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1、捷程教育 共青团高中化学 陈丹高一新授课教学目标1、了解氯气的物理性质。2、掌握氯气化学性质。3、认识氯水的组成和性质。 重点、难点 氯气的化学性质。1、氯气是怎么来的2、氯气是什么3、氯气在生活中扮演的角色本节课的内容Cl2是怎么来的1774年瑞典化学家 舍勒研究软锰矿（ MnO2），发现与浓 盐酸混合加热会产 生一种黄绿色刺鼻 的气体，命名为“氧 化的盐酸”，未揭开 庐山真面目1810年，戴维以大量的 实验事实为依据，确认 氧化的盐酸不是一种化 合物，而是一种新元素 的的单质，命名为 “Chlorine”，希腊文为 “绿色”中文曾译为“绿气” ，后改名为“氯气”Cl2是什么1、物理性质 黄
2、绿色 强烈刺激味 有毒 气体 密度 大于空气1、Cl2应该采用的收集方是2、判断正误:Cl2是一种无色无味有毒的气体3、如果发生了氯气的泄露，以下自救的方法合理的是（ ）A 只要在室内放一盆水 B 向地势低的地方撤离C 观察风向，顺风撤离 D 用湿毛巾或蘸有纯碱水的毛巾捂住口鼻撤离向上排空气法（X ）D2、化学性质化学性质化学性质化学性质化学性质化学性质2、以下化合物不能由单质和氯气直接化合生成的是（ ）A FeCl3 B FeCl2 C CuCl2 D AlCl31、下列关于氯气的叙述错误的是（ ）A 氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的气体B 氯气能溶于水，其水溶液叫氯水C 氯气不能跟非金属反
3、应，但能跟大多数非金属反应D 氯气是一种有毒的气体CB3、如图所示，两个集气瓶装满干燥的氯气，依次分别投入干燥的红纸和 湿润的红纸，过一段时间，红纸的变化是（ ）A 和都褪色 B 和都不褪色 C 褪色，不褪色 D 不褪色，褪色 D氯气在生活中扮演的角色在有机化工中，Cl2是合成塑料、橡胶、人工纤维、农药、燃料药品你 的重要原料Cl2被列为“毒气”之列。居住环境的空气中一次性检测最高允许氯气含 量不得超过0.1mg/m3（空气）；日均最高允许氯气含量不得超过 0.03mg/m3（空气）一战期间，德国军队与英法作战，首次使用氯气攻击敌方，开了战争使 用化学武器的先烈小 结本节课我们主要学习了氯气的 物理性质和化学性质，重点学习的 是氯气化学性质。氯气与碱反应、 与水反应的性质是重点，氯气和金 属铁的反应是常考点再 见
