《小学二年级第4册人音版教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学二年级第4册人音版教案（50页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1共（共（ 3 3 ）教时）教时第（第（ 1 1 ）教时）教时教学内容教学内容（课题）（课题）第一课第一课 春天来了春天来了授课时间授课时间教学目标教学目标认知目标认知目标：通过对歌曲的学习，巩固四三拍节奏型的特点， 初步认识休止符 情感目标情感目标：通过歌曲动作的创编和给歌曲伴奏等，培养学 生的合作精神和创新意识，使他们的创作能力，表演能力 等得到充分的发挥。还培养了他们热爱大自然和小动物的 思想感情，体现了他们的爱心。重点难点重点难点重点重点: :有感情有表情的演唱歌曲大树妈妈 。 难点难点: :表现四三拍节奏的特点。课前准备课前准备钢琴、图片教教 学学 过过 程程 设设 计计 及及 思思
2、 路路一、音乐律动一、音乐律动师播放音乐火车开啦 ，和学生随着音乐做着开火车的动作，微笑热情地带领学生进入教室。学生随着音乐进行律动，跟着音乐欢快的拍手、剁脚。二、组织教学组织教学 情景引入，通过多媒体的演示。让学生 闭上眼睛听音乐树妈妈的主旋律，而后 睁开眼睛欣赏树林里各种各样的鸟飞来飞去 和发出欢快的叫声。 三、发声训练：三、发声训练：小朋友们刚刚听了各种小鸟的叫声，你们还知道哪些动物的叫声呢？能告诉老师么？个个 人人 教教 学学 特特 色色 补补 白白（和学生拉进距 离，让学生感到 教师亲切容易接 近，从而为营造 轻松和谐的学习 氛围打下基础）（根据低年级的 学科特点，以及 学生的心理特
3、点， 安排此环节激发 小学生热爱大自 然和小动物的思 想感情，为一下 环节作下铺垫， 培养和激发他们 的学习兴趣。 ）2教教 学学 过过 程程 设设 计计 及及 思思 路路师唱：我是一只小鸡，小鸡怎样叫？并有此 引入发生训练师问各种小动物的叫声。学生 兴趣高昂接唱小动物的叫声，自然地进行了 发声训练。四、学习歌曲四、学习歌曲 1、多媒体课件演示小鸟飞来飞去，站在树 枝上的小鸟下面贴了节奏卡片。 师：小朋 友们你们看小鸟也欢迎你们来到树林里做客， 可是小鸟有问题不能解决，想让小朋友们出 出主意呢！小鸟飞起来就出现了节奏卡片。 四三拍的节奏型和有休止符的节奏型练习。 学生用自己的方式练习节奏2、师
4、范唱歌曲。师引导学生学唱歌谱和歌词。3、生通过多种方式哼唱歌曲，理解歌词大意。 生根据自己的理解有感情有表情的演唱歌曲。4、角色表演。 生扮演大树、小鸟、画眉、喜鹊等各种小动物来到大森林里，表现歌曲意境。学生小组合作创编动作。 学生进行表演。个个 人人 教教 学学 特特 色色 补补 白白（拍手、剁脚、 拍肩、拍腿、 ）感 受四三拍的节奏 型特点。思思 考考 与与 讨讨 论论3共（共（ 3 3 ）教时）教时第（第（ 2 2 ）教时）教时教学内容教学内容（课题）（课题）第一课第一课 春天来了春天来了授课时间授课时间教学目标教学目标认知目标认知目标：通过对歌曲的学习，巩固四三拍节奏型的特点， 初步认
5、识休止符 情感目标情感目标：通过歌曲动作的创编和给歌曲伴奏等，培养学 生的合作精神和创新意识，使他们的创作能力，表演能力 等得到充分的发挥。还培养了他们热爱大自然和小动物的 思想感情，体现了他们的爱心。重点难点重点难点重点重点: : 演唱歌曲旋律。 难点难点: : 表现四二拍节奏的特点。课前准备课前准备钢琴、音乐卡片教教 学学 过过 程程 设设 计计 及及 思思 路路一、音乐律动 听大树妈妈的音乐做各种动作进教室 原地唱歌跳舞大树妈妈 二、形体训练 三、练练气息和发声 长音 l u l i m o 跳音 m i m a 四、听听乐曲滴哩滴哩 1、你听见小朋友在唱什么？ 2、指名同学回答并模仿
6、3、你能自己编动作跳跳吗？分组合作学习表演分组表演师生齐跳舞个个 人人 教教 学学 特特 色色 补补 白白4教教 学学 过过 程程 设设 计计 及及 思思 路路五、学唱歌曲旋律 1、演唱歌曲 2、复习音符 3、指名学生辨认，大家评价 4、分组视唱旋律，比比哪组唱的棒 5、分组演唱旋律，评比 6、每组同学都来当当小老师 教其他组同学视唱自己组的旋律 7、齐唱旋律 小结下课个个 人人 教教 学学 特特 色色 补补 白白思思 考考 与与 讨讨 论论5共（共（ 3 3 ）教时）教时第（第（ 3 3 ）教时）教时教学内容教学内容（课题）（课题）第一课第一课 春天来了春天来了授课时间授课时间教学目标教学目
7、标认知目标：认知目标：通过对歌曲的学习，巩固四三拍节奏型的特点， 初步认识休止符 情感目标：情感目标：通过歌曲动作的创编和给歌曲伴奏等，培养学 生的合作精神和创新意识，使他们的创作能力，表演能力 等得到充分的发挥。还培养了他们热爱大自然和小动物的 思想感情，体现了他们的爱心。重点难点重点难点重点重点: : 演唱台湾童谣郊游 。 难点难点: : 表现四二拍节奏的特点。课前准备课前准备钢琴、音乐卡片教教 学学 过过 程程 设设 计计 及及 思思 路路一、音乐律动 听大树妈妈的音乐做各种动作进教室 原地唱歌跳舞大树妈妈 二、形体训练 三、练练气息和发声 长音 l u l i m o 跳音 m i m
8、 a 四、新课教学 1、导言：老师朗诵一首诗，谁能跟 着读？ 春晓 你听见的诗叫什么名字啊？ 睡能字编动作表演诗的意境，大家一起 朗读 2、指名同学表演 3、这首诗使你仿佛看见了什么？ 4、你仿佛听见了什么？个个 人人 教教 学学 特特 色色 补补 白白6教教 学学 过过 程程 设设 计计 及及 思思 路路五、学唱歌曲演唱歌曲 1、复习描写春天的歌曲 学生说说我们学过的关于春天的歌曲 2、听录音范唱全曲 3、揭示课题郊游 4、有感情地朗读歌词 5、听录音学唱 6、同学之间手拉手演唱 小结下课个个 人人 教教 学学 特特 色色 补补 白白思思 考考 与与 讨讨 论论7共（共（ 3 3 ）教时）教
9、时第（第（ 1 1 ）教时）教时教学内容教学内容（课题）（课题）第二课第二课 难忘的歌难忘的歌授课时间授课时间教学目标教学目标1、通过聆听儿童团放哨歌 队歌 、演唱共产儿童团 歌 卖报歌 ，了解共产儿童团曾在革命历史时期发挥的 作用，启发学生热爱祖国建设祖国的责任感。 2、并能用坚定有力的声音演唱歌曲。重点难点重点难点重点重点: : 聆听儿童团放哨歌 ，演唱共产儿童团歌 难点难点: : 通过聆听儿童团放哨歌演唱共产儿童团歌 ， 了解共产儿童团曾在革命历史时期发挥的作用。课前准备课前准备钢琴、口风琴、录音机（带） 、打击乐器、光盘8教教 学学 过过 程程 设设 计计 及及 思思 路路一、组织教学
10、。二、聆听儿童团放哨歌1、聆听歌曲谈一谈，歌中唱出了哪些内容?你知道儿童团都做过哪些事?认识儿童团员的红缨枪。2、复听时边听边表演。3、用一句话谈谈对这首歌的感受。三、表演共产儿童团歌1、聆听歌曲。学会用听觉尽快地掌握歌曲的旋律，在完整聆听歌曲中学会歌曲。教师可提示学生用手击节拍、踏步走等形式感受歌曲，在多次不同方式的感受中记住歌曲的旋律。2、有感情地朗读歌词。注意咬字准确、吐字清楚。个个 人人 教教 学学 特特 色色 补补 白白9教教 学学 过过 程程 设设 计计 及及 思思 路路3、跟琴小声熟悉歌曲，对准歌词，尤其是一音多字处。4、在学会歌曲后，让学生在歌曲演唱前加入自编的小军鼓的节奏，或
11、拍击或读出，使歌曲的演唱更有气势(小军鼓的节奏可分小组完成，尝试加入的效果)。四、小结，下课。个个 人人 教教 学学 特特 色色 补补 白白思思 考考 与与 讨讨 论论10共（共（ 3 3 ）教时）教时第（第（ 2 2 ）教时）教时教学内容教学内容（课题）（课题）第二课第二课 难忘的歌难忘的歌授课时间授课时间教学目标教学目标1、过演唱卖报歌了解共产儿童团曾在革命历史时期发 挥的作用，启发学生热爱祖国建设祖国的责任感。 2、并能用坚定、有力的声音演唱歌曲。重点难点重点难点重点重点: : 学唱歌曲卖报歌 。 难点难点: : 通过演唱卖报歌了解共产儿童团曾在革命历史 时期发挥的作用。课前准备课前准备
12、钢琴、口风琴、录音机（带） 、打击乐器、光盘教教 学学 过过 程程 设设 计计 及及 思思 路路一、组织教学。二、表演卖报歌1、完整地聆听歌曲。提示：这首歌的情绪是怎样的?它讲述了一个什么样的故事?简要叙述。2、复听卖报歌并出示歌片，听音乐有感情地朗读歌词(可将不会的字注音)。随琴轻声跟唱，认真填词。3、分小组讨论歌曲的情感。提示：说说歌曲给你的感受。4、分组编创动作，也可简单化妆成小报童表演，如：拿报、背上卖报的袋子，分组表演。5、歌曲学会后，加上沙球和三角铁为歌曲伴奏。教师要注意歌曲演唱与伴奏合作的整体效果。个个 人人 教教 学学 特特 色色 补补 白白11教教 学学 过过 程程 设设 计
13、计 及及 思思 路路三、音乐活动这是本课安排的一个听辨音高的练习。可以有下面的几种作法。1、教师可先唱唱名，让学生听并辨认是哪一个小报童唱的？熟悉唱名并能说出来，是第几个?并模唱出来。2、教师用琴弹奏，让学生听，说出是第几个报童并唱出。3、教师可让几名学生分别唱出，让学生排出顺序，并说出同学的名字。这种方法既可以听辨音高，同时也可以听辨人声的音色，为将来听辨乐器的音色打基础。四、小结，下课。个个 人人 教教 学学 特特 色色 补补 白白思思 考考 与与 讨讨 论论12共（共（ 3 3 ）教时）教时第（第（ 3 3 ）教时）教时教学内容教学内容（课题）（课题）第二课第二课 难忘的歌难忘的歌授课时
14、间授课时间教学目标教学目标1 通过聆听中国少年先锋队队歌 ，了解共产儿童团曾在 革命历史时期发挥的作用，启发学生热爱祖国建设祖国的 责任感。 2、并能用坚定、有力的声音演唱歌曲。重点难点重点难点重点重点: : 聆听学唱歌曲中国少年先锋队队歌 难点难点: : 通过聆听中国少年先锋队队歌了解共产儿童团 曾在革命历史时期发挥的作用。课前准备课前准备钢琴、口风琴、录音机（带） 、打击乐器、光盘教教 学学 过过 程程 设设 计计 及及 思思 路路一、组织教学。二、聆听中国少年先锋队队歌1、完整地聆听歌曲。聆听时，教师可利用录像、图片简介影片英雄小八路的故事。提示：歌曲表现了什么样的情绪?唱出了哪些内容?
15、2、复听歌曲。提示：歌曲中对少先队员提出了哪些要求?每人简要说一说我们应该怎样做?3、介绍中国少年先锋队，认识队旗，了解队旗的由来。4、再次复听，可轻声合着音乐唱一唱，并用手击节拍。5、有感情演唱歌曲中国少年先锋队队歌个个 人人 教教 学学 特特 色色 补补 白白13教教 学学 过过 程程 设设 计计 及及 思思 路路三、三、编创与活动这是一组命名为游击战的节奏练习。有人打枪、有人敲鼓、有人在铁桶里放鞭炮，制造迷惑敌人的效果。1、教师指导学生读出声响模拟枪声、鼓声、鞭炮声，形成节奏声势。2、分组编创，编排小组表现效果，三种声响同时出现、相继出现均可，还可根据想像加上号角声。3、分组为大家表演，
16、看哪组节奏准确，三声部合作得好、声势效果好。四、小结，下课。个个 人人 教教 学学 特特 色色 补补 白白思思 考考 与与 讨讨 论论14共（共（ 3 3 ）教时）教时第（第（ 1 1 ）教时）教时教学内容教学内容（课题）（课题）第三课第三课 童童 趣趣授课时间授课时间教学目标教学目标1、通过聆听和表演，体验与本课主题童趣相关的音乐内容， 感受表现不同的音乐情绪。 2、能在音乐实践中编创适当的歌词，表现歌曲。 3、能准确地按节奏拍击，边唱歌边做拍手游戏。重点难点重点难点重点重点: : 学唱歌曲打花巴掌 ，感受北京儿歌。 难点难点: : 能在音乐实践中编创适当的歌词，表现歌曲。能准 确地按节奏拍击，边唱歌边做拍手游戏。课前准备课前准备钢琴
