三年级数学练习13756

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1、三年级数学练习三年级数学练习 137561375631、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思朱熹三年级数学练习姓名 一、填空(共 22+6 分) 2483 的商是( 两 )位数6452 的商的最高位是( 百 )位分析:被除数 248 首位是 2,除以 3 不够除,所以商是两位数;审美观点数除 645 首位是 6,除以 2 够除,商三位数,三位数的最高位是百位小兰今年 8 月份满 10 岁,他是(1999)年出生的,这一年第一季度有(90)天分析:今年是 2009 年,2009-10=1999,1999 年是平年,第一季度一、二、三月的天数分析是 31、28、31,共 90 天一户人家五月份平均每

2、天用电 4 度,这户人家五月份一共用电(124)度分析:五月份是大月,有 31 天,平均每天用电 4 度,31 天就是 31个 4 度,所以一共是 124 度小明用同样的 4 个小正方体搭出了下面几种立体图形A B C D 从正面看是 的图形是( B ) 从侧面看到的图形相同的是( A、C、D ) 从上面看到 的立体图形是( A )分析:此题的关键是要找对了方向去观察,方向一定要确定 在里填上“、“或“43241839 7911236876121276 22152234分析:4324 的两个乘数分别比 1839 的两个乘数大,积也肯定大,所以填;7911 的积是八百多,2368 的积是一千四百

3、多,所以填;7612 和 1276 的乘数相同,只是交换了位置,根据乘号两边的乘数交换位置积不变的性质,填=; 2215 可以写成2235,与 2234 相比,其中两个乘数相同,第三乘数 5 比 4大,所以填(或者 2234 可以写成 2212,2215 与 2212相比,其中一个乘数相同,另一个乘数 15 比 12 大,所以填)小明的妈妈 5 月 14 日出差去北京,7 月 25 日回来,她一共出差( 73 )天分析:5 月 14 日-5 月 31 日有 18 天(31-14+1) ,6 月份有 30 天,7月 1 日-7 月 25 日有 25 天(25-1+1) ,18+30+25=73

4、小东 4 分钟跳绳 356 下,小茜 3 分钟跳绳 291 下,他们两人(小茜)跳得快一些分析:小东平均每分钟跳八十多,小茜平均每分钟跳九十多,所以小茜跳得快一些(如果想不到用估算的方法,就直接算出具体数据比一比) 他们每个人的生日分别是几月几日?小军:我的生日一过完,就接着过劳动节 (4 月 30 日)分析:劳动节是 5 月 1 日,一过完就是劳动节,说明是劳动节的前一天,所以是 4 月 30 日小红:我的生日是国庆节前 3 天(9 月 28 日)分析:国庆节是 10 月 1 日,前一天是 9 月 30 日,前两天是 9 月 29日,前三天是 9 月 28 日小燕:我的生日是一年的最后一天(

5、12 月 31 日)分析:一年的最后一天就是 12 月 31 日小明:我的生日比儿童节晚两天(6 月 3 日)分析:儿童节是 6 月 1 日,晚一天是 6 月 2 日,晚两天是 6 月 3 日 在下面的( )填上“平移“或“旋转“(1)小红在公园里荡秋千是(旋转)(2)小丽拧可乐瓶盖是(旋转)(3)妈妈拉抽屉是(平移)(4)拉出收音机的天线是(平移)分析:要在头脑里想象一下这样的动作,然后根据平移和旋转的特点来作出结论 把 2、4、6、8 四个数字分别填进里,写成乘法算式积要最大应怎样填 分析:要想积最大,就要把大的数放在十位上,8 和 6 分别放在两个乘数的十位,要想多几个八十多,就要把剩下

6、的两个数中较大的4 与 6 相结合,组成 64,最后剩下的 2 与 8 相结合,组成 82,这样就有 64 个 82,它的积比 62 个 84 要多,不信你就算一算吧积要最小应怎样填 分析:要想积最小,就把小的数放在十位上,2 和 4 分别放在两个乘数的十位,如何放个位上的数就要与上一题相反了,因为要少几个四十多,所以把剩下的两个数中较小的 6 和 2 相合,组成 26,8和 4 结合,组成 48,这样就是 26 个 48,它的积比 28 个 46 要小二、判断题(对是打“ “,错的打“ 5 分)10 乘任何数都得 0,0 除以任何数也都得 0.( ) 分析:是错的,“0 乘任何数都得 0“是

7、对的,“0 除以任何数也都得0“是错的,因为“0 除以任何不是 0 的数都得 0“才是对的24604 的商的末尾有一个 0.( )分析:是错的,商的末尾有没有 0 要看被除数末尾的 0 前面的数是否能整除,如果产生了余数,就要与 0 相结合继续进行计算了,此题计算到十位后,十位上余 2,与个位上的 0 相结合变成 20 再继续进行计算,个位上商 5 不商 034050 的积的末尾只有两个 0. ( )分析:是错的,4 乘 5 得 20,加上末尾的 2 个 0 应该是 3 个 043624 的积与 368 的积相等. ( )分析:是对的,因为 3624 可以写成 36851989 年比 1900

8、 年少一天.( )分析:是错的,两个年份都是平年,都是 365 天1900 年虽然能被 4 整除,可是它是整百年份,所以要看是不是能被400 整除来判断是不是闰年三、选择,每题只有一个正确答案(5 分)1、3 只燕子 4 天吃害虫 600 只,1 只燕子 4 天吃害虫( )只 50 200 150分析:求 1 只燕子 4 天吃害虫多少只,就要把 600 只虫子平均分摊给 3 只燕子,600 除以 3 得 200,所以选2、2、2004 年是闰年,它的后一个闰年是( ) 2000 年 2008 年 2010 年 2012 年 分析:2004 年是闰年,四年一闰,闰年与闰年之间相隔三年,2004+

9、4=2008,所以它的后一个闰年是 2008,选3、从上午 8 时到下午 4 时,王师傅共加工 320 个零件,平均每小时加工( )个零件 1280 40 80 分析:从上午 8 时到下午 4 时经过了 8 时,320 个零件是在 8 小时里完成的,所以要平均分摊到 8 小时里,320 除以 8 得 40,选4、423 ,要使商是两位数,“里可以填( ) 小于 4 的数 大于 4 的一位数 4分析:要使商是两位数,首位必须不够除,方框里的数必须比 4 大,所以选5、两位数乘两位数的积的位数是( )三位数 四位数 三位数或四位数分析:因为积有可能是三位数也有可能是四位数,选和都不够全面,而且每题

10、只有一个正确答案,所以选四、计算题(25 分)1、直接写出得数5 分804002 4008 4602 2408685574520 3643 078 ( )660.52、竖式计算,打的要验算(20 分,有验算的每题 4 分,其余 3 分)6872= 5032= 7126=1974= 3823= 5466=分析:认真计算,认真检查五、操作题(6 分)1、移一移,将向右平移 6 格,图向下平移 5 格,图向上平移4 格分析:看清各图平移方向和平移格数,找到每一个对应点应该在的位置,并点上,然后画图,关键是表示移动方向的箭头不能少六、解决问题(25+6 分)1三年级 4 个班的同学参加跳绳比赛,一共有

11、 120 人如果各班人数相等,每班分 2 组,平均每组有多少人?分析:第一种方法,要想求出平均每组有多少人,就需要知道班级人数和要分的组数,组数知道了,是 2,可是班级人数还不知道,就要通过“4 个班“和“120 人“这两个条件先求出班级人数,班级人数知道后,就可以平均分摊到 2 组,求得平均每组有多少人了1204=30(人)302=15(人)答:平均每组有 12 人方法 2:因为 120 人最终是要分摊到各个组里的,所以可以先求出整个年级一共有多少组,然后再去求平均每组有多少人42=8(组)1208=15(人)答:平均每组有 12 人2学校买来 8 箱图书,每箱 80 本,平均分给 5 个班

12、级,每个班级能分得多少本?分析:要求每个班级能分得多少本,必须知道一共有多少本,根据“8 箱“和“每箱 80 本“可求出一共有多少本,总本数求出来后,再平均分摊到 5 个班上,便可求出每个班级能分得多少本了808=640(本)6405=128(本)答:每个班级能分得 128 本3、某服装厂从 4 月 28 日到 5 月 2 日一共加工服装 370 件,平均每天加工服装多少件?分析:要求平均每天加工服装多少件,就需要知道加工服装的总件数和加工的天数,总件数是 370,加工的天数需要计算得出,算好后就可以把 370 件服装平均分摊到这些天数上了4 月 28 日-4 月 30 日有 3 天5 月 1

13、 日-5 月 2 日有 2 天3+2=5(天)3705=74(件)答:平均每天加工服装 74 件4、实验小学的同学去春游,2 辆大客车可以坐 92 人照这样计算,他们学校有 937 人,租 21 辆大客车,够坐吗?分析:要想知道够不够坐,就要用坐车的人数与客车的座位数去比较,人数是 937,座位数没有直接给出,应该用每辆车的座位数乘车辆数,车辆数是 21,每辆车的座位数没有直接给出,只知道 2 辆可以坐 92 人,那就要先求出 1 辆可以坐多少人,然后再一步一步解决922=46(人)4621=966(人)966937答:够坐5、张叔叔要加工 560 个零件,他从 8 月 28 日开始,每天加工

14、 90 个零件,到 9 月 2 日能完成任务吗?分析:要想知道 9 月 2 日能完成任务吗,就要用需要加工的数量与8 月 28 日-9 月 2 日这段时间里加工的数量进行比较,题中已知每天加工 90 个,具体天数需要先计算一下,然后才能算出这段时间的加工数量再进行比较(或者算出天数后,看看 560 个零件在这么多天完成,平均每天需要加工多少个零件,再去实际每天加工的数量进行比较)8 月 28 日-8 月 31 日有 4 天9 月 1 日-9 月 2 日有 2 天4+2=6(天)906=540(个)540560答:到 9 月 2 日不能完成任务或者:8 月 28 日-8 月 31 日有 4 天9 月 1 日-9 月 2 日有 2 天4+2=6(天)5606=93(个).2(个)93+1=94(个)9094答:到 9 月 2 日不能完成任务对于这道题来说,第一种方法更方便一些,所以我选每二种6、 (1) 杨老师要买 1 个篮球和 3 个足球,一共需要多少元?分析:要求一共需要多少元,就要把

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