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1、海淀寄读学校海淀寄读学校 0708 学年度第二学期教育教学计划要点学年度第二学期教育教学计划要点一、总体思路一、总体思路依据学校十五规划和本学期计划的要求，坚持以创建和谐校园为主线，以 建设学习型组织、课程改革和奥运教育为重点，以促进教师专业发展和学生健 康成长为目标。加强教师队伍建设和学生集体建设，提升教师教育教学技能， 提高学生集体意识和文明素养。二、具体工作及安排二、具体工作及安排（一）推进学习型学校建设，引导教师专业发展，促进教师素质提推进学习型学校建设，引导教师专业发展，促进教师素质提升升1、落实区教委读书工程的要求，推荐教师阅读书目，依托校园网建立读书交流平台。2、结合区教委开展的
2、“班主任工作技能培训”、“教学基本功培训”和校内课 程整合，搭设交流平台，组织校内、校际间班主任工作交流；鼓励教师结合工 作实践开展研究，提高教师教育教学的艺术性。3、成立青年教师成长小组，提升校内青年教师教育教学技能。4、试行“案例研究法” ，探索 “疑难学生教育转化”的合作攻关策略。（二）坚持德育为首，深化学生公民素养教育，将班级管理放在在坚持德育为首，深化学生公民素养教育，将班级管理放在在重中之重的位置。重中之重的位置。5、贯彻北京市中小学班主任工作管理规程 ，促进班主任工作的规范化管理； 进一步完善班主任评价体系，将阶段性评价与综合评价相结合，完善班主任 每月绩效奖励办法；落实校级班主
3、任带头人制度，学期末评选校级班主任带学期末评选校级班主任带 头人。头人。6、进一步落实教师联系学生制度和班主任记录教育日志制度教师联系学生制度和班主任记录教育日志制度，期中、期末各检 查一次，与教师职级评定挂钩。7、落实生活组月评价标准和流动红旗评价制度，研究改进每日讲评工作研究改进每日讲评工作，进一 步发挥生活组在学校日常管理中的作用。8、开展“学奥运知识、学奥运礼仪、做一名合格的北京奥运人”，一系列活动， 向学生宣传奥运知识、奥运礼仪，培养文明习惯。包括：观看奥运专题片、学观看奥运专题片、学 习习绿色奥运中学生环境读本绿色奥运中学生环境读本、召开迎奥运为主题的校春季运动会、举办奥、召开迎奥
4、运为主题的校春季运动会、举办奥运知识竞赛、召开我与奥运主题班会、评选奥运小使者等活动。运知识竞赛、召开我与奥运主题班会、评选奥运小使者等活动。9、加强班级文化建设，主要包括：班级物质文化建设（班级物质文化建设（包含教室、宿舍等区域 的环境布置以及师生的仪表等）。班级制度文化建设班级制度文化建设（主要表现为班级规章制 度是否科学、合理）。班级精神文化建设班级精神文化建设（主要指多数学生认可的共同的文化 观念、价值观念、生活信念等。具体表现在班风、学风、班集体舆论和班级人 际关系等方面）。10、在常规工作的基础上，注重不同学段学生的层次性教育： 初三年级初三年级侧重树立初三意识，注重学生学习积极性
5、的调动、保持、调整和爱校、 感恩教育，加强学生自控能力的培养，做合格毕业生。 初二年级、职高以初二年级、职高以集体教育为重点，树立学生集体意识和集体荣誉观，初二年 级注意研究、调整学生熟悉学校后易出现的疲散现象。11、继续完善、实行学生奖励制度，学期目标的制定、考核进一步规范。12、继续开展特色班级创建活动。13、完善学生自主管理制度，进行学生会补选；建立班级辅导员认证制度，规 范职高学生参与初中班级管理的行为，调动职高学生积极性，促进职高学生自 律意识的增强。14、加强心理健康教育，充分发挥心理教育在转化问题学生中的作用（1）继续开展“心情天气预报”试点工作；（2）针对学生、班级实际，开展专
6、题辅导、训练工作；（3）做好心理辅导员的培训工作，进一步发挥心理辅导员在班级管理中的作用。（4）做好重点学生的心理辅导与调试工作。15、充分挖掘、利用学校教育资源，开展丰富多彩的课外活动；保证初三每周 有两个课外活动时间练习中考体育项目。（三）坚持教学为中心，加强教学常规管理，力争坚持教学为中心，加强教学常规管理，力争 2008 年中考有新年中考有新的突破。的突破。16、增强教研组活动的规范性、计划性和实效性，推进以说课为模式的教研组 活动；各学科第一周须对全学期教学工作以周为单位做出具体安排，并依据计划开展教学工作。学期末评选先进教研组。17、加强教师备课环节的管理，提高备课质量。主管教学的
7、领导每月检查教案， 开展优秀教案评选活动。继续推进教学反思制度的落实。18、加强课堂教学的管理，完善、落实课堂巡视、听课制度，及时反馈信息；加强课堂教学的管理，完善、落实课堂巡视、听课制度，及时反馈信息； 发挥教科室、心理中心作用，研究学生学习规律和教师有效教学策略，推进课发挥教科室、心理中心作用，研究学生学习规律和教师有效教学策略，推进课 堂观察方法和友善用脑理念的实践工作。堂观察方法和友善用脑理念的实践工作。19、发挥骨干教师的引领作用，组织骨干教师观摩课活动（每位骨干教师上一 堂示范课） 。20、组织教师参加中教科组织的教学案例评选；学期末组织校内教师说课竞赛。21、推进学校课程整合工作
8、，初二年级继续试用校本教材，总结上学期使用情 况，调整教材；各学科组本学期完成教材整合工作。22、加强检测、考试的针对性、层次性、有效性、公平性，研究建立学科试题 库。23、进一步落实分层教学工作，结合学生实际，细化知识点和掌握程度；教学 中注意根据学生状况，分层要求、讲解，分层练习，分层辅导；周目标分层落 实； 考试分层评价。24、做好初三中考和高二水平测试工作。 初三工作初步时间安排： 三月份：七号前完成学生综合素质评价学生综合素质评价工作（包括：动员、学生展示、自评、 互评，家长、教师评价，输机等工作） ；体检体检。 四月份：开始全面复习开始全面复习。 五月份：体育考试体育考试；1315
9、 日第一次模拟练习第一次模拟练习；填报志愿填报志愿。 六月份：1113 日第二次模拟练习第二次模拟练习；2426 日中考中考。工作安排：工作安排：按进修要求划分为四个阶段 （1） 准备阶段准备阶段：（二、三月份）研究中考说明和 0407 年市中考试卷，理解 变化、理解发展，熟悉基础知识点考察范围；研究学情，制定复习计划。（2） 全面复习阶段全面复习阶段：（四月初至一模前）主学科三月底结课，四月份开始围 绕基础知识点进行全面复习。 （3） 专项练习阶段：专项练习阶段：（一模后至二模）分析一模试卷，开展专题复习、练习。（4） 考前强化训练：考前强化训练：（二模至中考）查漏补缺，分析缺漏愿因，及时补
10、救。 要求：要求：（1） 各学科组要依据课程标准、中考说明的要求，对整个复习阶段作出周密 合理的计划安排，克服随意性、盲目性。 （2） 加强中考信息的收集工作，及时掌握新的动态。各备课组要以学情分析 为核心，整合资源为基础，安排好复习内容。 （3） 加强复习的科学性，练习、检测要提高针对性、典型性、层次性，将考 点、难点、混淆点、热点分散到不同层次的练习检测中，避免傻练。 （4） 各学科组要抓好提高班补习工作，定期研究上课情况和授课内容。 （5） 做好资料的留存工作。主要工作安排主要工作安排工作内容 负责人 二月份： 1、学生假期情况调查、总结、交流；制定新学期计划； 姚鹏龄 2、初三学生综合
11、素质评价； 3、学生稳定工作和“”安全教育；4、新建初二（4）班； 徐宏伟5、班级计划和教研组计划审定； 姚鹏龄、吕建山、唐 培6、假期课程整合工作检查。 徐宏伟三月份： 1、学生“”期间安全管理； 姚鹏龄 2、初三学生综合素质评价； 3、学生会补选；班级辅导员认证； 4、初三中考百日动员；初三学生体检； 5、启动“学奥运知识、学奥运礼仪、做一名合格 的北京奥运人”系列活动；6、启动读书工程，建立网络交流平台； 石蕴茹 7、启动“课堂观察”实践工作； 石蕴茹、刘 燕、唐 培 8、成立青年教师成长小组，开展小组活动； 石蕴茹、张红艺9、骨干教师课堂展示活动； 徐宏伟10、初中部月考；初三学生体育
12、考试预测； 唐 培 11、教学常规工作检查； 唐 培、吕建山12、课程整合工作阶段小结； 徐宏伟13、校春季运动会准备； 14、月工作情况反馈。四月份： 1、召开校春季运动会； 徐宏伟 2、初三进入全面复习； 唐 培 3、期中考试； 唐 培、吕建山 4、开展奥运主题教育相关活动； 姚鹏龄 5、组织教师参加区教委组织的各种培训； 徐宏伟 6、团员发展会准备工作； 张红燚7、校际工作会筹备工作； 徐宏伟、于正国 8、初三学生体育考试考务工作和四月份预测； 唐 培 9、教学常规工作检查； 唐 培、吕建山 10、月工作情况反馈。 徐宏伟五月份： 1、期中总结； 徐宏伟、各处主 任 2、初三体育考试； 唐 培 3、团员发展会； 姚鹏龄、张红燚 4、初三毕业考试（一模） ； 唐 培 5、校际工作会； 徐宏伟、于正国 6、初三家长会；填报志愿； 唐 培 7、初二月考； 8、职高招生工作； 吕建山 9、开展奥运主题教育相关活动； 姚鹏龄 10、教学常规工作检查； 唐 培、吕建山 11、月工作情况反馈。 徐宏伟六月份： 1、填报志愿；初三二模；中考； 唐 培 2、开展奥运主题教育相关活动； 姚鹏龄 3、初三学生中考后管理；初三学生总结； 4、初三毕业生满意度调查； 石蕴茹 5、高三毕业典礼； 吕建山 6、新学期岗位竞聘； 徐宏伟、尹 红 7、教师年度考核；职称评定； 7、教学常规工作检查；
