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1、國立虎尾高中九十五學年度學習輔導實施計畫國立虎尾高中九十五學年度學習輔導實施計畫輔導室 95 08 08壹 依據：（一）教育部青少年輔導計畫（二）教育部建立輔導新體制-教訓輔三合一整合實驗方案推廣計畫 貳 目標： 一、增進學生學習動機和學習信心。 二、協助學生了解各類升學管道，協助學生規劃生涯計畫，以及升學進路。 三、增進學生學習方法與答題策略，提高學習效果。 參 實施方式： 一 實施大學科系介紹、參觀大學活動、升學管道宣傳，以早期規劃生涯及升學進路二 舉辦升學輔導講座、校友經驗傳承，以提高學生學習動機與讀書技巧。 三 實施班級輔導、個別諮商、團體輔導以激勵學習動機與讀書技巧。 四、提供升學輔
2、導各類資訊、資料及個別諮詢服務。 五、學科老師參與學科學習方法指導並激勵學習興趣。 六、大學校園美景與建築照片展以激勵學習動機。 肆 實施辦法：項別 實施項目方式內 容時 間對 象主 辦協辦有效學習輔導班級 輔導採團體輔導方式，以協助 學生正確學習方法。95 年 9 月高一學生輔導室導師如何增進創造思考 能力班級 輔導利用自習時間輔導學生如 何增進創造力，以增進國 家競爭力95 年 9 月 高一二學生輔導室導師3學習加油站講座學科老師參與學科學習方 法指導並激勵學習興趣95 年 9 月高一學生輔導室導師4大學校景與建築照 片展示展示激勵學生學習動機，發揮 潛能95 年 9 月全體學生輔導室導師
3、5入學管道宣導班級 輔導說明大學多元化入學方案， 協助學生選擇適合入學管 道95 年 9 月高一 學生輔導室導師6提昇學習英語 興趣與能力演講鼓勵學生參加英檢依英檢時 程全體學生教務處輔導室7讀書計劃表資訊 提供提供讀書計劃表、有效管 理時間95 年 9 月全體學生輔導室導師8升學輔導講座講座聘請專家學者蒞校演講， 說明考科準備方法。不定期高三學生教務處導師9學測策略 指考策略資訊 提供輔導學生減低考試焦慮及 答題策略、以提高考試成 績96 年 1 月 96 年 5 月高三學生輔導室導師10學習經驗分享班級 輔導考取推甄申請入學的同學 安排至各班經驗傳承，以 分享學習心得激勵學習動 機。96
4、年 5 月 高一二學生輔導室 教務處導師11低成就生輔導團輔實施學習困擾調查，並對 低成就學生實施輔導。95 年 11 月高一學生輔導室教 務 處12提昇學習英語 興趣與能力演講鼓勵學生參加英檢依英檢時 程全體學生教務處輔導室13各科學習方法資訊資訊 提供印發各科學習方法資料給 學生以瞭解各科學習方法。 經常性全體學生輔導室導師 任課 老師14學習困擾調查調查實施學習困擾調查，提供 導師學習輔導之重要參考 依據95 年 11 月高一學生輔導室導師15指考科目試題分析 與因應對策出版品分析題型、配分，以了解 命題趨勢。96 年月全體學生輔導室導師伍、經費：由本校輔導相關經費下勻支。陸 本計畫經校長核可後經輔導工作委員會議通過實施，修正時亦同。
