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1、1六年级（下）期中复习检测三姓名： 得分： 一、文言文阅读（共 24 分）（一）默写（8 分）1.绿树村边合， 。（过故人庄）2. ，谁家新燕啄春泥。（钱塘湖春行）3.少年辛苦终身事， 。（题弟侄书堂）4. ，时鸣春涧中。（鸟鸣涧）5.不惜千金买宝刀， 。（对酒）6. ，莲动下渔舟。（山居秋暝）7.千里莺啼绿映红， 。（江南春）8. ，烟波江上使人愁。（黄鹤楼）（二） 阅读送友人，完成 910 题（4 分）送友人青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。9.本诗的作者是 朝诗人 。10.下面对这首诗赏析不正确的一项是（ ） A.首联（一、二
2、句）点明了送别的地点。B.颔联（三、四句）把老友比作“孤蓬”,表现了远离时的惜别之情。C.颈联(五、六句)运用比喻与对偶,表现了老友临别前的无限留恋。D.尾联(七、八句) “兹”是“此”的意思, “班马”意思是有条纹的马。（三）阅读课外文言文，完成 1114 题。（12 分）杨布打狗杨朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣缁衣 而返。其狗不知，迎而吠之。杨布怒，将扑之。杨朱曰：“子无扑矣，子亦犹是也。向使 汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？”注释： 缁衣：黑色的衣服。向使：假如，假使。 111.解释加点词：（4 分）（1）衣素衣而出（ ） （2）衣缁衣而返（）12.翻译文中画线的句子：（2 分）
3、其狗不知，迎而吠之13.杨布回来，狗“迎而吠之”的原因是： （用自己的话回答）（3 分）14.读了本文，你得到什么启示？ （3 分）二、现代文阅读（36 分）(一)阅读下文，完成 1519 题（13 分） “那 只 羚 羊 哪 儿 去 啦 ？ ”妈 妈 突 然 问 我 。 妈 妈 说 的 羚 羊 是 一 只 用 黑 色 硬 木 雕 成 的 工 艺 品 。 那 是 爸 爸 从 非 洲 带 回 来 给 我 的 。 它 一 直 放 在 我桌 子 的 犄 角 上 。 2爸 爸 走 了 进 来 ， 听 妈 妈 讲 完 事 情 的 经 过 ， 他 静 静 地 点 燃 一 支 烟 ， 慢 慢 地 对 我 说
4、 ： “小 朋 友 之间 不 是 不 可 以 送 东 西 ， 但 是 ， 要 看 什 么 样 的 东 西 。 这 样 贵 重 的 东 西 不 像 一 块 点 心 一 盒 糖 ， 怎 么 能 自作 主 张 呢 ？ ”爸 爸 的 声 音 一 直 很 平 静 ， 不 过 带 着 一 种 不 可 抗 拒 的 力 量 。 “您 已 经 给 我 了 。 ” “是 的 ， 这 是 爸 爸 给 你 的 ， 可 并 没 有 允 许 你 拿 去 送 人 啊 ?” 我 没 有 理 由 了 。 我 想 到 他 们 马 上 会 逼 我 去 向 万 芳 要 回 羚 羊 ， 心 里 难 过 极 了 。 他 们 不 知 道
5、， 万 芳是 个 多 么 仗 义 的 好 朋 友 。 上 幼 儿 园 的 时 候 我 们 就 在 一 起 。 她 学 习 很 好 ， 人 一 点 也 不 自 私 。 我 们 俩 形 影 不 离 ， 语 文 老 师 管我 俩 叫 “合 二 而 一 ”。上 星 期 一 次 体 育 课 ， 我 们 全 班 都 穿 上 刚 买 的 新 运 动 衣 。 跳 完 山 羊 ， 我 们 围 着 小 树 逮 着 玩 。 一 不小 心 ， 我 的 裤 子 被 树 杈 划 了 一 道 长 长 的 口 子 。 我 坐 在 树 底 下 偷 偷 地 抹 眼 泪 ， 又 心 疼 裤 子 ， 又 怕 回 家 挨说 。 万 芳
6、 也 不 玩 了 ， 坐 在 我 旁 边 一 个 劲 地 叹 气 。 忽 然 ， 她 跳 起 来 拍 着 屁 股 说 ： “咱 俩 先 换 过 来 ， 我妈 是 高 级 裁 缝 ， 她 能 把 裤 子 上 的 大 口 子 缝 得 一 点 儿 都 看 不 出 来 。 ”当 时 ， 我 觉 得 自 己 得 救 了 ， 就 把 裤 子 和 万 芳 换 了 。 后 来 ， 我 听 说 为 了 这 件 事 ， 她 妈 妈 让 她 对 着墙 站 了 一 个 钟 头 。 “为 什 么 你 不 说 裤 子 是 我 的 ？ ”她 嘿 嘿 地 笑 着 ： “我 妈 是 婆 婆 嘴 ， 她 要 是 知 道 ， 早
7、晚 也 会 让你 妈 知 道 。 ” 我 要 把 裤 子 换 过 来 。 她 却 满 不 在 乎 地 说 ： “算 了 吧 ， 反 正 我 已 经 站 了 一 个 钟 头 ， 要 是 再 换 过11来 ， 你 还 得 站 两 个 钟 头 ”直 到 现 在 ， 我 身 上 还 穿 着 她 的 运 动 裤 。 每 次 上 体 育 课 ， 看 见 她 裤 子 上 的那 条 长 长 的 伤 疤 ， 我 就 觉 得 对 不 住 她 。 昨 天 ， 万 芳 到 我 家 来 玩 。 我 见 她 特 别 喜 欢 我 桌 上 的 羚 羊 ， 就 拿 起 来 递 到 她 的 手 上 说 ： “送 给12你 ， 咱
8、 俩 永 远 是 好 朋 友 永 远 ！ ”她 也 挺 激 动 ， 从 兜 里 掏 出 一 把 弯 弯 的 小 藏 刀 送 给 我 。 不 知 什 么 时 候 ， 奶 奶 站 在 门 口 。 她 一 定 想 说 什 么 ， 可 是 ， 她 没 有 说 。 这 时 ， 妈 妈 从 柜 子 里 拿13出 一 铁 盒 糖 果 对 我 说 ： “不 是 妈 妈 不 懂 道 理 ， 你 把 这 盒 糖 送 给 你 的 好 朋 友 ， 那 只 羚 羊 ， 就 是 爸 爸 妈 妈也 舍 不 得 送 人 啊 ！ ”我 从 妈 妈 的 眼 睛 里 看 出 了 羚 羊 的 贵 重 。 她 和 爸 爸 一 起 看
9、着 我 ， 像 是 在 等 待 着 什 么 。我 知 道 事 情 已 经 无 可 挽 回 了 ， 眼 泪 顺 着 我 的 脸 颊 流 下 来 。 屋 子 里 静 极 了 。 奶 奶 突 然 说 ： “算 了 吧 ，这 样 多 不 好 。 ”妈 妈 一 边 递 过 糖 盒 一 边 说 ： “您 不 知 道 那 是 多 么 名 贵 的 木 雕 。 ”我 再 也 受 不 了 了 ，推 开 妈 妈 的 糖 盒 ， 冒 着 雨 飞 快 地 跑 出 门 去 。 ”15.第段中的加点词“自作主张”是指: （2 分）16.在第段中,找出“合 二 而 一 ”的 近 义 词 ,填 在 横 线 上 : (2 分 )
10、17.从 全 文 看 ,到 段,采用了插叙的记叙方法，对其作用分析不正确的一项是（ ）(2 分)12A.课文将“我”和万芳平时的相处的情景安排在插叙部分，可使行文集中、紧凑在一天里。B.插叙的内容充分刻画了万芳的“仗义”形象，既为结尾万芳谅解了“我”做了铺垫，也是全文故事发展的起由。C.插叙内容含蓄地批评了父母重财轻义，伤害孩子纯真感情的做法。D.插叙部分内容与本文中心关系不太紧密，是可有可无的。18.根据选文，试着用两个词语概括万 芳 是 一 个 怎 样 的 人 。 （ 4 分 ）万 芳 是 一 个 、 的 人 。19.第 段画线句说明奶奶内心有些矛盾，根 据 上 下 文 ， 设 想 一 下
11、 她 当 时 的 心 理 活 动 。13奶奶想： 。（3 分）3(二)阅读下文，完成 2025 题（23 分）生命就是一种行走罗伯斯是古巴著名的田径运动员，他被誉为古巴运动史上最伟大的英雄。他以 12 秒 87 的成绩，一举打破了刘翔所保持的男子 110 米栏的世界纪录。 然而很少有人知道，这位英雄在北京奥运会前，还经历了一次死里逃生。生活中的罗伯斯对旅游情有独钟，他从小的理想就是进行一次环球旅行。但是因为训练和比赛，这一计划每次都被搁浅。 2008 年 5 月，他认为时机终于到了。 背上厚厚的旅行包，他坐上了飞往埃及的飞机，他的第一站是金字塔。 下了飞机，他没有坐汽车，而是选择了一路小跑。凭
12、着良好的身体素质，不出半日，他就前进了30 英里。 中午，他简单地吃了一点干粮，准备继续前行。按照计划，他将在晚上 6 点到达金字塔。 突然，一股巨大的旋风竟然会在他身后 500 米外形成，并以箭一般的速度向他袭来，他本能地卧倒，但还是被卷入风中。 半个小时后，他才从昏迷中醒过来，他被风带到了另一片沙漠里，地上一片狼藉，除了一瓶水和一些散落的饼干。更为糟糕的是，他迷了路，他不知道何时能走出眼前这一片 ho hn ( )的沙漠。吃了几块儿饼干，等身体恢复些力气，他开始起身。此时的罗伯斯清楚地知道，他必须走出去。为了节省体力，他不得不放慢速度。 下午，天气异常炎热，他渴得厉害，但一直忍着，只有在难
13、以支持时，才小心翼翼地打开水瓶，11轻微抿一口水，然后快速地盖上。 第二天，他依然看不到尽头，前后左右，都只有讨厌的黄沙相伴。 12实在是支撑不住了，他就找个稍微感觉安全的地方躺下，在沙子上睡会儿，醒来了就继续走。到13了第三天下午，他已经什么都没有了。为了生存，他不得不把自己的尿液装在瓶子里。至于吃，他只得寻找那些仅存的小草，抹一把就塞进嘴里，如果能捡到骆驼粪，此时，对他来说已经是最丰盛的晚餐了。就是在这样恶劣的环境里，罗伯斯整整坚持了 10 天。 14在最后一天的行走中，他突然看见沙坡的对面有个巨大的湖泊。一声尖叫后，他像狼一样奔过去。15前面是一段水草地，他大踏步走过去，没意识到灾难再次
14、来临。直到身体猛然往下面沉，他才慌了，但越是挣扎，就越陷得厉害。 他忽然想起小时候看过的电影中的情节，脑子立刻冷静下来。他尽量把身体展开，来增大身体的16浮力。5 分钟后，他听到不远处有说话的声音。他大声呼叫起来，很快他就听到了对方的回答。他得救了。17面对闻讯而来的媒体，他深有感触地说：“这 10 天的收获比我 20 年还要多，因为我学会了一步18一步地生活。我永远都不知道出路会在脚下的哪一步，所以我必须向前、再向前。我终于明白，其实，生命就是一种行走，坚持走下去，才会有出路！” 摘自读者2009 年第四期，有删、改。20.阅读全文，请概括第段中 “一次死里逃生”的故事。（3 分）21.文中第 段的画线句,运用了 的修辞手法,其作用是 15（4 分）422.根据第段中的拼音,写出词语: ho hn ( )（2 分）。23.结合上下文，说说罗伯斯能等到救援的原因。（6 分）一是作为“田径运动员”，他 二是面
