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1、教师师德师风个人剖析材料教师师德师风个人剖析材料 龙王二小龙王二小 李庆李庆通过参加通过参加“小学教师师德师风建设实施活动小学教师师德师风建设实施活动”师德师风的师德师风的学习教育,使我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,学习教育,使我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对教师职业道德规范内容更加熟悉。现对照对教师职业道德规范内容更加熟悉。现对照“小学教师师德小学教师师德师风建设实施活动师风建设实施活动” 和和教师法教师法、中小学教师职业道德中小学教师职业道德规范规范的要求,结合自己多年来的教育工作表现,作自我问题的要求,结合自己多年来的教育工作表现,作自我问题剖析如下:剖析如下: 一
2、、存在的主要问题一、存在的主要问题 1 1、在热爱教师的职业方面表现要更加突出。我平时扎实工、在热爱教师的职业方面表现要更加突出。我平时扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力学习,勇于创新。虽然我很清作,爱岗敬业,认真上课,努力学习,勇于创新。虽然我很清楚地知道,热爱教师的职业是做好教育工作的前提,但是在教楚地知道,热爱教师的职业是做好教育工作的前提,但是在教育工作中与有经验的教师相比自己做的还不够。育工作中与有经验的教师相比自己做的还不够。 2 2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,天天学习新课程理念,积极参与实验活动,经常
3、与本学理论,天天学习新课程理念,积极参与实验活动,经常与本组教师探讨相关的问题。同时,还撰写相关的实践论文、案例、组教师探讨相关的问题。同时,还撰写相关的实践论文、案例、说课稿和教学设计,以便不断提高自己的教学业务水平。而这说课稿和教学设计,以便不断提高自己的教学业务水平。而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务。现在深入些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己
4、的业务水平能尽快的提高起来。业务水平能尽快的提高起来。 3 3、在关心学生,热爱学生方面再耐心些民主一些。平等民、在关心学生,热爱学生方面再耐心些民主一些。平等民主对待学生是做好教学工作的一个关键,教师与学生是平等的,主对待学生是做好教学工作的一个关键,教师与学生是平等的,这一点大家都认同。但是,我自己有时上课时,学生不听话,这一点大家都认同。但是,我自己有时上课时,学生不听话,因缺乏耐心民主,也常训学生,现在仔细回想起来,对待学生因缺乏耐心民主,也常训学生,现在仔细回想起来,对待学生(特别是调皮学生)确实要再耐心些。(特别是调皮学生)确实要再耐心些。 4 4、在教学工作方面不敢勇于创新。本人
5、虽然能运用新理念、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂能力。但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而突略对学生各方面发展的训练和上还是为能完成教学进度,而突略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。同时,自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。另外,主人。同时,自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。
6、另外,对待学生更加对待学生更加“爱心、细心、耐心爱心、细心、耐心”些。比如有时对待学生的些。比如有时对待学生的错误,再多些循循善诱的教育,使其改正错误错误,再多些循循善诱的教育,使其改正错误. . 二、存在以上问题的思想根源二、存在以上问题的思想根源 1 1、思想认识不太高,对学习教育教学理论不够深入、坚持,、思想认识不太高,对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身
7、实际与学校情况进行有效的反思。没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。 2 2、爱岗敬业精神不够,缺乏刻苦专研精神和态度,工作中、爱岗敬业精神不够,缺乏刻苦专研精神和态度,工作中不善于总结经验和反思,服务意识不高,缺乏耐心和责任心,不善于总结经验和反思,服务意识不高,缺乏耐心和责任心,思想懒惰,缺少时代的使命感和高度的责任感。思想懒惰,缺少时代的使命感和高度的责任感。 3 3、爱心没有很好的培养和树立,因而缺乏爱心的激发、永、爱心没有很好的培养和树立,因而缺乏爱心的激发、永保爱心不够而出现敷衍塞责现象。保爱心不够而出现敷衍塞责现象。 4 4、忽视了家长在教育方面所起的重要作用,忽视
8、了三位一、忽视了家长在教育方面所起的重要作用,忽视了三位一体的教育策略的重要性,使自己的工作不够主动,与家长联系、体的教育策略的重要性,使自己的工作不够主动,与家长联系、沟通得比较少。沟通得比较少。 三、今后的努力方向三、今后的努力方向 1 1、端正学习态度,自觉、主动加强理论学习。、端正学习态度,自觉、主动加强理论学习。 第一是要加强对教育经典著作的学习,不断充实自身的教第一是要加强对教育经典著作的学习,不断充实自身的教育理论意识;育理论意识; 第二是要加强对新课程理论的学习,切实转变教育观念,第二是要加强对新课程理论的学习,切实转变教育观念,不断适应时代教育形势发展的需要;不断适应时代教育
9、形势发展的需要; 第三是要在学习中做到结合实际深入思考,并能利用理论第三是要在学习中做到结合实际深入思考,并能利用理论来指导实践工作。来指导实践工作。 2 2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。保持平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面,要做到平等、保持平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面,要做到平等、公正的态度。特别是对待困难学生要有耐心,有恒心,对待不公正的态度。特别是对待困难学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较随和的办法,别让师生关系僵听话的学生,可以采用一些比较随和的办法,别让师生关系僵化,因为这样的效果就不大好。因此,要时刻为人师表。化,因为这样的效果就不大好。因此,要时刻为人师表。 3 3、在工作过程中,虚心听取学生们的意见和建议,提高自、在工作过程中,虚心听取学生们的意见和建议,提高自身的教育意识,增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,身的教育意识,增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。树立良好教师的自我形象。