《骨干校验收,工作汇报用ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《骨干校验收,工作汇报用ppt（73页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、热烈欢迎出席福建信息职业技术学院热烈欢迎出席福建信息职业技术学院 国家骨干高职院校建设项目国家骨干高职院校建设项目 验收汇报会的各位领导和专家！验收汇报会的各位领导和专家！ 20132013年年5 5月月 -国家骨干高职院建设项目汇报国家骨干高职院建设项目汇报 XXXXXX院长院长 福建信息职业技术学院 FuJian Polytechnic of Information Technology 项目建设基本情况项目建设基本情况 项目建设总体成效项目建设总体成效 对区域经济社会发展的贡献对区域经济社会发展的贡献 示范与辐射示范与辐射 经验收获与努力方向经验收获与努力方向 目目 录录 国家骨干高职院
2、校建设项目汇报国家骨干高职院校建设项目汇报 项目建设基本情况项目建设基本情况 ( (一一) ) 建设内容及目标建设内容及目标 海峡西岸技术技能人才海峡西岸技术技能人才 培养基地和技术服务中心培养基地和技术服务中心 全国一流的信息全国一流的信息 技术类高职院校技术类高职院校 海峡两岸职业教育交海峡两岸职业教育交 流与合作的示范校流与合作的示范校 项目建设基本情况项目建设基本情况 ( (二二) ) 项目专项资金到位使用情况项目专项资金到位使用情况 集中使用 突出重点 总体规划 分年实施 项目管理 绩效考评 福建信息职业技术学院 国家骨干高等职业院校 建设专项资金使用管理 暂行办法 资金管理组资金管
3、理组 审计监察组审计监察组 两个机构监控两个机构监控 制订一套制度制订一套制度 遵循三个原则遵循三个原则 项目建设基本情况项目建设基本情况 ( (二二) ) 项目专项资金使用管理项目专项资金使用管理 项目建设基本情况项目建设基本情况 ( (二二) ) 主要建设指标增量主要建设指标增量 5 001714018112249130102030405060省级精品专业（个）国家级精品课程（门）国家共享资源课程（门）省级精品课程（门）院级精品课程（门）省级教学成果奖（门）省级教学改革综合项目（项）原有基础现有情况1.615.183432200006.755.342864324 11 0102030405
4、060兼职教师库（百名）兼职教师授课课时数（千课时）省级教学团队（个）省级教学名师（名）福建省优秀教师（名）福建省五一劳动奖章（名）福建省优秀辅导员（名）福建省直机关工会师德标兵（名）福建省教育系统先进集体（个）师德建设先进集体（个）原有基础现有情况项目建设基本情况项目建设基本情况 ( (二二) ) 主要建设指标增量主要建设指标增量 项目建设基本情况项目建设基本情况 ( (二二) ) 主要建设指标增量主要建设指标增量 70.3312087198104.5568147158253050100150200250300教学仪器设备总值（百万元）实训实验室（个）校外顶岗实习(10人以上)基地（个）合作
5、企业（个）原有基础现有情况项目建设基本情况项目建设基本情况 ( (二二) ) 主要建设指标完成情况主要建设指标完成情况 国家骨干高职院校建设项目汇报国家骨干高职院校建设项目汇报 “一体一体” 体制机制体制机制 建设建设 项目建设主要成效项目建设主要成效 一体突破一体突破 两翼齐飞两翼齐飞 “一翼一翼 ” 专专 业建设业建设 水平水平 “一翼一翼 ” 特特 色平台色平台 建设建设 项目建设主要成效项目建设主要成效 （一）（一）“一体一体”突破：突破： 形成形成“政校行企四方联合，产学研培立体推进政校行企四方联合，产学研培立体推进”体制机制体制机制 (1)(1)学院合作办学理事会学院合作办学理事会
6、 成立时间成立时间:2011:2011年年8 8月月 理事长单位理事长单位: :福建省教育厅福建省教育厅 理事长理事长: :福建省教育厅厅长鞠维强福建省教育厅厅长鞠维强 理事单位理事单位: :政府、行业、企业、学校政府、行业、企业、学校 5656个理事单位个理事单位 项目建设主要成效项目建设主要成效 （一）（一）“一体一体”突破：突破： 形成形成“政校行企四方联合，产学研培立体推进政校行企四方联合，产学研培立体推进”体制机制体制机制 (2)(2)校企合作校企合作“三会一组三会一组”管理机构管理机构 项目建设主要成效项目建设主要成效 （一）（一）“一体一体”突破：突破： 形成形成“政校行企四方联
7、合，产学研培立体推进政校行企四方联合，产学研培立体推进”体制机制体制机制 “产学合作中心产学合作中心”组织协调组织协调: : 聘请了聘请了102102名行业企业专家担任委员名行业企业专家担任委员 召开召开2 2次合作办学理事会和次合作办学理事会和3030多次校企合作研讨会、专家访谈会多次校企合作研讨会、专家访谈会等等 开发了开发了3030多个专业的人才培养方案。多个专业的人才培养方案。 (3) (3) “三会一组三会一组”主要工作主要工作 项目建设主要成效项目建设主要成效 （一）（一）“一体一体”突破：突破： 形成形成“政校行企四方联合，产学研培立体推进政校行企四方联合，产学研培立体推进”体制
8、机制体制机制 （4 4）牵头组建牵头组建“福建省信息产业教育集团福建省信息产业教育集团” 20112011年福建信息产业教育集团与年福建信息产业教育集团与我院、鼎捷软件股份有限公司联我院、鼎捷软件股份有限公司联合举行软件应用技术交流会。合举行软件应用技术交流会。 项目建设主要成效项目建设主要成效 （一）（一）“一体一体”突破：突破： 形成形成“政校行企四方联合，产学研培立体推进政校行企四方联合，产学研培立体推进”体制机制体制机制 成立时间: 2010年1月9日 常务副理事长和秘书长单位:我院 成员:福建省信息产业商会和学院 牵头，90多家福建省大中型 电子信息企业、20多所职业 院校 （5 5
9、）发挥行业协会办学优势发挥行业协会办学优势 项目建设主要成效项目建设主要成效 （一）（一）“一体一体”突破：突破： 形成形成“政校行企四方联合，产学研培立体推进政校行企四方联合，产学研培立体推进”体制机制体制机制 我院作为中国教育技术协会高等职业教育技术我院作为中国教育技术协会高等职业教育技术 专业委员会主任委员单位，组织中国教育技术专业委员会主任委员单位，组织中国教育技术 协会高等职业教育专业委员会秘书长会议协会高等职业教育专业委员会秘书长会议 （5 5）发挥行业协会办学优势发挥行业协会办学优势 院长王萍辉教授担任全国机械职业院长王萍辉教授担任全国机械职业 教育教学指导委员会委员教育教学指导
10、委员会委员 教务处长李宏达教授担任全国职业院校教务处长李宏达教授担任全国职业院校 信息化教学指导委员会委员信息化教学指导委员会委员 项目建设主要成效项目建设主要成效 （一）（一）“一体一体”突破：突破： 形成形成“政校行企四方联合，产学研培立体推进政校行企四方联合，产学研培立体推进”体制机制体制机制 学院共有学院共有8282人人( (次次) )的专家学者在各级的专家学者在各级 各类行指委、教指委、协会中任职。各类行指委、教指委、协会中任职。 产教对话机制产教对话机制 校企共享机制校企共享机制 多元评价机制多元评价机制 合作激励机制合作激励机制 人才共育机制人才共育机制 （6 6）建设校企合作制
11、度体系，形成五类保障机制建设校企合作制度体系，形成五类保障机制 制度建设制度建设 骨干建设三年骨干建设三年 来来, ,我院共制我院共制 ( (修修) )订校企合订校企合 作办学制度作办学制度5858 项。项。 项目建设主要成效项目建设主要成效 （一）（一）“一体一体”突破：突破： 形成形成“政校行企四方联合，产学研培立体推进政校行企四方联合，产学研培立体推进”体制机制体制机制 项目建设主要成效项目建设主要成效 （一）（一）“一体一体”突破：突破： 形成形成“政校行企四方联合，产学研培立体推进政校行企四方联合，产学研培立体推进”体制机制体制机制 （7 7）深化校企合作办学内涵，创新四类合作模式深
12、化校企合作办学内涵，创新四类合作模式 “五个水平提升”“五个水平提升” 专业建设专业建设 师资建设师资建设 水平水平 人才培养人才培养 水平水平 社会服务社会服务 水平水平 教学管理教学管理 水平水平 实验实训实验实训 水平水平 项目建设主要成效项目建设主要成效 （二）（二）“一翼一翼” ：专业建设实现：专业建设实现“五个水平提升五个水平提升” 1 1、实验实训水平提升、实验实训水平提升-主要成效主要成效 项目建设主要成效项目建设主要成效 （二）（二）“一翼一翼” ：专业建设实现：专业建设实现“五个水平提升五个水平提升” 新建和完善实训室和基础实验新建和完善实训室和基础实验 室室147147个
13、个 合作编写实训指南合作编写实训指南6666部，合作部，合作 项目近项目近1010项项 政校企共同打造公共服务平台政校企共同打造公共服务平台 , ,三年共培训企业员工三年共培训企业员工3347133471人人 毕毕业业生生100%100%参加半年以上企业参加半年以上企业 顶岗实习顶岗实习, ,生产性实训生产性实训超过总超过总 实践课时的实践课时的5 50 0% %。 建成建成省级以上实训基地省级以上实训基地8 8个个, ,其其 中国家级中国家级3 3个个 1 1、实验实训水平提升、实验实训水平提升-主要成效主要成效 项目建设主要成效项目建设主要成效 （二）（二）“一翼一翼” ：专业建设实现：专
14、业建设实现“五个水平提升五个水平提升” 2 2、师资建设水平提升、师资建设水平提升-四个措施四个措施 项目建设主要成效项目建设主要成效 （二）（二）“一翼一翼” ：专业建设实现：专业建设实现“五个水平提升五个水平提升” 2 2、师资建设水平提升、师资建设水平提升-主要成效主要成效 项目建设主要成效项目建设主要成效 （二）（二）“一翼一翼” ：专业建设实现：专业建设实现“五个水平提升五个水平提升” 兼职教师 兼职教师库：670人，全院总学时 55342学时，占专业学时比例49.84% 师资结构 专业带头人63名，其中企业人员16 名；骨干教师 136名，其中企业人员 27名；校内专业教师双师素质
15、比例 91.36%91.36% 职称结构： 副高以上职称 117人，占在岗教职 工的四分之一，硕博士学位人员 20 人，占在岗教职工近二分之一 校企合作 共同建设课程86门，共同承担教研 课题15项 2 2、师资建设水平提升、师资建设水平提升-主要成效主要成效 省级教学团队省级教学团队: : 8 8个个 省级教学名师省级教学名师: :6 6个个 福建省优秀教师福建省优秀教师: : 4 4位位 福建省五一劳动奖章获得者：福建省五一劳动奖章获得者：3 3位位 福建省直机关师德标兵福建省直机关师德标兵: :4 4位位 全国教育系统先进集体全国教育系统先进集体: : 1 1个个 福建省教育系统先进集体福建省教育系统先进集体: :1 1个个 福建省师德建设先进集体福建省师德建设先进集体: : 2 2个个 项目建设主要成效项目建设主要成效 （二）（二）“一翼一翼” ：专业建设实现：专业建设实现“五个水平提升五个水平提升” 124864310123456789福建省教育系统
