孟河中学初二上第二次月考语文试卷

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1、1孟河中学初二上第二次月考语文试卷孟河中学初二上第二次月考语文试卷 (2006.12)(2006.12)一、积累运用（一、积累运用（2828 分）分）（一）积累（一）积累（1818 分）分）1 1、读下面的句子，根据拼音提示，把恰当的字填写在横线上。、读下面的句子，根据拼音提示，把恰当的字填写在横线上。 （2 2 分）分）九寨沟是一个佳景荟九寨沟是一个佳景荟 cu_cu_、神奇莫测的、神奇莫测的 kung_kung_世胜地；是一个不见世胜地；是一个不见xin_xin_尘、自然纯净的尘、自然纯净的“童话世界童话世界” 。只是由于人的到来，它变得喧。只是由于人的到来，它变得喧 hu_hu_和杂乱了

2、。和杂乱了。 2、默写。、默写。 （10 分）分）（1） ，自缘身在最高层。，自缘身在最高层。(2)坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人， ， 。(3)望岳望岳一诗中既表现泰山雄伟，又表现出诗人心胸气魄的诗句是：一诗中既表现泰山雄伟，又表现出诗人心胸气魄的诗句是： ， 。(4)记承天寺夜游记承天寺夜游中体现月色皎洁的句子是中体现月色皎洁的句子是 ， ， 。(5)钱塘湖春行钱塘湖春行一诗中从动物的变化写早春的景象的诗句是：一诗中从动物的变化写早春的景象的诗句是： ， 。3 3、写出两句描写我国大好河山的古诗文。、写出两句描写我国大好河山的古诗文。 （2 2 分）分）_,

3、_,_4名著阅读。名著阅读。 （4 分）分）“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧这样，在临死的时候，他这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。”(1)(1)上面这段文字出自上面这段文字出自 ，作品的主人公是，作品的主人公是

4、(2)(2)从整部作品看，主人公是一个怎样的人物形象从整部作品看，主人公是一个怎样的人物形象? ?2答：答： （二）（二） 、运用（、运用（6 6 分）分）5.5.用所给的修改符号（不必全使用）用所给的修改符号（不必全使用） ，对下面的这段文字进行修改（不得超过，对下面的这段文字进行修改（不得超过 5 5 处）处） ，使文句表，使文句表达得更加准确流畅。达得更加准确流畅。 （4 分）分）（1 1）换用号：）换用号： （2 2）增补号：）增补号： (3)(3)删除号：删除号： （4 4）调位号：）调位号：人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友，今天我们人人都知道：迷

5、人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友，今天我们正处在优胜劣汰新陈代谢竞争激烈的时代，前有师长掌航，后有父母加油，可谓正处在优胜劣汰新陈代谢竞争激烈的时代，前有师长掌航，后有父母加油，可谓“天时地利人天时地利人和。和。 ”我们必需像海棉吸水一样，在学习上永不知足。惟有此，才能面对挑战。我们怎能被一些我们必需像海棉吸水一样，在学习上永不知足。惟有此，才能面对挑战。我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢？让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨；学挫折和失败所吓倒呢？让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨；学那去经霜傲雪高大挺拔的青松。只有如此，才能

6、在你的青春史上写下无怨无诲的一页。那去经霜傲雪高大挺拔的青松。只有如此，才能在你的青春史上写下无怨无诲的一页。6.仿照下面例句的句式，在后面的横线上再补写一个句子。仿照下面例句的句式，在后面的横线上再补写一个句子。 （2 分）分）例句：你有权憧憬未来，但不应忘记眼前的责任；例句：你有权憧憬未来，但不应忘记眼前的责任；你有权争取成功，但不应以牺牲他人为代价；你有权争取成功，但不应以牺牲他人为代价；仿句仿句（三）综合性学习（三）综合性学习（4 分）分）7 7阅读下面两则材料，从中你有什么发现？请把你的探究结果写在下面横线上。阅读下面两则材料，从中你有什么发现？请把你的探究结果写在下面横线上。 （4

7、 4 分）分）材料一：一个人活了材料一：一个人活了 72 岁，他的一生是这样度过的：睡觉岁，他的一生是这样度过的：睡觉 20 年，吃饭年，吃饭 6 年，生病年，生病 3 年，年，工作工作 14 年，读书年，读书 3 年，体育锻炼看戏看电视看电影年，体育锻炼看戏看电视看电影 8 年，饶舌年，饶舌 4 年，打电话年，打电话 1 年，等人年，等人 3 年，年，旅行旅行 5 年，打扮年，打扮 5 年。年。 （这是平均数）（这是平均数） 摘自摘自人生宝鉴人生宝鉴材料二：每个生命都是普通的，有些基本需求是不能不维持的。不要指望时间是公正的。材料二：每个生命都是普通的，有些基本需求是不能不维持的。不要指望时

8、间是公正的。时间对珍惜它的人和不珍惜它的人都是不公正的，时间对自由人和监狱的犯人也无公正可言。时间对珍惜它的人和不珍惜它的人都是不公正的，时间对自由人和监狱的犯人也无公正可言。时间的含金量，取决于生命的质量。时间的含金量，取决于生命的质量。 摘自摘自读者读者蒋子龙蒋子龙时间时间3二、阅读理解（二、阅读理解（3737 分）分）（一）（一） 、阅读、阅读阿里山纪行阿里山纪行节选部分，完成节选部分，完成 8-118-11 题。题。 （1313 分）分）满眼是未加采伐的原始森林。满眼是未加采伐的原始森林。潭无鱼鳖，林无鸟兽潭无鱼鳖，林无鸟兽，偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音，偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音，

9、侧耳谛听、分辨、捕捉，却又没有了侧耳谛听、分辨、捕捉，却又没有了。那是静谧的世界、净洁的世界，甚或禅的世界。偶有人。那是静谧的世界、净洁的世界，甚或禅的世界。偶有人声也是悄悄的，舍不得打破山间的安宁。同行者都在深深地吸气，仿佛要把整个阿里山的空气声也是悄悄的，舍不得打破山间的安宁。同行者都在深深地吸气，仿佛要把整个阿里山的空气都吸进去，不再吐出来。都吸进去，不再吐出来。几乎在树身之间穿行，我们终于看到了神木。它是台湾著名的红桧，木有香气，高达几乎在树身之间穿行，我们终于看到了神木。它是台湾著名的红桧，木有香气，高达 5858米，胸径米，胸径 6.56.5 米，可以说是罕见的庞然大物。大就成了米

10、，可以说是罕见的庞然大物。大就成了“精精” ，成了，成了“神神” 。其树龄约有三千年，。其树龄约有三千年，被发现的历史也近一个世纪了。这些或许是它被冠名为被发现的历史也近一个世纪了。这些或许是它被冠名为“神木神木”的原因吧。同时，我也明白了，的原因吧。同时，我也明白了，没有那无边无际的原始森林，是孕育不出没有那无边无际的原始森林，是孕育不出“神木神木”这样的树中巨子的。这样的树中巨子的。下山的路上，不知谁哼起下山的路上，不知谁哼起高山青高山青 ， “阿里山的姑娘美如水，阿里山的姑娘美如水， ”但整个游程却没有看到。但整个游程却没有看到。山中，树多人少，不知道阿里山的姑娘究竟在何方。树密、阴厚，

11、仿佛能揉出浓汁。我只觉得，山中，树多人少，不知道阿里山的姑娘究竟在何方。树密、阴厚，仿佛能揉出浓汁。我只觉得，阿里山的风光美如画？阿里山的风光美如画？8 8、神木为什么被称之为、神木为什么被称之为“神木神木”？（？（3 3 分）分）9 9、你怎么理解划线句、你怎么理解划线句，那些鱼、鸟、兽到哪里去了呢？（，那些鱼、鸟、兽到哪里去了呢？（3 3 分）分）1010、结合划线句、结合划线句，说说作者当时的感受。，说说作者当时的感受。 （3 3 分）分）1111、作者没有见到阿里山的姑娘，他遗憾吗？阿里山的姑娘究竟在哪里呢？（、作者没有见到阿里山的姑娘，他遗憾吗？阿里山的姑娘究竟在哪里呢？（4 4 分）分）4（二）阅读（二）阅读小石潭记小石潭记选段，完成选段，完成 1216 题。题。 （共（共 12 分）分）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕潭中