复习方法介绍二

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1、1复习方法介绍复习方法介绍“四位一体四位一体”中考复习教学法中考复习教学法这是一种经过二十年、12 轮实验、被证明是一种实用、省时、高 效的复习教学方法。它打破了串讲课本和做习题的传统，注重素质 教育，符合教学实际，受到全国大部分师生的青睐。 英语“四位一体”中考复习教学法把总复习划分为四个阶段：阶 段复习、专项复习、综合训练和模拟训练（大“四位一体”），每一阶段， 教师之间要相互交流，尤其要与自己的学生经常交流，阶段复习是 重要的复习阶段，占总复习时间的一半或多，由 1）、语音、重点词汇 及搭配和听力训练，2）语法、语言规则及句法、惯用法，3）课本内容， 4）小综合构成。称为“小四位一体”（

2、见下表）。 阶段 4模拟训练 阶段 3综合训练 阶段 2专项复习 1） 、语音、重点词汇及搭配和听力训练 2） 、语法、语言规则及句法、惯用法 3） 、课本内容（小节安排）阶段 1阶段复习 （10 小节）4） 、小综合“小四位一体”的科学性在于把语言知识全部横向组合，分 成 10 个小节。我县使用人教版新目标英语教材，下面就以该教材 为例划分 10 个小节，每小节用 3-5 个课时，以前三项为主（见下 表） 。小节英语“四位一体”总复习阶段复习（一）内容1） 、元音字母的读音规则、重点词汇及搭配和听力训练 2） 、语法：名词、冠词 3） 、课本复习：1、七年级上册，2、问候、告别与介绍 4）

3、、小综合：补全对话、完形填空、阅读理解、看图填词（句） 、书面表 达 小节英语“四位一体”总复习阶段复习（二）内容1） 、元音字母组合的读音规则、重点词汇及搭配和听力训练 2） 、语法：代词、数词 3） 、课本复习：1、七年级下册，2、问候、喜好与厌恶24） 、小综合：补全对话、完形填空、阅读理解、短文填空、书面表达 小节英语“四位一体”总复习阶段复习（三）内容1） 、 “元音字母十辅音字母”的读音规则、重点词汇及搭配和听力训练 2） 、语法：形容词、副词 3） 、课本复习：1、八年级上册 1-6 单元，2、提建议、表意愿、求救 4） 、小综合：补全对话、完形填空、阅读理解、短文填空、书面表达

4、 小节英语“四位一体”总复习阶段复习（四）内容1） 、-r 音节的读音规则、重点词汇及搭配和听力训练 2） 、语法：介词、短语动词 3） 、课本复习：1、八年级上册 7-12 单元，2、问时间和日期；劝告和建 议 4） 、小综合：补全对话、完形填空、阅读理解、看图填词（句） 、书面表 达 小节英语“四位一体”总复习阶段复习（五）内容1） 、辅音字母及其组合的读音规则、重点词汇及搭配和听力训练 2） 、语法：情态动词 3） 、课本复习：1、八年级下册 1-5 单元，2、打电话；邀请及应答；请求 及允许 4） 、小综合：补全对话、完形填空、阅读理解、综合填空、书面表达 小节英语“四位一体”总复习阶

5、段复习（六）内容1） 、常见单词前后缀的读音规则、重点词汇及搭配和听力训练 2） 、语法：动词的各种时态 3） 、课本复习：1、八年级下册 6-10 单元，2、传递信息；祝愿、祝贺 4） 、小综合：补全对话、综合填空、阅读理解、看图填词（句） 、书面表 达 小节英语“四位一体”总复习阶段复习（七）内容1） 、连读、失去爆破、同（近）义词、重点词汇及搭配和听力训练 2） 、语法：被动语态，主、谓一致 3） 、课本复习：1、九年级 1-4 单元，2、遗憾与同情；道歉与应答 4） 、小综合：补全对话、完形填空、阅读理解、看图填词（句） 、书面表 达 小节英语“四位一体”总复习阶段复习（八）内容1）

6、、语调、句子重音、反义词、重点词汇及搭配和听力训练 2） 、语法：动词不定式 3） 、课本复习：1、九年级 5-8 单元，2、同意与不同意；表达感情与约会 4） 、小综合：逻辑排列、完形填空、阅读理解、图表题、书面表达 小节英语“四位一体”总复习阶段复习（九）内容1） 、同音词、音近词、重点词汇及搭配和听力训练 2） 、语法：疑问句、否定句；感叹句；祈使句 3） 、课本复习：1、九年级 9-11 单元，2、问路、就餐；常见标志 4） 、小综合：补全对话、综合填空、阅读理解、看图填词（句） 、书面表 达 小节英语“四位一体”总复习阶段复习（十） 内容1） 、缩写词、复合词、重点词汇及搭配和听力训

7、练32） 、语法：状语从句，宾语从句，定语从句 3） 、课本复习：1、九年级 12-15 单元，2、购物；看病；语言困难 4） 、小综合：补全对话、综合填空、阅读理解、书面表达听力方面：重点放在情境反应上；词汇方面：重要词汇及搭配、 短语要引导学生进行归纳；课本复习：采用教师提问、学生回答或学 生提问、教师解答的方式；语法知识复习用一节课精讲精练；小综和 有别于模拟练习，题目要灵活、便于学生实际操作、知识要全面。 第二阶段：专项复习与解题技巧 在学习了解中考说明的基础上，以中考题型为主来训练知识 的运用能力、进行解题指导。要求试题具有代表性、题材多样、难度 适中。本阶段复习可分为 6 个小节（

8、见下表）。 英语“四位一体”总复习专项复习（一） 1、听力各种具体题型的解题技巧及训练 2、选择填空题型（有语境）的解题技巧及训练 英语“四位一体”总复习专项复习（二） 1、单词拼写、词形转换的解题技巧及训练 2、汉译英题型的解题技巧及训练 3、 英语“四位一体”总复习专项复习（三） 1、各种补全对话题型的解题技巧及训练 2、各种句型转换的解题技巧及训练 英语“四位一体”总复习专项复习（四） 各种完形填空的解题技巧及训练 英语“四位一体”总复习专项复习（五） 各种阅读题型的解题技巧及训练 英语“四位一体”总复习专项复习（六） 各种书面表达题型的解题技巧及训练第三阶段：综合训练与查漏补缺 用两套综合试题让学生在规定的时间内独立完成，部分试题可 由学生两人小组互改，其余的由教师改，对普遍性的问题集中解答， 个别问题个别解答，这一阶段开始，学生又回到课本，定时阅读教 材并复习前 10 小节的小综合题，对存在的问题要做好记录，以便向 学生或老师请教。 第四阶段：模拟训练 本阶段是中考热身，用 3-4 套与中考试题完全一致的模拟试题 让学生分次在规定的时限（中考时限）内完成，每一次考试教师要及 时评判，注重对学生的应试能力（做题速度、心里素质、涂卡技能）4指导。