《0901七年级试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《0901七年级试题（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七年级生物试题第 1 页（共 4 页）1厦门市 2008-2009 学年（上）七年级统一抽考生物试题学校 班级 姓名 座位号 一、选择题（本大题共一、选择题（本大题共 2525 小题，每小题只有一个最佳答案，回答正确得小题，每小题只有一个最佳答案，回答正确得 2 2 分，共分，共 5050 分。分。 ）1.下列各项，属于生物的是A.恐龙化石 B.蘑菇 C.珊瑚虫的骨骼 D. 会弹琴的机器人2.构成生物体结构和功能的基本单位是A.细胞 B.组织 C.系统 D.器官3.动物细胞中的“能量转换器”是A.叶绿体 B.线粒体 C.液泡 D.细胞核4.人体细胞与植物细胞相比，最主要的区别是没有A.细胞核
2、B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁5.下列生物中，不具有不具有细胞结构的是A.珊瑚虫 B.流感病毒 C.草履虫 D.蚯蚓6.哈密瓜甘甜可口，主要是因为哈密瓜细胞中含有大量糖分。这些糖分储存在细胞的A.叶绿体中 B.细胞膜中 C.液泡中 D.细胞核中7.在构成植物体的组织中，能不断分裂产生新细胞的组织是A.输导组织 B.分生组织 C.保护组织 D.营养组织8.人体的四种基本组织中，具有收缩和舒张功能的是A.肌肉组织 B.神经组织 C.结缔组织 D.上皮组织9.在制作洋葱表皮细胞临时装片时，下列属于正确的操作是A.尽量将标本撕得薄 B.将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下C.若有气泡，用手轻压赶出 D.
3、盖上盖玻片后直接稀碘液滴在盖玻片上10.在制作人体口腔上皮细胞装片时，正确的操作顺序是A.漱口涂片刮取染色盖片 B.涂片漱口刮取盖片染色C.漱口刮取涂片盖片染色 D.涂片刮取漱口染色盖片11.调查是科学探究的常用方法之一。有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作样本进行调查，这种方法叫A.典型调查 B.普遍调查 C.抽样调查 D.个别访谈12.森林能增加大气湿度，增加降雨量，这说明A.环境影响生物 B.生物适应环境C.生物影响环境 D.生物和环境能合作13.“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这句话揭示了动物之间存在A.斗争关系 B.竞争关系 C.捕食关系 D.互助关系14.下列
4、现象中，属于与温度变化相适应的是A.大雁的迁徙 B.山顶的旗形树冠C.荒漠中骆驼刺有长长的根 D.北极熊像白雪一样的体毛15.下列各项中，构成一个生态系统的是七年级生物试题第 2 页（共 4 页）2A.沙漠及沙漠中的所有生物 B.竹林中的全部竹子C.竹林中全部的熊猫和它的食物 D.农田中全部的白菜和菜青虫16.种子仓库在保存种子的时候，应保持空气流通，还应选择的适宜环境条件是A.干燥，高温 B.干燥，低温C.潮湿，高温 D.潮湿，低温17.花生油主要来自于花生种子的A.胚芽 B.子叶 C.胚乳 D.胚根18.一株绿色开花植物形成果实和种子，一般必须完成的生理活动是A.开花和传粉 B.开花和受精
5、C.自花传粉和异花传粉 D.开花、传粉和受精19.下列植物类群中，个体结构由简单到复杂的顺序是A.蕨类植物、苔藓植物、藻类植物 B.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物C.苔藓植物、蕨类植物、藻类植物 D.藻类植物、蕨类植物、苔藓植物20.人们常把苔藓植物当作空气污染程度的指示植物是因为它 A.适合生活在空气污染大的地方 B.生活在比较潮湿的地方C.叶只有单层细胞，易受有毒气体侵入 D.植株矮小21.验证绿叶在光下合成淀粉的实验中，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热目的是A.把叶绿素溶解到酒精中 B.把淀粉溶解到酒精中C.分解淀粉 D.将淀粉煮熟22.植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的三种无
6、机盐分别含有A.氮、磷、镁 B.碳、镁、钾 C.氮、钙、磷 D.氮、磷、钾23.把萎蔫的青菜放入清水中浸泡一段时间，会重新变得硬挺，其原因是A.细胞吸水胀大 B.细胞失水紧靠 C.细胞壁变硬 D.细胞膜变硬24.冰箱可以延长果蔬储存的时间，主要原因是A.减少果蔬的水分含量，加快呼吸作用B.减少环境中氧气含量，减缓呼吸作用C.降低环境温度，减缓呼吸作用D.降低环境温度，加快呼吸作用25.我国的“植树节”在每年A.2 月 2 日 B.3 月 12 日 C.4 月 12 日 D.5 月 1 日二、二、非选非选择题（本大题共择题（本大题共 1212 小题，共小题，共 5050 分）分）26.（4 分）
7、地球上适合生物生活的地方称为 ，它的厚度约为 20 千米，它是地球上最大的 。它的范围包括 底部 、 大部和岩石圈的表面。27.（3 分）神州七号飞船成功发射震撼世界。神七航天员在太空生活，从地球携带了维持生命所第一大题共 25 小题，你用 2B 铅笔正确填涂了吗？以下是第二大题，请在答题卡规定区域用 0.5mm 黑色签字笔书写，切勿越界答题。七年级生物试题第 3 页（共 4 页）3需的物质，这些物质至少必须包括 、 、 等。28.（2 分）绿色植物通过吸收水分和蒸腾作用影响生物圈的 循环，通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，有助于维持生物圈中的 平衡29.（3 分）图解法能比较直观地表现概念
8、之间的关系。下面的图解是关于生物体结构层次的总结，请将其填写完整： ； ； 30.图 1 是植物细胞的模式图。根据这张图，请你完成以下两项任务：（1） （4 分）请写出引线所指示的细胞结构名称；（2） （1 分）将具有右侧所列功能特点的结构，与其对应功能进行连线。遗传物质信息库控制物质进出保护和支持细胞图图 1 1 植物细胞模式图植物细胞模式图 功能特点功能特点31.（3 分）图 2 是绿叶进行光合作用的示意图。请根据图示，列式表示光合作用的过程。32.阅读下面这段文字，并回答两个问题：小珊生活在乡村，催他晨起的公鸡，夕照中牧归的牛羊，守护他平安之夜的爱犬，都曾经是他童年的朋友。放眼远眺，杨柳
9、青青，麦浪滚滚，桃花含笑，杏花飘香，是他最熟悉的景色。春水澄碧，游鱼嬉戏；梁上双燕，春来秋去，曾引发他无限的遐想。蛙鸣声声，流萤点点，伴他进入仲夏夜之梦。（1） （2 分）请按生态系统中生产者和消费者的区分，分别列出文中描写到的生物。（2） （3 分）结合学过的知识，归纳上述生物应该具有哪些共同特征？（至少写出三点）33.达尔文曾经这样描述生物之间的关系， “牛喜欢吃三叶草，三叶草结子要靠土蜂传粉；田鼠吃细胞组织系统植物体组成组成组成组成图图 2 2叶绿体（外层） （内层）细胞质七年级生物试题第 4 页（共 4 页）4土蜂的蜜和幼虫，捣毁土蜂的巢；猫捕食田鼠。因此养牛的农民爱养猫。 ”（1）
10、（4 分）请用图解表示其中生物之间的关系。（2） （1 分）假如猫少了，三叶草的数量会怎样变化？（不要求写推理过程，只需写结论）34.图 3 是菜豆种子结构示意图，据图回答以下两个问题。（1） （2 分）填出图中下列标号所指的结构名称1 是 ；2 是 （2） （1 分）菜豆种子的胚由标号 所指的结构组成，它是新植物体的幼体。35.图 4 是花的结构和果实的结构及来源示意图。请根据图回答以下两个问题。(1)（2 分）花的主要结构是 和 。（2） （4 分）完成受精作用后，雌蕊的 5 进一步发育成果实，其中 发育成种子， 子房壁发育成保护种子的果皮，由果皮和种子共同构成果实。（注： 中填标号，横线
11、上填结构名称）36.（6 分）正确操作显微镜是本学期学习目标之一。回顾实验过程，回答以下五个问题。（1）在观察洋葱表皮细胞时，下列目镜、物镜组合中，视野中细胞数量最多的是 。A5X、10X B10X、40X C15X、10X D15X、40X（2）除去显微镜镜头上的灰尘或污点的正确方法是 。（3）用显微镜观察的材料一定要 ，才能看清物像。（4）如果要将视野右上方一个细胞物像移到视野中央，则装片应向 移动。（5）观察物像时，应先调节 螺旋找到目标；再调节 螺旋使物像更清晰。37.（5 分）小明完成了“光对鼠妇生活的影响”实验后，打算采用探究实验的方法，进一步探究土壤干燥或潮湿对鼠妇生活的影响。在制定实验计划之前，需要先认识以下问题，请你帮助他。（1）小明想要探究的问题是 ？（2）根据问题，作出的假设可以是 。（3）这个实验的变量是 。为了确保实验结果只由此变量引起，实验计划应该保证除这图图 3 3图图 4 4七年级生物试题第 4 页（共 4 页）4个变量外，其他实验条件（如光照、温度等） ，这种实验叫做 实验。
