上教版第一单元习题

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1、开启化学之门开启化学之门测试题测试题一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题 3 分,共 36 分) 1、化学已经渗透到社会发展的各个方面,下列课题不侧重于化学学科研究领域 的是( ) A、新材料、新能源的研究与开发 B、 “嫦娥一号, ,围绕月球运行 C、利用化肥和农药,增加粮食产量 D、新型药用有机分子的研制 2、下列自然灾害发生时,其主要变化为化学变化的是( ) A、台风 B、雪灾 C、山体滑坡 D、森林火灾 3、下列描叙不属于物质的物理性质的是 ( ) A、氧气是无色、无味的气体 B、黄金的密度是 19.32g/cm3 C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 D、酒精易挥发 4、 绿色化学

2、”要求从根本上减少或杜绝污染。下列做法中符合“绿色化学” 理念的是( ) A、实验中未说明药品用量时,取用较多量药品进行实验 B、将实验室的废液直接倒人下水道 C、对废旧电池做深埋处理,消除其污染 D、化工生产中使原料尽可能地转化为产品 5、下列所示的实验操作中正确的是( )6 、熄灭实验台上燃着的酒精,简便合理的方法是( ) A 用嘴吹灭 B 用湿抹布盖灭 C 用水浇灭 D 用灭火器扑灭 7 . 下列做法不正确的是( )A、实验时,用剩的药品要放回到原试剂瓶中,以免浪费B、实验时,如果没有说明液体药品的用量时,应取 lml2ml C、给试管里的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的三分之一

3、D、用量筒量取液体时,应使视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平 8、量取 40ml 酒精,应选用的仪器是( )A 、50ml 的量筒 B、托盘天平C 、50ml 的量筒和胶头滴管 D 、50ml 的烧杯和胶头滴管 9 . 某同学量取液体时,视线与液体凹液面的最低处保持水平,读数为 30ml ,将液体倒出一部分后,俯视读数为 20ml ,则该同学实际倒出的液体体积是( ) A 大于 10ml B、小于 10ml C、等于 10ml D、无法确定 10 .用试管加热固体时,有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象,其原因可能 是( ) A 加热前试管外壁干燥 B 加热不均匀,局部温度过高 C 试管口

4、略向下倾斜 D 试管夹夹在试管中上部11、马里奥发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。他的下列做法不正确 的是( )A 反复实验,并观察是否有相同现象 B 认为与本次实验无关,不予理睬 C 查找蜡烛的成分资料,探究黑色物质的成分 D 向老师请教生成黑色物质的原因 12 、小明将少量的白糖放在铁锅里加热,先看到白糖熔化,接着看到熔化的物 质呈现棕色,最后有黑色残渣,请你判断整个实验属于( )A 研究白糖的结构 B 研究白糖的用途C 研究白糖的变化 D 研究白糖的制法 二、填空题(共 17 分)13 . ( 4 分)用下列序号填空: 烧杯 试管 胶头滴管 燃烧匙 蒸发 过滤 搅拌 量取( 1 )能

5、直接加热的玻璃仪器_ 。 ( 2 )吸取或滴加少量液体的仪器 。 ( 3 )由食盐水制得食盐晶体的操作: ( 4 )取用 6ml 某溶液的操作: 14 . ( 3 分)根据下列物质的哪些具体性质鉴别各组物质?( l )厨房里的白糖和食盐: ( 2 )白酒和白醋: ( 3 )铜丝和铁丝: 15、阅读材料,回答问题。 材料 l 臭氧是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地 球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势。 材料 2 复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入 大量臭氧会引起口干舌燥、咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿。 材料 3 臭氧发生

6、器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧的 装置。利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和 消毒。 (1)请总结臭氧的有关知识: 物理性质 化学性质: 用途: (2) 材料 3 中由氧气转化为臭氧的变化属于 (填“物理”或“化 学” )(3) 从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质,并说出其利弊 三、简答题(共 21 分)1 6 . ( 12 分)简要写出下列错误操作可能造成的后果:( 1)给试管中的液体加热时,试管口朝向别人: ( 2)酒精灯不用时,未盖上灯帽: ( 3)倾倒盐酸时标签未向着手心而朝下: (4)洗刷试管时。用力过猛: 17 . ( 9

7、 分)化学给我们的生活带来了巨大的变化。在化学家眼里;空气、水、 煤、石油、粮食、植物秸秆、大理石、食盐、石英砂等,都是基本的化工原料。 仿照示例,从上述物质中分别选取一种作为原料,说明其在“衣” 、 “住” 、 “行” 等方面给我们带来的变化。 示例:石英砂- 制取半导体材料,推动了信息技术和信息产业的发展。 关于“衣”: 。 关于“住”: 。 关于“行”: 。 四、实验探究题(共 26 分) 18 . ( 5 分)为探究酒精灯火焰不同部位的加热效果,李明进行了实验探究。 李明同学取来 3 支试管,分别编号为 A 、B 、C 、 。向试管中各加人 3ml 水,进行了如下实验: 把 A 试管底

8、部放在酒精灯火焰上方约 3cm 处加热 把 B 试管底部放在酒精灯外焰部位加热。 把 C 试管底部放在酒精灯灯芯处加热。 实验结果如下表:你由此得出的结论是 , 根据这一结论你对用酒精灯加热的建议是 19 . ( 13 分)蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么呢?有人 提出了如下假设: A、白烟是燃烧时生成的二氧化碳 B、白烟是燃烧时生成的水蒸气 C、白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体 进行实验:( l )吹灭蜡烛,立即把一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目 的是为了验证假设 (填序号) ,但这样做并不能得出正确的结论, 原因是 ( 2 )吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟

9、上,玻璃片上没有 出现水雾,说明白烟不是 ( 3 )吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯) ,发现 蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为假设 (填序号,下同)提 供了证据。同时可排除假设 ,请说明原因: ( 4 )你对这个实验的反思是 20 . ( 8 分)小丽同学发现很多物质都能溶解在水中,但它们溶解的速度有快有 慢,那么影响同种物质的溶解速度的因素有哪些呢?请你根据生活经验以冰糖 为例提出你的猜想,并选择其中一种影响因素设计实验方案。( l )你认为影响冰糖溶解速度的因素有 (至少写出 2 点) 。 ( 2 )你选择的因素是 ( 3 )你设计的实验方案: 所用的主要实验用品是 实验步骤为 。

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