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1、上海市北海中学数学教研组工作总结上海市北海中学数学教研组工作总结20010 学年度第一学期本学期本教研组基本完成了原计划中的工作要点，进一步加强了数学学科组建设，主要围绕提高课堂教学效率，优化课堂教学语言，关注全体学生能力培养展开工作，现将主要工作总结如下.一 明确奋斗目标，以全面提高教学质量为主要任务.教学中要求教师重视课本，力争做到“夯实基础，培养能力，注重创新，全面发展” 开学初各备课组均制定了切实可行的教学计划，根据学校要求提出了各备课组的小课题，并坚持在工作中适时加以实践与调整.本学期开学初组织全体教师参加了王华特级教师的讲座,对如何研究教材内容,组织教学材料,设计教学流程进行了统一
2、培训,对过去集体备课中出现的问题提出了改进意见，开学初，对各个层面的教师如何发挥自己在备课组的作用提出了明确要求, 从本学期备课与作业检查情况来看，教师的常规工作做得较好 。二、聚集课堂，分层推进，提高效率.备课组根据制定的公开课计划，人人参与研究活动，人人参加听课、评课，本学期开展了三次教研组教学观摩研讨活动，吴佳嘉老师上了区公开课，马丽霞上了“2+2”公开课，印卫林上了校际联动研究课，教研组利用这些契机，组织教师参与听课，评课活动，各教师都积极提出修改意见，上课教师本着精益求精的态度认真修改教案，优化课堂结构，有效促进了理念的更新与教学艺术水平的提高.三 因材施教、夯实基础各教师教学中能结
3、合班级与学生实际，对教学目标进行细化，将教学内容与能力要求分为基础与拓展两大类，据教学内容配备相应作业，各年级能在基础过关与章节考试中体现不同评价标准，提高学生学习兴趣，发展学生数学能力，提高年级学生整体素养.本学期各备课组积极组织学生参加各类竞赛活动,提高了学生的学习兴趣,为智优生将来的发展打下良好基础。初三年级在全体备课组教师的努力之下,整体教学水平有了突出进步.四 重视课研,整体推进.本学期针对课堂教学中的问题，根据教学实际，各备课组均确定了研究课题，并根据课题进行研究和试验，坚持以课题促教学。本学期组织教师进行了二次有关小课题的教学心得体会交流汇报和专题讨论,起到了一定的效果.五、注重积累,加强学科组资源积累与建设各备课组在每单元结束时都进行统一命题，认真批改，并对各阶段的教学情况及时分析反馈.尝试探索单元测验分层考试，使考试真正成为促进学生发展的过程，真正体现用评价来促进学生自主学习，自主发展。同时加速学科试题库的建设。在期中、期末复习时，发挥集体力量，制定出复习计划，统一复习内容，上好每一节复习课，精心准备好每一份复习卷.对平时的教学复习资料,各备课组注重积累,提高学科资源的有效利用率，坚持资源共享，各年级建立了题库、教学课件库、优秀特色教案库等的建设，积极参加校本教材的研修工作。执笔人：印卫林20011、1
