定神了定神 以以同样同样的速度的速度 同样同样的力量的力量 在在同样同样的位
7、置的位置 给主考官同样的一记耳光给主考官同样的一记耳光 说说就是这样的滋味就是这样的滋味 出人意料的是，这个年轻人被录用了。富兰克林以低头抵达成功，年轻人却以昂首被录用，这是不是人生的悖论呢？ 不，其实为人处世真正的法则是，在摆放我们自己所处的位置时，我们应该是 富兰克林；而摆放我们自己的心的位置时，我们必须是那个年轻人。也就是说， 我们应该低头处世，昂首做人。1、请给第二自然段空白处加上合适的标点符号。（2 分）2、联系上下文理解词语。（2 分）大步流星：_准 则：_3、如果你不认识“悖”字，可以用_查字法查字典。先查_部， 再查_画。（2 分） 4、你从文中第二段四个“同样”读出了什么？（
8、2 分）_5、请给文章第一、二自然段各拟一个合适的小标题。（3 分） _6、请联系文章内容说说你对“低头处世，昂首做人”的理解。(3 分)_7、请紧扣“低头”或“昂首”在文中的含义写一句为人处世方面的名言警句。_第三部分：习作：（第三部分：习作：（40%分）分）1、在日常生活中，有那些行为值得你钦佩的？请你结合日常生活中的所见所闻，写一种你最钦佩的行为。要求字数在80-100之间。 （5分）2、丰富多彩的小学生涯很快就要画上圆满的句号了。毕业前夕，你的头脑中或许会涌现出这样一个画面：入学初，你是懵懂无知的小孩子，现在的你已经有了一个充满智慧的小脑瓜 ，长成了一个善解人意的小大人。在你成长的历程中，父母，长辈，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历有时，即使是一次失败、一点挫折、一次批评，也给予我们向上的动力，也让我们心存感激。学会感谢，懂得感激，你的内心会感到无比温暖。就让我们以“感谢”为题，写一篇 500 字左右的作文（诗歌除外）。
