2013年鲁科版物理选修3-2全册精品课件 第3章第3节

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1、栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第3章 交变电流第3节节 交流电电路中的电电容和电电感栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第3章 交变电流目标导航1.了解电电感对对交变电变电 流有阻碍作用(重点)2知道用感抗来表示电电感对对交变电变电 流阻碍作用的大小,知道感抗与哪些因素有关3知道交变电变电 流能通过电过电 容器知道电电容器对对交变电变电 流有阻碍作用(重点)4知道用容抗来表示电电容对对交变电变电 流的阻碍作用的大小知道容抗与哪些因素有关.栏目 导引新知初探 自学

2、导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第3章 交变电流新知初探自学导引一、电电容、电电感对对直流和交流的影响实验电实验电 路如图图所示,将双刀双掷掷开关S分别别接到电压电压 相等的直流电电源和交流电电源上,观观察灯泡的亮暗(三灯泡相同)栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第3章 交变电流实验现实验现 象栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第3章 交变电流实验实验 表明,电电阻器对对直流和交流的影响是_;电电容器不能让让_通过过却能

3、让让_通过过,但对对交流有一定的_;_既能让让直流通过过也能让让交流通过过,但对对交流有一定的_作用相同的直流交流阻碍作用电电感器阻碍栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第3章 交变电流想一想1电容器“通交流”的演示中,电流真的流过电容器了吗?提示:没有,电容器在交变电压作用下反复进行充电、放电,电路中有持续的交变电流,好像电流通过了电容器栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第3章 交变电流二、电电容器的容抗及其应应用1.容抗:电电容器对对交流的_作用2.影响容抗的因

4、素:电电容器的_和交变变电电流的_,电电容量_,交变电变电 流的频频率_,容抗越小3.实际应实际应 用:隔直电电容器_高频频旁路电电容器_阻碍电电容量频频率越大越高隔直流,通交流阻低频频,通高频频栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第3章 交变电流想一想2隔直电容器与高频旁路电容器中,哪一个的电容量大些?提示:隔直电容器的容抗要尽可能小,高频旁路电容器的容抗要大一些,因此,隔直电容器电容大,高频旁路电容器电容应小一些.栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第3章 交变电

5、流三、电电感器的感抗及其应应用1.感抗:电电感对对交流的_作用2.影响感抗的因素:电电感器的自感系数_、交变电变电 流的频频率_,感抗越大3.实际应实际应 用:低频频扼流圈_高频频扼流圈_阻碍越大越高阻交流,通直流阻高频频,通低频频栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第3章 交变电流想一想3低频扼流圈与高频扼流圈的自感系数相同吗?提示:不相同低频扼流圈感抗大,自感系数大;高频扼流圈感抗小,自感系数小栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第3章 交变电流要点探究讲练互动要

6、点一 电电感、电电容对对交变电变电 流作用的分析学案导导引1.电电感器对对直流与交流都会产产生感抗吗吗?2.交变电变电 流真能通过电过电 容器吗吗?电电容器对对交变电变电 流的阻碍作用是怎样产样产 生的?栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第3章 交变电流1.电电感对对交变电变电 流的阻碍作用交变电变电 流通过线过线 圈时时,由于电电流时时刻在变变化,线线圈中产产生自感电动势电动势 ,自感电动势电动势 阻碍电电流的变变化,就形成了对对交变电变电 流的阻碍作用,因此,感抗的实质实质 是由线线圈的自感现现象引起的直流电电通过线过线 圈

7、时时,电电流的大小、方向都不变变,线线圈中不产产生自感电动势电动势,也就没有感抗栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第3章 交变电流2.交变电变电 流能够够“通过过”电电容器当电电容器接到交流电电源上时时,由于两极板间间的电压变电压变 化,电压电压 升高时时,电电容器极板上的电电荷量增加,形成充电电电电 流,电压电压 降低时时,电电容器极板上的电电荷量减少,形成放电电电电 流,充放电电交替进进行,电电路中就好像交变电变电 流“通过过”了电电容器,实际实际 上,自由电电荷并没有通过过两极板间间的绝缘绝缘 介质质栏目 导引新知初探 自

8、学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第3章 交变电流3.电电容对对交变电变电 流的阻碍作用当交变电变电 流“通过过”电电容器时时,给电给电 容器充电电或放电电,形成充电电或放电电电电 流,在形成电电流的过过程中,对对自由电电荷来说说,当电电源的电压电压 推动动它们们向某一方向做定向移动动的时时候,电电容器两极板上积积累的电电荷却反抗它们们向这这个方向做定向移动动,也就是说说在给给电电容器充电电或放电过电过 程中,在电电容器两极形成跟原电压电压 相反的电压电压 ,这这就对电对电 流产产生了阻碍作用栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻

9、松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第3章 交变电流如图图所示电电路中,a、b两端连连接的交流电电源既含有高频频交流,又含低频频交流;L是一个25 mH的高频频扼流圈,C是一个100 pF的电电容器,R是负载电负载电 阻下列说说法中不正确的是( )例1栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第3章 交变电流AL的作用是“通低频频,阻高频频”BC的作用是“通交流,隔直流”CC的作用是“通高频频,阻低频频”D通过过R的电电流中,低频频交流所占的百分比远远远远 大于高频频交流所占的百分比【思路点拨拨】 根据电电容器,电电感器对对交变电

10、变电 流影响的特点分析栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第3章 交变电流【精讲讲精析】 L是一个自感系数很小的高频频扼流圈,其作用是“通低频频,阻高频频”,选项选项 A正确C是一个电电容很小的电电容器,在题图电题图电 路中,对对高频频交流的容抗远远小于对对低频频交流的容抗,其作用是“通高频频,阻低频频”,选项选项 C正确;因电电路中无直流电电流,选项选项 B错误错误 由于L对对高频频交流的阻碍作用和C对对高频频交流的旁路作用,使得通过过R的电电流中,低频频交流所占的百分比远远大于高频频交流所占的百分比,选项选项 D正确【答案】

11、B栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第3章 交变电流变式训练1.直流电电源的电压电压 与交流电电源电压电压 的有效值值相同,自感线线圈的直流电电阻不计计,则则灯泡发发光最亮的图图是( )栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第3章 交变电流解析:选选D.电电容C、电电感L都对对交流电电有阻碍作用,故A、B两图图中灯不是最亮的;C图图中灯被短路,不亮;D图图中电电容C有隔直流作用.所以D中灯泡最亮栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例

12、创新拓展名师讲坛 精品资源第3章 交变电流要点二 电电阻、感抗、容抗的比较较学案导导引1.产产生电电阻、感抗、容抗的实质实质 相同吗吗?2.三种阻碍作用都是电电能转转化为为内能吗吗?栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第3章 交变电流电电阻感抗容抗 产产生的 原因定向移动动 的自由电电 荷与不动动 的离子间间 的碰撞由于电电感线线 圈的自感现现 象阻碍电电流 的变变化电电容器两极 板上积积累的 电电荷对这对这 个 方向定向移 动动的电电荷的 反抗作用 在电电路 中的特 点对对直流、 交流均有 阻碍作用只对变对变 化的 电电流(如交

13、流) 有阻碍作用不能通直流, 只能通变变化 的电电流栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第3章 交变电流电电阻感抗容抗 决定因 素由导导体本身 (长长短、粗 细细、材料) 决定,与温 度有关由线线圈的 自感系数 和交流电电 的频频率决 定(成正比)由电电容的 大小和交 流电电的频频 率决定(成 反比) 电电能 的转转 化与做 功电电流通过过 电电阻做功, 电电能转转化 为为内能电电能和磁 场场能往复 转转化电电能与电电 场场能往复 转转化栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精

14、品资源第3章 交变电流特别别提醒:电电感、电电容接到交流电电源上时时,电电能与磁场场能或电场电场 能反复转转化,所以电电感、电电容上不会消耗电电能,而电电流通过电过电 阻时时,必然会产产生焦耳热热,从而造成电电能的损损耗三种阻碍,其本质质不同,特点不同栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第3章 交变电流(2012东东北师师大附中高二期末)如图图所示,电电路中完全相同的三只灯泡L1、L2、L3分别别与电电阻R、电电感L、电电容C串联联,然后再并联联到220 V、50 Hz的交流电电路上,三只灯泡亮度恰好相同若保持交变电压变电压 不变

15、变,将交变电变电 流的频频率提高到60 Hz,则发则发 生的现现象是( )例1栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第3章 交变电流A三灯亮度不变变B三灯均变变亮CL1不变变、L2变变暗、L3变变亮DL1不变变、L2变变亮、L3变变暗【思路点拨拨】 电电阻对对交流电电的阻碍作用与交流电电的频频率无关;交流电电的频频率越大,电电感器对对交流电电的阻碍越大,电电容器对对交流电电的阻碍越小栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第3章 交变电流【精讲讲精析】 当交变电变电 流的频频率增大时时,线线圈对对交变电变电 流的阻碍作用增大,通过过灯泡L2的电电流将因此而减小,所以灯泡L2的亮度将变变暗;而电电容对对交变电变电 流的阻碍作用则则随交变电变电 流频频率的增大而减小,即流过过灯泡L3的电电流增大,所以灯泡L3将变变亮由于电电阻的大小与交变电变电 流的频频率无关,流过过灯泡L1的电电流不变变,因此其亮度也不变变,因此C正确.【答案】 C栏目 导引新知初探 自学导引要点探究 讲练互动知能演练 轻松闯关热点示例 创新拓展名师讲坛 精品资源第3章 交变电流变式训练2.如图所示,甲、乙是规格相同的灯泡,接线柱a、b接电压为U的直

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