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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 4中学中学“感恩之心感恩之心”主题感恩教育活动总结主题感恩教育活动总结本文是为大家提供的本文是为大家提供的中学中学“感恩之心感恩之心”主题感恩教主题感恩教育活动总结育活动总结 ，希望对大家有所帮助。，希望对大家有所帮助。常怀一颗感恩的心，让感动与我同行常怀一颗感恩的心，让感动与我同行学会感恩，是一个人良好人文素养的重要组成部分。学会感恩，是一个人良好人文素养的重要组成部分。众所周知的古语：众所周知的古语：“投我以桃，报之以李投我以桃，报之以李” 、 “滴水之恩，滴水之恩，当涌泉相报当涌泉相报” 、 “施人慎勿念，受施
2、慎勿忘施人慎勿念，受施慎勿忘” 、 “谁言寸草心，谁言寸草心，报得叁春晖报得叁春晖”等等说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。而儒家文化的之恩。而儒家文化的“仁义礼智信，温良恭俭让仁义礼智信，温良恭俭让”其实也其实也包含着感恩的情结，这些良好的道德文化，传承了千年，包含着感恩的情结，这些良好的道德文化，传承了千年，推动了人类文明的发展。推动了人类文明的发展。然而，在当今这个科技与经济突飞勐进的时间，然而，在当今这个科技与经济突飞勐进的时间， “感恩感恩”却被一些人渐渐忘了。却被一些人渐渐忘了。为了在学生当中唤起感恩的心，让同学们在生活
3、中体为了在学生当中唤起感恩的心，让同学们在生活中体验感恩的事，学校在验感恩的事，学校在 xxxx 年年 5 5 月开展了月开展了“感恩教育感恩教育”主题活主题活动。动。活动主要有叁部分内容，一是观看影片活动主要有叁部分内容，一是观看影片暖春暖春 ，然后，然后开展大讨论，二是征集感恩活动或行动的照片、开展大讨论，二是征集感恩活动或行动的照片、DVDV、艺术、艺术作品，叁是举办一场感恩教育节目展演。作品，叁是举办一场感恩教育节目展演。本次活动全校学生积极参与其中，气氛浓烈，收到了本次活动全校学生积极参与其中，气氛浓烈，收到了很好的教育效果。很好的教育效果。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范
4、文-全程指导写作 独家原创 2 / 4在观看影片在观看影片暖春暖春时，每位同学都被故事的内容感时，每位同学都被故事的内容感动，不时能见到感动流泪的同学。观看完毕后，各班开展动，不时能见到感动流泪的同学。观看完毕后，各班开展了大讨论，就影片的内容、身边的感动事等发展自己的看了大讨论，就影片的内容、身边的感动事等发展自己的看法，并由同学代表记录下每位同学的发言，学校收集了各法，并由同学代表记录下每位同学的发言，学校收集了各班的感言，出版了一期宣传专栏，让同学们的思想得到交班的感言，出版了一期宣传专栏，让同学们的思想得到交流。流。在征集感恩活动的作品时，收到了很多同学们自己的在征集感恩活动的作品时，
5、收到了很多同学们自己的感恩行动的照片，有家人亲子活动的，有帮助他人的，有感恩行动的照片，有家人亲子活动的，有帮助他人的，有班集体活动的，有反映劳动者辛勤工作的，在班集体活动的，有反映劳动者辛勤工作的，在 DVDV 作品中，作品中，有反映教师上课的，有采访师生对有反映教师上课的，有采访师生对“感恩感恩” 、 “感动感动”的理的理解的，有反映班集体生活的，还有大量的书法作品、美术解的，有反映班集体生活的，还有大量的书法作品、美术作品。作品。 ，所在这些，都反映出同学们在用心参与、体验感动。，所在这些，都反映出同学们在用心参与、体验感动。最后的一嘲感恩教育活动节目展演最后的一嘲感恩教育活动节目展演”
6、于于 5 5 月月 2525 日举行，日举行，把本次活动推向了一个高把本次活动推向了一个高- -潮。活动主会场设在高中部，参潮。活动主会场设在高中部，参与者中有特别一群与者中有特别一群初叁级的家长们初叁级的家长们! !参加演出的节目有参加演出的节目有讲述身边的感恩故事、唱感恩歌曲、演感恩小品，有对学讲述身边的感恩故事、唱感恩歌曲、演感恩小品，有对学生和家长进行采访等，主管德育工作的池柏榕副校长和陈生和家长进行采访等，主管德育工作的池柏榕副校长和陈汝深副主任还在活动中演唱一曲汝深副主任还在活动中演唱一曲念亲恩念亲恩 ，使演出达到高，使演出达到高- -潮。最后，崔海友校长对本次感恩教育活动作了总结
7、，肯潮。最后，崔海友校长对本次感恩教育活动作了总结，肯定了活动取得的成果，提出我们应定了活动取得的成果，提出我们应“常怀一颗感动的心，常怀一颗感动的心，让我们生活在感动中，让感动与我们同行让我们生活在感动中，让感动与我们同行” 。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 4一、大力宣传，营造氛围一、大力宣传，营造氛围感恩教育需要学生的参与，我们一方面通过国旗下讲感恩教育需要学生的参与，我们一方面通过国旗下讲话宣传话宣传感恩教育活动倡议书感恩教育活动倡议书 ， “感恩感恩”主题宣传栏、条主题宣传栏、条幅，让学生知道什幺是感恩、为什幺要感恩幅，让学生知道什幺是感
8、恩、为什幺要感恩; ;另一方面通过另一方面通过评比感恩教育专题板报，播放感恩歌曲营造校园感恩氛围。评比感恩教育专题板报，播放感恩歌曲营造校园感恩氛围。二、开展活动，积蓄感情二、开展活动，积蓄感情我们精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动，通我们精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动，通过算算亲情帐、讲讲亲情故事、学生从点滴中感受到父母过算算亲情帐、讲讲亲情故事、学生从点滴中感受到父母对自己的关爱、树立了关爱父母之心对自己的关爱、树立了关爱父母之心; ;通过通过人生路上的领人生路上的领路人路人感谢您，老师感谢您，老师演讲比赛，学生深刻理解老师的演讲比赛，学生深刻理解老师的谆谆教诲、进而感恩老师谆
9、谆教诲、进而感恩老师; ;通过通过“同学如手足同学如手足”作文比赛，作文比赛，学生回忆了同窗好友对自己的爱，进而萌发感恩朋友之情。学生回忆了同窗好友对自己的爱，进而萌发感恩朋友之情。通过开展的一系列活动，同学们逐渐明白平淡的生活通过开展的一系列活动，同学们逐渐明白平淡的生活中处处充满了爱的哲理。这些中处处充满了爱的哲理。这些“感恩活动感恩活动”从感性的品评，从感性的品评，到理性的思考，再到心灵的碰撞，使学生经历了深刻的体到理性的思考，再到心灵的碰撞，使学生经历了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深地感恩情结。这些活动释放验过程，心中不禁蓄满了深深地感恩情结。这些活动释放了学生积蓄已久的感恩之心。
10、了学生积蓄已久的感恩之心。三、关注细节，践行感恩三、关注细节，践行感恩为了让感恩行动看得见、摸得着，我们运用以小见大、为了让感恩行动看得见、摸得着，我们运用以小见大、以点带面的策略，提出了几项感恩作业：写写家书、以点带面的策略，提出了几项感恩作业：写写家书、 “六个六个精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 4一一”真情活动、真情活动、 “我为同学做一事我为同学做一事” 。学生通过这几个作业。学生通过这几个作业表达了自己对父母、老师、朋友的感谢，做到了从点滴做表达了自己对父母、老师、朋友的感谢，做到了从点滴做起、从身边做起，力争成为一个充满感恩之心的青少年
11、。起、从身边做起，力争成为一个充满感恩之心的青少年。四、构建络，文化熏陶四、构建络，文化熏陶南宫二中顶岗实习小组认真准备活动方案，加强活动南宫二中顶岗实习小组认真准备活动方案，加强活动的指导和活动过程的管理，多方征求意见，不断提高活动的指导和活动过程的管理，多方征求意见，不断提高活动的实效性。同时，充分发挥现代大学生的优越性，积极走的实效性。同时，充分发挥现代大学生的优越性，积极走进学生、走进教师、走进家长。进学生、走进教师、走进家长。在构建络的同时，我们还大力营造感恩文化。组织学在构建络的同时，我们还大力营造感恩文化。组织学生观看生观看建国大业建国大业等感恩电影，并作观后交流，学生们等感恩电
12、影，并作观后交流，学生们的心灵受到了强烈的震撼。我们还组织学生学唱感恩歌曲、的心灵受到了强烈的震撼。我们还组织学生学唱感恩歌曲、诵读感恩文章、讲述感恩故事等等。感恩文化成为校园内诵读感恩文章、讲述感恩故事等等。感恩文化成为校园内最亮丽的风景线，成为校园内最和最亮丽的风景线，成为校园内最和- -谐的生活篇章。一批批谐的生活篇章。一批批有感恩心的青少年茁壮成长起来。有感恩心的青少年茁壮成长起来。五、扎实活动，效果显着五、扎实活动，效果显着为了使活动有的放矢、落到实处，我们精心的制作了为了使活动有的放矢、落到实处，我们精心的制作了月活动方案，并把工作详细安排到每一周。全体学生在学月活动方案，并把工作详细安排到每一周。全体学生在学校、家庭、社会共同营造的充满爱心的大环境中，从校、家庭、社会共同营造的充满爱心的大环境中，从“接接受爱受爱”到到“表达爱表达爱” ，从知恩到报恩，逐渐形成了良好的道，从知恩到报恩，逐渐形成了良好的道德品质，成为知恩图报、心存博爱的人。德品质，成为知恩图报、心存博爱的人。
