《2014江西教师招聘考试每日一练(4.21)-2014江西教师招聘》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014江西教师招聘考试每日一练(4.21)-2014江西教师招聘（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 给人改变未来的力量1.幼儿期的言语学习主要是( )。A.阅读训练 B.书面言语的学习C.口语的学习 D.识字学习2.智力发展最迅速的时期是( )。A.10岁前 B.5岁前 C.13岁前 D.25前3.学前儿童先会走、跑，后会灵活地使用剪刀，这说明儿童动作发展具有( )。A.整体局部规律 B.首尾规律C.大小规律 D.近远规律4.学前儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是( )。A.01岁 B.12岁 C.23岁 D.36岁5.教师是履行教学职责的( )，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。A.专职人会 B.专业人员 C.专业技术人员 D.公务人员6.义务
2、教育法规定，适龄儿童、少年必须接受义务教育，这体现了义务教育的( )特性。A.普及性 B.公益性 C.强制性 D.普惠性7.孔子说过，为政与施教一样， “其身正，不令而行，其身不正，虽令不从” ，大教育家陶行知也强调正人必先正已。这说明我们教师应该( )。A.为人师表 B.教书育人 C.终身学习 D.爱岗敬业8.听到冼星海的黄河大合唱乐曲，我们仿佛看到了奔腾咆哮的黄河。这是感觉规律中的( )。A.对比 B.互相补偿 C.以耳代目 D.联觉9.从课程的表现形式来看，校园文化属于( )。给人改变未来的力量A.显性课程 B.校本课程 C.隐性课程 D.综合课程10.“教学过程最优化”的思想的提出者是
3、( )A.赫尔巴特 B.布鲁纳 C.巴班斯基 D.赞可夫1.“礼、乐、射、御、书、数”是我国( )时期的教育内容。A.现代教育 B.奴隶社会 C.原始社会 D.封建社会2.新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在初中阶段( )。A.以综合课程为主 B.以分科课程为主C.分科课程与综合课程相结合 D.分科课程为主，综合课程补充3.人类思维的基本过程是( )。A.分析和综合 B.间接性和概括性C.判断和推理 D.指向性和集中性4.某学生既想喝粥但又怕烫，这时他面临的心理冲突是( )。A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.双重趋避冲突5.常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种
4、情况属于( )。A.思维定势 B.原型启发 C.功能固着 D.酝酿效应6.在学校主要职能部门中，负责教学组织和管理、教研室和学科组管理、教育科研的部门是( )。A.教务处 B.政教处 C.总务处 D.年级组7.在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是( )。A.直观性原则 B.启发性原则 C.循序渐进原则 D.巩固性原则给人改变未来的力量8.良好班集体形成的重要标志是( )。A.有明确的奋斗目标 B.有健全的组织系统和领导核心C.形成了正确的舆论和良好的班风 D.有严格的规章制度与纪律9.学生解出一道难题，感到无比兴奋，内心充满轻松愉快的体验，属于( )。A.道德感 B.理智感 C.美感 D.幸福感10.教学过程的中心环节是( )。A.备课 B.上课C.作业的检查与批改D.课外辅导
